大学思想政治教育管理的任务和内容

三、大学思想政治教育管理的任务和内容

（一）大学思想政治教育管理的任务

大学思想政治教育管理的任务是大学思想政治教育组织在不断提高思想教育者从事思想政治教育活动的能力的基础上，在上级党委统一部署下，正确认识和处理社会历史发展的客观要求与教育对象的思想现状之间的矛盾，抓住主要的带有倾向性的思想问题，准确确定大学思想政治教育目标，制定切实可行的大学思想政治教育方案；把大学思想政治教育组织内部的人力、物力和财力组织起来，采取先进合理的教育方法，使教育对象的思想朝着社会历史发展的客观要求方面转化，提高教育对象的思想政治素质和文化素质，最后达到大学思想政治教育主客体的统一，社会发展要求与个人发展要求的统一，进而提高组织的社会经济效益和业务工作水平，为巩固中国特色社会主义建设成果作出努力。

大学思想政治教育组织的活动主要是思想政治教育活动，而大学思想政治教育管理的任务是在大学思想政治教育活动的过程中实现的。由于大学思想政治教育活动是一个动态的系统，主客体都是人，做的又是人的思想转化工作，而思想转化的目的是搞好经济工作和业务工作。因此，大学思想政治教育管理的任务实际上包含三层意思：

第一层主要讲大学思想政治教育管理本身有什么活动；第二层主要讲大学思想政治教育管理通过这些活动在思想政治教育中应完成的任务；第三层主要讲大学思想政治教育管理如何通过这些活动推动经济工作、业务工作的发展。这三层意思，层层深化，逐步发展。这是大学思想政治教育管理的总任务。

但是，对于具体的部门，具体的思想政治教育活动，大学思想政治教育管理又有着具体的任务。大学思想政治教育管理的具体任务是：大学思想政治教育组织在不断提高思想政治工作者从事大学思想政治教育活动的能力的基础上，在上一级党委的统一部署下，一方面完成上级党委统一安排的大学思想政治教育任务；另一方面对本单位、本部门出现的重大事件，产生的思想问题，做好统一认识的工作；对教职工日常生活、工作中出现的问题做好思想政治工作，使本单位、本部门的工作人员团结一致，努力工作，为本单位、本部门的三个文明建设作出贡献。

（二）大学思想政治教育管理的内容

1．组织人事管理

大学思想政治教育活动是一个系统工程，是有众多的人和组织参加的活动。因此，首先就涉及组织管理问题。组织是由人组织起来的，又是由人建立和控制起来的，因而又涉及人事管理。大学思想政治教育的组织人事管理主要涉及两部分：一部分是组织机构管理，主要是指组织机构的建立，组织形式和领导制度等方面的管理，这部分是死的；另一部分是对大学思想政治教育者的管理，主要指大学思想政治教育队伍的建设和培训，具体工作人员的配备，领导班子的结构和配备，领导成员和工作人员的奖罚，各自的岗位责任制，及其相互关系的管理。这部分是活的，管理起来要相对麻烦一些。

2．大学思想政治教育活动的管理

大学思想政治教育活动是一个完整的全过程，这个过程主要包括三个阶段的管理：

第一个阶段是大学思想政治教育的决策管理。这个阶段的管理工作是指大学思想政治教育组织对调查研究和获取思想信息，分析和预测思想信息，确定大学思想政治教育的目标制定可行性方案，使整个决策有条不紊地进行，作出满意的决策。

第二阶段是大学思想政治教育的实施管理。这个阶段的管理工作是指大学思想政治教育组织在决策的基础上作出详尽的教育计划，在落实计划时运用目标管理和方针展开的工作，以便本单位、本部门的思想政治工作在统一领导下进行。在这个阶段的管理中组织指挥是核心。大学思想政治教育组织对人力、物力和财力实行统筹安排，把任务和责任落实到人，并做好内外的协调工作。在组织实施教育的过程中，为了实现教育目标，使各部门、各个工作人员按目标去执行，还要进行监督和控制。如果在执行中出现了偏离目标的情况，就应该及时纠正，或者及时调整目标，使整个教育活动有组织、有目的、有计划地进行，这样才能收到实际效果。

第三阶段是大学思想政治教育的总结和评估管理。这个阶段要对做完的工作进行总结，对工作成果要进行评估。这个阶段的管理工作是指大学思想政治教育组织自己要做总结，也要组织下属单位或个人总结，发扬成绩，纠正错误。总结要实行制度化的管理。除了总结外，大学思想政治教育组织还应该对大学思想政治教育工作的成果作出符合事实的、客观的评价。评估是对本单位或下属单位、个人的工作效果的一种评价，也是表扬先进，批评错误的依据。加强评估管理才能充分调动教育对象的积极性、主动性和创造性，发挥组织的战斗堡垒作用。

3．日常行政管理

大学思想政治教育组织机构本身又是一个行政隶属系统，从管理工作上来看，也涉及日常工作的安排，文书档案、报告批阅等，同时，大学思想政治教育组织本身也是一种行政组织，只不过工作性质不同而已。因此，行政管理的一般方法、程序、原则，大学思想政治教育管理也同样适用，而事实上大学思想政治教育管理的很多方面都带有行政管理的性质。

4．检查管理

监督检查是大学思想政治教育工作过程的又一重要环节。组织实施过程中计划的执行情况，效果如何，控制是否妥当，信息反馈情况都要依靠一定的检查手段来完成。经常有目的地检查是管理的重要内容，检查为大学思想政治教育工作提供可靠的信息源。检查要有目的、有制度、有措施来保证，讲究检查的艺术性、科学性，开展多种形式的检查活动，防止没有实际效果的蜻蜓点水式的检查作风和检查方法。