体操科学研究工作程序

第三节　体操科学研究工作程序

科学研究是对未知事物的认识过程，是经过科研人员周密设计的一个实践、认识、再实践、再认识的过程。一次科学研究的全过程大体由以下几个工作程序构成。

一、选题

科学研究就是为了解决问题，如果没有问题，也就不必进行科学研究。选定课题的基础就是提出问题，有了问题才会去寻找回答，科学研究就是回答问题，因此问题的提出就是科学研究的起点。所谓问题是我们在实践中或在认识上还没有解决的部分，是未知的领域，而它又是在我们实践和认识发展到一定水平的基础上产生和形成的。所以说问题是已知领域和未知领域的联结点。古今中外的科学家都很重视课题的意义与价值，爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数字上的或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”维纳也说:“只要科学家在研究一个他知道应该有答案的问题，他的整个态度就会不同，他在解决这个问题的道路上几乎已要前进了一半。”所以选题是科学研究的第一个重要步骤，是科学研究的真正开端。问题提出以后跟着就要进行一些分析，因为开始提出的问题往往还处在一个模糊的阶段，比较笼统，比较大，范围还不很明确，边级界线也不清楚。经过分析把比较大的问题缩小，把模糊不清的范围，使其清晰起来，使笼统的方面逐渐具体起来。这就是在对问题的分析中使认识升华、提高，以便在研究中更具体细致地揭露问题的本质。在分析问题时要特别注意分清哪些是本质的(必然的)联系，哪些可能只是偶然的联系;哪些是带有整体的、全局性意义的，而哪些仅具有局部意义;哪些可能是共同的、普遍的规律，而哪些可能仅仅是个别的或特殊的关系。问题提出以后，还要根据以前的知识、经验和印象，提出对该问题的可能答案或解释，这种预先假定的答案和解释，在科学研究中就叫做假说(也叫假设)。假说的建立也是对问题的一种初步的分析和综合。科学假说是关于事物现象的原因、性质或规律的有根据的推测性说明，而决不是无根据的胡说。也只有在一定的基础上，才有可能进行有目的的实验、观察，也才有可能解决问题。科学就是沿着假说——理论——新假说——新理论的道路发展起来的。科学假说是理论思维的重要形式，所以假说的建立需要运用形式逻辑中的类比、归纳和演绎的推理方法。在选定课题时要对各种因素进行综合考虑，然后再作出抉择。一般选题应考虑以下一些问题。

1.要从实际需要出发，选择那些当前体操中存在的亟待解决的问题，也就是有现实意义与价值的问题。

选题要进行大量的调查研究，一般从两方面着手:首先是进行文献资料调查，文献资料是前人经验的总结，它往往汇集着先辈科学家们艰苦奋斗所取得的劳动结晶，记录和积累着无数珍贵的事实、理论、意见、定义、科学构思和假说，介绍成功的经验，失败的教训，报道科学研究工作的情况，介绍科学研究的方法，是选题时必不可少的情报来源，是选题过程中要涉及的重要方面。其次是到实践中去调查，体操是一门技术性学科，实践性很强，大量的问题存在于教学、训练和竞赛的现场，也存在于广大的教师、教练员和运动员的头脑中。所以要提出体操方面的问题，要选定体操中的课题，就一定要深入到体操的实际中去调查研究。

2.要切实估计主、客观条件。主观条件就是研究人员的知识水平、工作能力、个人的志趣、经验、专长等。客观条件包括研究时间、仪器设备、实验对象、资料工作量及工作条件等。在选定课题时一定要实事求是地估计到这些主、客观条件，否则研究不会取得成效。

3.题目宜小不宜大，要具体不宜太笼统，即俗话说:“大处着眼，小处着手。”特别是开始搞科学研究的人，不适合立即接触涉及范围广，概括深度大的课题，而应该选择范围和深度上都适合于自己水平、基础和能力的课题。随着研究工作的多次进行，基础知识扩大和加深，资料储备由少到多，研究能力由低到高的发展，再逐步扩大研究的范围和深度，这是符合认识规律的。当然，题目也不是越小越好。总之，要把实际需要和主、客观条件的可能性统一起来，切实地加以估计，则题目的大、小是不难解决的。

