有研究生点的学院

琦以民国二十年秋，奉教部之召，自美返国，继翁前校长之后，勉承其乏。光阴荏苒，瞬及五载。自维德薄能鲜，无多建树；且此五年之中，国难日趋严重，因而校外事务之因应，至为频繁，尤令琦生时力不继之感。所幸一切校务，上承政府当局之指导，内有全校同仁之辅助，外获校友诸君之策励，用能于环境困境之际，逐渐发展；此则琦之私心至以为慰，而亦深感各方之合作者。兹者，忻逢本校二十五周年纪念之期，举校欢忭；我散处全球之数千校友，亦将同于此日此时，致其热烈之庆祝：一以纪念过去之艰难缔造，一以懔念未来之发荣滋长。琦不敏，用将校务进展之现况，与夫将来之计划，择其重要者，分别为我爱护母校之诸校友一言其概略；或亦我校友诸君之所乐闻欤。

一、本校之扩为大学，始自民国十四年，至今不过十年耳。过去五年，正为大学成长充实应经之重要阶段。此五年中吾人所努力奔赴之第一事，盖为师资之充实。吾人常言：大学之良窳，几全系于师资与设备之充实与否；而师资为尤要。是以吾人之图本校之发展，之图提高本校之学术地位也，亦以充实师资为第一义。至其实况，可于下列三事见之。第一、教师人数之增加。本校二十年度时，全校教师计为教授七十三人，讲师四十二人，教员七人，助教三十二人，导师五人，共计一百五十九人。至二十一年度时，则教授增至七十八人，讲师四十四人，教员十二人，助教三十六人，导师三人，共计一百七十三人。至本年（二十四年）度则教授增至九十九人，讲师三十五人，教员二十一人，助教六十五人，导师一人，共计二百二十一人矣。此就人数方面言之也。第二、国外学者之延聘。吾人以为将欲提高国家学术水准，端赖罗致世界第一流学者，来华讲学。是以年来对于此点，尤特注意。数年之内，外国学者来游中国，本校得以邀聘来校作短期讲演者，如郎哲曼⁽¹⁾（Longevin）、如郎密尔⁽²⁾（Langmuir）、如何尔泰⁽³⁾（Holcombe）、如杰克生⁽⁴⁾（Jackson），虽每人讲演多者不过二三次，而本校得与观摩谈论，获益当非浅鲜。至本年更进而聘约来校长期讲学者，计有哈德玛（Jacques Hardamart）、温纳（Norbert Wiener）、华敦德（Frank Wattendorf）诸君。哈德玛为巴黎大学副教授，中央实业学校教授，现任巴黎法兰西学院教授，国家学术院会员，世界算学会副会长，世界算学教育委员会会长；温纳为美国麻省理工大学算学教授，于近代算学之应用，尤多发明；华敦德向在美国加省理工大学研究，于航工之理论与经验皆有精深之造诣。此数君之来校或期以数月，或一二年，吾校师生利用此时机作学术之探讨，其成就必有逾乎寻常者。此就师资之质的方面言之也。第三，各系学科之增加，本校各系所开学门，计二十年度为三百六十五门，二十一年度为四百四十四门，本年度则为五百一十二门。增加之速，于此可见。此就师资充实后之效率言之也。总之，师资为大学第一要素，吾人知之甚切，故亦图之至亟也。

