小学生“集体出走”背后的教育焦虑

21．小学生“集体出走”背后的教育焦虑

“亲爱的爸爸妈妈，不用再找我们了。”近日，在深圳罗湖华丽小学就读的5名小学六年级女生给父母留下纸条后，集体“失踪”。尽管在警方的帮助下，这5个孩子很快在一间网吧中被找到，但这起事件背后的原因，值得深思。

据悉，她们之所以要策划“集体出走”，主要是因为升学压力过大。父母们对她们有着很高的期望值，要求她们考上重点中学，否则就将被送回老家。她们留下的“遗书”中，也有“对不起，让你们失望了”、“没有上到好学校”之类的字样。

这虽然只是虚惊一场，孩子们只不过是以这种极端的方式来表达内心的不满与反抗，但令人不安的是，类似的出走事件不时见诸报端。比如，今年3月，就有3名四川小学生因不满家庭教育而离家出走至湖南。甚至，曾有一项调查表明，学习压力已成为中小学生的自杀主因，而这样的压力很大程度上来自父母。

我们今天怎样做父母？鲁迅先生当年提出的问题至今仍是一个未竟之问，我们仍然需要“救救孩子”。最近网上有一个特别火的帖子，大意是，“女儿”在班上成绩只是中等，但是，一次语文考试有一道附加题：“你最欣赏班上哪位同学？”除这个女孩外，全班同学都写上了她的名字，理由有很多，包括热心助人、守信用、不爱生气、乐观幽默等。

虽然这个帖子内容的真实性无法考证，但从它所获得的十几万次转发量来看，帖子所蕴涵的教育理念，以心灵鸡汤的形式对教育误区的修正，引起了很多人的共鸣。教育的核心是“人”，而我们的教育已不知不觉演变成了一种成功教育，即过分注重一个人的智力开发，学习成绩往往成了衡量与评价一个孩子的最高甚至唯一标准，而那些远比成功更重要的东西，那些获取幸福与快乐的真正前提，譬如健全人格与健康心理的形成、爱心与尊严的培育等等，却被有意无意地忽略了。

但对这个问题的深究，总能让人产生一种深刻的无力感。我们能因此轻飘飘地指责那些望子成龙、望女成凤的家长吗？在这个公平、公正似乎日益成为一种稀缺资源的时代，在这个生存压力日益加剧、人们日益陷入集体性焦虑的时代，谁能阻止家长们的教育焦虑？这是一个宏大而沉重的话题，也许，要“救救孩子”，先要救救教育，要找回一些正在流失的、弥足珍贵的价值。