二、确定研究任务

题目已经明确了，具体化了，题目名称本身就规定了要解决的问题的研究的范围，这已经提出了研究任务。但要使研究有更明确的方向，更具体的目标，从而解决研究的任务，还要确定一些更加具体的任务。如果说课题是一部著作的书名和主题，具体任务就是这本书的纲要和目录，科学研究就是要解决这些纲要和目录提出的问题，这些具体问题逐一被解决好，那么书名和主题提出的大问题就迎刃而解了。若只有大课题而没有具体任务。那就会使研究工作的实施模糊不清，目标也不确切、不清晰，研究的范围、界线也不明确，这样就会使研究工作带有很大的盲目性。所以，课题确定后还必须进一步具体化，要明确课题中所包含的问题，随着课题的具体化和精确化，就可以更加具体和明确地提出研究的任务和目标。

三、选择研究方法和进行科研设计

明确了研究的具体任务，就要着手选择和设计解决这些任务的方法。研究课题及任务不同，采用的方法也不尽相同。体操科学研究的内容很广泛，可采有的研究方法也是多种多样的。如观察法、实验法、调查访问法、测量法、统计法、比较法、抽象法、分析法、综合法、演绎法、归纳法、模拟法等。采用哪些方法，应根据课题、任务、对象和具体条件而定。

科研设计就是科学研究过程中的具体内容方法的设想和计划，为了使一个课题的研究确实取得成功，必须对科研全过程中的许多环节都要作出事先的计划。

科研设计主要可从两个方面进行:首先是专业设计，也就是运用专业理论和技术知识对课题的研究进行设计。它主要是要回答科研课题中的实验、观察如何进行，怎样能保证它的可行性、科学性和先进性，其次是统计学设计，也就是运用统计学的知识和方法对课题的研究进行设计，它主要是为了减少或排除实验观测的误差，保证样本的代表性和样本间的可比性等。

在专业设计中一个很重要的环节，就是选定实验观察和观测的指标，它在很大程度上决定着实验观察结果是否有用，是否可以从中得出可靠的结论。指标就是能指示研究对象的特征的标志，如血压、脉搏频率可以指示心脏机能状态，它就是心脏机能状况的指标;又如身高、体重等可作为身体发育状况的标志，因此可以作为研究身体发育状况的指标，在对体操动作进行生物力学分析时，速度、加速度、路程、时间、位移等是运动学分析的指标;而力与时间作为曲线，就是动力学分析的指标等。科学研究的结论，主要是从观测指标提供的经验事实材料中得出，所以一定要预先选准、选好它，否则科学研究就会得不出结论或得出错误的结论。

在专业设计中要解决的另一个重要环节，就是实验观测所使用的仪器设备的选用。科学研究首先要搜集足够的事实材料，由于人直接观察事物的能力是有限的，所以在实际研究中经常采用一些测试或记录的仪器设备。选择什么仪器设备，又怎样使用它们，当然就会直接影响到研究结果的可靠性了。在科研仪器问题上，应根据科学研究的具体任务来研制和选定合适的仪器设备。选定科研仪器的主要根据是它们的精密度、准确度、灵敏度、稳定性、可靠性、适用性、耐用性与环境适应性等特性。仪器设备选定后，还要确立实验操作的技术，这是最大限度地发挥仪器设备效能的重要环节。

统计学设计主要是运用数理统计的理论与方法，合理安排实验观察的内容，使它的结果进行最有效率的统计整理分析，并使用最少的观察实验次数得出最优的和最可靠的结果。科学研究经常是从一个事物的总体中抽取一个样本，从对样本的分析研究中推知总体的情况，而在研究中经常关心的是样本是否能够充分反映总体的情况，即所抽取的样本对总体有没有代表性。统计学设计正是要回答这些问题，它首先可提供在科研中使样本对总体有代表性的方法。保证样本代表性，一般可采用使样本在性质方面可以代表总体的方法以及使样本在数量方面足以代表总体的方法等。