二、设备之充实。师资与设备为大学之两大要素，前己言之。是以在理论上言，吾人对于设备一端，不能不竭其所能，以求充实；此无他，欲以提高学术地位，有以资研究与教学之便利也。即就事实上言之，本校改为大学，不过十年，一切设备，初欠完备，加以年来学系与师生之人数，日在扩展之中，则设备之充实，为必不可缓矣。至于时局厄臬，吾人非不知之，然而一方面事实上有此需要，一方面吾人亦不宜徘徊瞻顾，趑趄不前，此盖今日办学者所共感之困难，而又无可如何者。无已，则惟有以最经济之标准，应最迫切之需要，庶费不浪用，而事无不举可己。关于设备之充实可略为分述者：第一、为校址之扩充。本校校址，原仅清华园本部，共约九百余亩。近以建筑物增加之故，迭经增购，计于西南两方共约增购三百余亩，又圆明园废址，因教部拟令本校增办农学部分，经中央拨归本校，作为农场之用，惟目前以种种关系，尚未充分利用耳。第二，为建筑物之增加。本校在十四年时，大学学生，不过九十三人：合前留美预备部计之，总共不过三百余人。现在校中设有文、理、法、工四院，共十六学系，学生人数已由三百余人增至一千三百零八人。是以一切教学、实验、住宿之地点，无不感觉不敷应用。遂于数年以前，呈准教部，渐事增建，以便应用。除加建图书馆、第四宿舍（明斋）、生物馆、气象台等，均系二十年以前完成者外；其二十年以后完成之建筑，计有水力实验馆一座，化学馆一座，机械工程馆一座，电机工程馆一座，航空工程馆一座，改建发电厂一所，添建男女生宿舍四座，添建新住宅四十所。第三，为图书仪器之添置。本校对于图书仪器之购置向极注重，近自十八年起，更规定每年以经费百分之二十充作图书仪器购置费，数年以来，未尝改变，故每年此项用款总在二十四五万元左右，除教学所需之工具外即各系研究之设备，虽不能谓为美［完］备，但确已树其始基矣。

三、研究事业之提倡。凡一大学之使命有二：一曰学生之训练，一曰学术之研究。清华为完成此使命，故其发展之途径不徒限于有效之教学，且当致力于研究事业之提倡。此在学术落后之吾国，盖为更不可缓之工作。关于此点之可述者：第一为研究院之进展。本校于民国十八年六月呈准政府设研究院，照本科各院系分别筹设研究所部，十九年夏开始招生。现设文、理、法三科研究所，文科研究所设中国文学、外国语文、哲学、历史学及社会学五部；理科研究所设物理、化学、算学、地学、生物、心理六部，（内社会、地学、心理学三部全于二十三年度暂停招生）。法律研究所设政治、经济二部。研究院院长及各所各部主任现均暂由本校校长、各学院院长、各系主任分别兼任。各部研究生人数，计二十年度为四十一人，以后渐有增加，本年则为四十三人；各系助教等之参与研究工作者尚不与焉。研究生之录取，悉以入院考试成绩为准。本校本科毕业生，自二十三年夏起，亦须经此考试，方得入院。研究院设有奖学金额若干名，每年成绩优良之研究生得领受之，奖金每年为三百二十元，分期付给。研究生之学程初定为三年，近遵部令改为二年，其已毕业者计二十二年为六人，二十三年为四人，二十四年为七人。研究生毕业以后，多半出国留学，再图深造，或在国内大学担任教职，总之对于研究学问，均能努力从事，始终不懈，将来于学术上可有贡献于国家者，数年之后，可以见之矣。第二农业研究所之设立。本所于二十三年创设，希以研究所得，贡之农村实用，以为改良农业、复兴农村工作之一端。现先办病害、虫害两组，以此两方面需要较切，而为国内各农事研究方面所不甚注意者也。工作拟定者，有河北省病虫害调查、河北省重要病虫害之防治、旧有防治法之调查与国产除害剂之试验、植物抗病种之选择及害虫天然节制法之研究、与应用有直接关系之纯粹研究等五项。第三为航空工程之研究。吾国近年于航空事业极力推进，然其困难问题，不在经济而在人才。航空之人才固分驾驶与工程两门，而工程人才尤为难得，盖此种人才之造就尤至不易也。是以本校工学院成立之始，即注意于国家对于特种工程之需要，如航工，如水利，如电信，皆特予发展。而航工自得资源委员会之资助与航空委员会之指示，进行尤为顺利。最近成立之航空工程馆内设有五呎试验风洞，足以作小规模之实验。今夏机械系毕业生中之选习航工组者，有八九人，可供国家之驱使，但事属初创，成绩未必大佳，然吾人本服务之精神，以继续之努力，期于将来或有所贡献耳。第四为学术刊物之增加。本校学术刊物，初仅有清华学报一种，创刊于民国十六年，年出二册，至今继续出版。但近年因稿件增多，自二十四年起，即以增为年出四册。此外又于二十年起，刊行理科报告，计分三种，每种年各刊行六次，专载本校师生对于理科研究之成绩。又自二十四年起，刊行社会科学一种，年出四册，专刊本校师生在社会科学方面之著述。此外自二十一年起，又有气象季刊之刊行。至于非定期刊物，如学术专著，如大学丛书，年有出版，其不经本校印行者尚不计焉。即此可见校内同仁努力研究之一斑，而亦极足以告慰于校友诸君者也。第五为教师休假研究之办法。按本校定章，凡教师连续服务满五年以上者，得休假研究一年，此举自教师待遇方面言之，可视为权利，而自学校欲以提高师资方面言之，亦应视为义务。历年以来，大凡合于规程标准之教师，以学校经费限度所许，尽量资送，每年约在十人左右。或则远涉重洋，或则投身边鄙，无不尽力于学术之探讨，或实地观察，故研究之结果，虽不必绳以定程，亦均有所表现也。

