学会自我管理，影响孩子一生

089　学会自我管理，影响孩子一生

在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。

——托·布·里德名言

“自己的事情自己做，自己的东西自己管”，几乎每个孩子都听到过家长的这种教诲，但每个孩子未必都能做到。这种自己的生活自己安排管理的好习惯，一定要从小培养。一个能够自己安排好生活和学习的孩子，一定会是个具有独立行动力、做事情有计划性和目的性的人，这对孩子日后的生活都是很重要的。

现在的孩子娇生惯养的比较多，上初中了学生还经常让父母给洗衣送饭的现象屡见不鲜，父母可谓是做到了“全职”了。

小涛是个刚上初中的学生，由于是体育特长生，所以要去市中心的一所学校做寄宿生。但是一提到寄宿，小涛的爸爸真是犯了难，因为光是小涛每天起床就是件非常困难的事，万一他每天都起不来可怎么办呢？于是，小涛爸爸就雇佣了小涛同寝室的孩子，让他们帮助他来叫小涛起床，然后小涛爸爸每月都会给孩子付工资。

下半学期，有一次学校组织同学们出去郊游，小涛爸爸考虑到郊游吃不好睡不好的，愣是没让小涛参加，还帮助小涛谎称生病了，得在家好好休养。其他同学郊游完了，回来后反应特别好，说是集体出行很受锻炼，于是学生及家长都要求学校多组织这类活动。所以没过多久学校又组织郊游，这可把小涛爸爸难坏了，不能总是撒谎吧。于是他做了个决定，就是跟着小涛一起去，还准备了很多水果、熟肉、巧克力、饮料……生怕小涛不够吃、不够喝的。那次小涛玩得很开心，可是小涛爸爸却累得在床上趴了两天，因为他带的东西太多了，光是背这些东西都够累的了。

【案例分析】

小涛爸爸的做法毋庸置疑是溺爱，真的是可怜天下父母心，但话又说回来，小涛爸爸的这种做法只能让小涛失去自我管理的能力，一个生活不能自理的人，又怎么能适应这个竞争激烈的社会？难道家长可以一辈子都跟在孩子的背后吗？

在溺爱中成长的孩子会因为习惯了饭来张口，衣来伸手，而不想自己动手做事情，即使这些事情是自己应做的。这种温室里的花朵根本经不起风吹雨打，如果遇到任何挫折都会轻易倒下，很难成事。

方法一　自己整理物品

在培养孩子自我管理时，让孩子自己整理物品是很重要的一点。家长最好给孩子准备一个储物柜子，把孩子的各种物品都放置好，如果孩子需要哪件物品拿出来的话，再让孩子自己根据原来的放置位置再把东西放回去。

像叠被子、洗衣服这种事情家长也要从小培养孩子去做，不能孩子都10岁了还没洗过自己的衣服、没叠过被子呢。平时孩子的房间要让他自己打扫，孩子如果自己实在收拾不好家长可以帮助，但是要让孩子明白我是在帮助你，这些活应该是你自己来做的。

方法一　让孩子为自己做决定

家长看待孩子要以平等的态度，千万不要认为孩子现在还小，什么都不懂，或是任何事情也都是由于孩子年龄小而不给孩子做决定的机会，什么事情都帮助孩子做决定。这种压抑孩子表达意见的做法非常不可取，很有可能会让孩子成为一个没有主见的人。

相反，家长要支持鼓励孩子勇于发表自己的意见，并对孩子的意见不做严格的要求，如果错了可以给孩子纠正，如果出现孩子与父母的意见有矛盾时大家一起来探讨，这种给孩子做决定的权利的做法可以培养孩子的自主能力。

教育心理小贴示

家长对孩子无微不至也要有个限度，不能什么都不舍得让孩子去做，如果孩子不动手、不动脑的话，一定会影响他的智力发展水平。如果家长因为小刀会伤到手而不让孩子削铅笔、因为书包太沉而不让孩子背、拿热水有可能会被烫到而不让拿的话，就是一种剥夺孩子从危险中学习的机会，这只能让孩子脆弱无比，什么都没有勇气做好。孩子需要接触各种现象，只有他先知道生活中存在危险，并认识危险，他才可以在日后有意识地去避免危险。