四、制订研究工作计划

研究工作计划是整个研究过程的具体组织和实施方案。它要确定研究的形式，要正确地选订研究方法，还要具体地提出研究过程的组织和实施方案。详细地规定研究过程要经历哪些阶段，每个阶段的任务是什么，主要进行哪些工作，以什么方式进行活动等。如研究的初期，应如何了解与课题有关的理论知识以及它的历史和现状，到什么地方去找到有关资料;研究中期、实验、观测怎样具体地组织与实施;研究的后期，研究成果以什么形式体现。如果是个人进行研究，研究人员如何分配自己的时间和力量;如果是集体进行研究，研究人员又如何分工协作等。研究工作计划是在研究过程开始时制订的，总的来说它应该具有预见性。但当研究工作开展以后，也可能会遇到原来没估计到的新情况、新问题。这就要求研究人员处理好原则性和灵活性的关系，从实际出发补充修订原来的研究计划。研究工作计划应包括题目名称，选题依据(文献综述)、研究的目的、任务、研究的对象和范围，研究方法，工作进程和仪器设备以及经费计划等内容。

五、科研资料的搜集和记录

制订好科研设计方案和科研工作计划，下一步骤就是按规定搜集有关资料。资料搜集对科研工作来说是非常重要的一环，因为科研结论就是从实验、观察得到的事实材料中得出来的。所以，事实材料是否真实、准确，是科研结论真实性、科学性的主要依据。因此，搜集资料时应严格按照设计方案规定的标准和方法进行。

体操科研资料一般来自观察统计、调查访问、文献资料和实验测试几个方面，在资料搜集的同时就应及时准确地进行记录。文字记录通常是用专门设计的表格形式，一般要求表格的项目要简明扼要、客观、具体，要规定出填写的标准原则，并严格按规定填写。表格的文字说明应简而明，便于参加研究的人员看懂。表格记录资料为了便于以后查阅，要注明测定的方法、条件，填写人员姓名、日期。实验测试的结果一般都是由仪器进行记录，一般可提供出模拟材料和数字材料，前者可由仪器绘制出各种图形，后者则可提供精确的数字材料。

六、科研论文的撰写

科研论文不是现实事物的简单说明，而是把实验观测中的实事，经过提炼上升为理论后撰写成文。科研论文的格式虽无统一规定，但撰写科研论文的基本格式通常包括以下几个部分。

1.题目:题目应该明确、具体，题目名称本身就规定了要解决的问题和研究的范围。题目的文字使用要简短精练、准确得体、一目了然，其外延与内涵也要恰如其分。

2.前言:也叫引言、绪言、概述等。内容应包括进行本课题研究的理由、目的、任务;前人在这方面做了些什么工作;研究的理论依据和实验的基础怎样;预期的结果以及它在本学科领域里的地位、作用和意义。

3.研究对象与方法:应交待清楚研究对象的数量、特征，有什么具体研究方法来收集材料，如属实验性研究，要交待实验的设计方案，仪器、设备的性能、技术参数等。

4.分析与讨论:它是科研论文的主体。所以，一篇论文的意义、价值主要从这一部分中体现。这部分主要内容应包括对研究结果的理论解释，要求论点明确，论据充分，逻辑性强。一般要分题论述，每题分析讨论一个中心内容，要条理清楚、层次分明。

5.结论:是整篇论文的终结。它不是正文某些论点的简单重复，而是要深一步的认识和提炼，是从正文全部材料出发，经过推理、判断、归纳等抽象思维过程而得出的总的观点。结论的写作要求措词严谨、逻辑严密、文字简炼。

6.参考文献:论文中所引用的前人的文章、数据、材料和论点等，都要按在文中出现的先后顺序标出数码，然后在论文最后依次写出该参考文献的出处。