四、经费之调节。本校经常费用，纯恃美国第一批退还庚款。因退款之能按月领到他（实则二十一年二月至二十二年二月曾经停付一年），于是外间不察，遂以为本校经费，异常充裕，其实不然。按本校常年经费，自二十一年起，每年定为一百二十万元，而数年以来，事业扩充，突飞猛进，范围年有增加，如工学院之成立，如农业研究所之增设，为需款之尤多者，而经费之总数，依然如故；以是一切开支，至感拮据。虽然，国内经济状况，萧条已极，吾人处此，一方面对于事业固不能不力图发展，以应国家社会之需要，一方面对于经费之支出，则惟有极力调节，节彼就此，以求得更高之效率而已。近年之论大学费用者，每以学生人数多寡及每生用款之数为标准，此法实非正确。盖①学科不同，需费多少亦自不同，如理工必较文法为多；②学校对于图书仪器之设置费，多少有大相悬殊者；③研究事业之举办需费较多，而学生之能参加者，势必为极少数；④学校之在城市与在乡间者，其负担之用费，亦有多寡之不同也。但以极笼统之学生每人用费数目言之，则二十年度本校学生人数为七百四十九人，每人约费一千四百元；二十一年度九百零九人，每人约为一千二百元；本年度一千三百零八人，每人仅约九百三十元矣。此非欲作与他校之比较，但可略见本校用费之力求经济耳。

五、工学院之成立。按本校自改办大学以后，即有土木工程学系（原附设于理学院）嗣以国家建设猛进，各项工程人才之需要，至为急迫；本校为应付此项需求起见，遂于二十一年呈准教育部，添设机械工程学系、电机工程学系，合原设之土木工程学系，成立工学院，现在以工学院之设备而言，则有土木工程馆、机械工程馆、电机工程馆、水利实验馆、航空工程馆，以及一切教学应用之仪器、机械，大体均甚完备。以言师资，则三系现共有教授二十二人，皆于学问经验各具专长。以言学生，则来习者，日益增加，本年人数占全校总数三分之一而强。以言学生毕业后之状况，以幸能获得各方之重视，每届毕业以前，即多有承外界预延服务者。此则工学院虽属新近成立，但经院系同人之努力，其基础已立，而将来之发展自无问题也。

六、为与国际学术界之沟通。盖今日之清华，已不仅为国内最高学府之一个，同时亦当努力负起与国外学术界沟通之使命也。①关于延聘国外学者，来校讲学，前节已言之矣，同时本校休假教授，赴外国研究，亦常有就近为外国大学挽任讲学者。②本校出版刊物，近已日趋学术化，近刊材料，泰半为实验和研究之结果，外国专门刊物，时有转载，或作提要、索引，即外国近来出版之专门教科书籍，亦时有以此种材料为引证之资，此其对于我国在国际学术上地位之提高，实至重且大也。③本校自二十四年夏起，与德国大学会订立互派研究生办法，去年本校派出三人，已分在德国大学作专门研究，进行良好；德国派来学生二人，亦均到校受教。此亦学术界互惠之盛举也。④本校自二十二年夏起，遵照部令，选派留美公费学生，以三年为期。每年定额二十五名，计二十二年考送二十五名，二十三年考送二十名，二十四年考送三十名。成绩均颇不恶，在美学业亦均佳良，而所习学科，亦系事先由本校呈商教部决定，期能适合国家之需要。⑤本校研究院毕业学生，其学生特优者，亦由校中资送国外，再求深造，为国外研究生，计二十二年派送三人，二十三年派送四人，三十四年派送四人，研究期限均为二年。

