彤彤妈妈被市某中学请去当心理咨询师。有一天，校长领来一个初三年级的男孩，了解了事情的经过后，彤彤妈妈决定见一下孩子的父母。
原来，这个叫小磊的男孩今年要参加中考，可是就在中考前几天，他却离家出走了。事情的经过是这样的：
6月的一天，学校放假，小磊在家没有专心复习，而是上网和同学聊天。母亲看到儿子上网就责怪了几句。当天下午小磊就带着手机离家出走了。
家人到处寻找未果，打小磊的手机要么不接，要么关机。班主任老师也连夜帮助寻找，打遍了所有同学家的电话，均无小磊的消息。后来通过小磊的朋友，经过网聊才知道小磊在一家网吧。原来，小磊很后悔自己以前没有好好学习，中考临近了，他担心自己考不好，怕对不起爸妈才离家出走的。找到儿子后，父母看到儿子担惊受怕的样子很是心疼，母亲满目泪花：“你参加考试只要尽力而为，好坏无所谓。爸妈以后再也不给你施加压力了。”可问题是中考的时间已经过了。小磊决定复读一年，明年考个好成绩。
学校请来了小磊的爸妈，希望彤彤妈妈能为这对无助的夫妻支点招。
教育支招：
初三是人生的第一道门槛，而中考是人生第一次面临淘汰的经历，对于孩子而言，很多问题都难以选择。做父母的都希望孩子能成功跨过这道人生的门槛，能进入更高的学府学习，能给孩子插上理想的翅膀。但事实上，他们在灌输给孩子这一思想的时候，却引起了孩子的反感，给孩子造成了压力，反倒让孩子产生一些厌学情绪。在北京市校园内曾经流传着一段顺口溜：“数学让我很疲惫，物理更是连连不对，学习真的让我憔悴，唯有上网不会让我掉队。”它流露出学生中的一种厌学情绪。现在全国学生中上网成瘾的人数达几百万，在北京至少有十几万。这些人荒废学业、迷恋网络，有人甚至走向犯罪道路。
初三年级是冲刺期，是对初一、初二年级知识的巩固和提高，另外，初三本身也要学习新知识。可见，初中的孩子要想在中考中取得好成绩，就得全力以赴，多付出努力，才会有成功。因此，父母一定要让孩子明白：没有付出是不会有回报的，天上绝对不会掉馅饼。那么，作为家长，该怎样帮助孩子进入全力以赴的状态呢？
第一，帮孩子建立信心。
虽然中考是一次很关键的考试，但是它并不意味着考试内容会很离奇，学生只要努力、认真复习就会取得好成绩。因此，家长在孩子复习的过程中要告诉孩子，不要去看那些难题、怪题，以免打击自己的信心。不妨回归书本，回归知识点，有什么还不太明白的地方要及时从老师那里得到解答。
另外，有些家长希望孩子把所有的书都看一遍，但这样会让孩子觉得自己还有很多没复习到的知识，便会心急，非常不利于孩子建立信心。
在备考前的一段时间，孩子可能会经历一段很低迷的时期，这个时候家长更要鼓励孩子千万不能自暴自弃，让孩子坚持自己的学习习惯和作息时间，不能急躁。在孩子产生异样情绪时，家长要及时与孩子沟通，避免孩子钻牛角尖。
第二，帮助孩子树立目标。
其实，到了初三孩子自己也知道，能不能考上理想的高中在此一搏，必须要付出更多的努力。但事实上，很多孩子却难以很快进入初三状态，这是很多初三生普遍存在的问题。导致这种现象最主要的原因是他们没有明确而具体的目标，动力不足。
这与某些家长的错误观点也是有关系的，他们认为到了初三就不能给孩子压力。实际上对于很难进入学习状态的孩子，给予适当的压力是有必要的，正所谓“有压力才有动力”。为此，家长要帮助孩子树立一个合适的目标，比如希望考上哪所学校，在这样的大目标下，还可以设定一些小目标，如这次月考要考多少分等，让孩子觉得有动力。
第三，协助孩子制订具有可行性的备考计划。
这里的“可行性”，是指应该根据孩子的实际情况制订备考计划。如果孩子现在还没法进入初三的状态，父母可以试着让他假设：如果自己现在就参加中考，能得多少分？劣势科目是什么？家长可为孩子准备一个小本子，让孩子把每天要做的事情记在本子上，每完成一件就划掉一件，这样一天下来，孩子会非常有成就感，不仅可以增强其自信心，还能防止焦虑情绪的产生。
第四，监督落实孩子的学习任务。
中学生年龄较小，自控能力差，当孩子有了目标和计划后，还需要家长的监督来保证计划能够落实，才能进入初三状态。孩子得不到父母的监督会变得懒散。这里的监督指的是：随时了解孩子学习计划的完成情况，当孩子完成一个目标时，要及时给孩子鼓励；如果孩子没有按照计划完成任务，家长要及时提醒。
当然，父母的监督并不是说要二十四小时看着孩子，让孩子失去了自己的空间，如果那样的话，很容易让孩子产生逆反和厌学的情绪。家长要尽量以主动劝导为主要教育方向，让孩子知道升学的重要性，让孩子懂得如何学会苦中作乐。另外，家长平时要多与孩子沟通，了解他们的真实想法，在孩子面对学习和生活上的困惑时，要主动多给孩子提建议，多鼓励孩子，帮助他们树立信心。
第五，做好孩子的后备军。
初三的孩子正处于身体的成长期，繁忙的学习也要求他们有充沛的体力。因此，作为家长一定要关心孩子，不仅要为孩子提供充足的营养，还要让孩子劳逸结合。适当的时候，家长可以带着孩子去运动运动，这也是一种为孩子减压的方式。
的确，初三孩子的思想工作是最难做的，但是再难做也要做好，让他们顺利度过青春萌动期和动荡期。
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