教育管理的内容与任务

第二节　教育管理的内容与任务

1.加强思想教育

思想教育，首先要使他们学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察和分析问题。要经常性地进行国情教育、形势教育和传统教育，培养他们的爱国主义和集体主义精神，逐步树立起正确的人生观，加强为发展竞技运动水平贡献自己力量的事业心和责任感。在训练和比赛中刻苦顽强、积极主动地完成各项任务，树立起努力成为体育运动事业需要的优秀人才的远大理想。

2.重视道德品质培养

道德品质的培养是“育人”的重要方面。应加强精神文明的教育，教育运动员热爱生活、自觉遵守社会道德规范、积极参加有益的社会劳动，养成勇敢诚实、尊敬父母、尊敬师长、热爱集体、团结友爱、大公无私、助人为乐、勇于改正错误、敢于向不良现象做斗争的优良品质。特别是要注意培养在比赛中尊重观众、尊重对手、尊重裁判和服从裁判的良好体育道德作风。

3.树立良好的队风

一个队思想作风和训练作风的好坏直接影响训练的质量。教练中从建队开始就要重视抓好队风建设。个别作风是队风的基础，首先要做好深入细致的调查研究，了解和掌握运动员思想活动的真实情况，认真分析，有针对性地进行作风方面的教育。要善于发现运动员的优点、特长和进步;注意保持运动员的自尊心和积极性;支持和鼓励运动员的合理意见和要求;及时表扬好人好事;调动一切积极因素，增强集体荣誉感，树立正气。对不良作风和行为，要严格批评制止。要形成全队一致、积极向上、勇于拼搏的优良队风。

4.加强组织纪律性教育

严明的纪律是完成各项工作任务的重要保证。要教育运动员增强组织观念，提高遵守纪律的自觉性。要树立个人服从组织、个人利益从集体利益的观念。对于违反纪律的运动员，要运用批评和自我批评的方式，耐心细致地做好说服教育工作，帮助他们提高认识，努力改正。对严重违纪又屡教不改的，应坚决执行纪律，给予必要的处理。要使全体队员认识到纪律的严肃性和重要性，达到教育的目的。

5.加强生活制度管理，合理安排业余生活

除学习和训练外，充裕的业余生活时间，良好的生活习惯和丰富的业余活动是保证青少年运动员健康成长的重要方面。

生活制度包括作息时间、请销假、卫生、文明礼貌、义务劳动以及饮酒、吸烟等方面的规章制度，要求大家共同遵守，自觉养成良好的生活习惯。教练员要加强生活制度的管理，不能流于形式。

业余生活的安排，应采取有组织地安排和个人自由安排相结合的方式进行。要引导运动员参加如看电影、听音乐、欣赏绘画、书法、文艺作品、棋牌活动及游戏等健康有益的娱乐活动，既能使个人兴趣得到满足，又能使运动员在丰富多彩的活动中陶冶情操，得到放松和恢复。教练员应利用这些活动的有得时机，加强与运动员之间的感情交流，加深友谊，便于做好思想教育工作。对那些有害于运动员身心健康的活动要严格禁止。

6.抓好文化学习管理

青少年运动员正处在增长知识的重要阶段。知识水平的高低对运动员的一生有重大影响，对运动成绩的提高也有重要作用，因此，文化学习非常重要。教练员在抓好训练的同时应重视抓好文化学习的管理。要经常与家长和文化课教师保持联系，了解运动员的文化学习情况，督促他们努力完成学习任务。同时，应对青少年运动员进行一定的生理、心理知识教育，使运动员了解必要的科学知识，正确对待和处理自己青春发育期中遇到的各种问题。