七、为贫寒优良学生之奖助。盖奖助贫寒优秀学生，本为国家教育政策之一，吾人自当极力体行。用是于二十三年度起，每年设立清寒公费生名额十名，清寒助学金名额四十名。前者每名每年津贴国币至多为二百四十元，后者每名每年津贴国币至多为八十元。办理以来，成效尚佳。此外近来校友捐款，纪念母校二十五周年纪念，亦有在校设立贫寒学生贷款基金之议，此则尤应代清寒同学感谢校友诸君之厚谊于无涯者也。

八、为校友联络事宜之促进与对于校友职业问题之注意。本校校友之应联络团结，吾人前已一再言之；而校友中感觉需要，痛切言之者，尤不在少。是则校友团结，通力合作以谋母校与国家之幸福利益，其理至明。至于校友职业问题，尤赖母校与其他校友，共同扶助，更不待言。关于前者，在校内则自二十年起，即在校长办公处附设毕业同学通讯处，冀以互通消息；又于二十二年促成同学总会，出刊校友通讯，藉以增进联络之便利。关于后者，亦在校长办公处内设有职业介绍部，竭其所能，以为校友求得展布学识之机会。所惜中国目前习惯，仍重个人介绍，不重机关之推荐。是以成效未能大著；此则尤有赖于校友间之互相协助矣。

以上所言，殆为此最近五年中校务进展之荦荦大者，至于将来计划，除于已办事业应继续推进外，约有数端，为以前报告所未及而必为校友诸君所急欲知其究竟者，特分别言之于次：

第一，为本校基金情形。按本校经费，系由美国第一批退还庚款拨付，除以一部分作为本校经常费及留美经费外，余数概拨入基金，以为本校久长之计。此基金自二十年夏起，概由中华教育文化基金董事会代为管理，截止现在，积存已有国币一千余万之数；估计积至庚款退还末年，即民国三十年为止，约可即成二千余万之谱。

第二，为本校对于应付时局之态度。此可以一言明之，即：“尽力维持，决不南迁”，是也。夫国难维已至此，然吾人决不可自坏其心理上之长城；大局虽不可知，然而吾人自己之职责，决不可放弃，万一不幸，本校亦当在此“水木清华”园中，上其“最后之一课”。国家虽弱，正气不可不存；此敢为诸校友报告者也。

第三，为本校近来拟办之新事业，即将在长沙举办特种研究是也。按中国素号以农立国，但农业不振，已达极点；危机之大，不容忽视，是以本校有农业研究所之设立，意即此也。然本校所重者在研究，而推广则不可不与他人共图之。适湖南有省立高级农业学校，着重推广农学新知，而湖南又为国内粮库要区，使研究与推广合力进行，必收事半功倍之效。本校审度事实，衡虑需要，遂商承教部拟定在湘工作计划，关于校舍及所需其他设备，最近即当筹划进行。此为本校事业之扩张，与所谓南迁迥异其致也。

总之本校日后办学方针，仍将一秉初衷，努力迈进；期于训练人才，提高学术二端，增多贡献，以副国家社会期望之殷，而致我清华校誉于更高之地位尔。纸短心长，欲言不尽，惟我爱校诸校友，不吝指教，共图校务之进展，幸甚幸甚。

（1936年）

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(1) 郎哲曼：法国物理学家。

(2) 郎密尔：美国物理化学家，曾于1932年获得诺贝尔化学奖。

(3) 何尔康：美国政治学家。

(4) 杰克生：美国法学家。