犬的引导者的角色提供了一些方法

1. 犬的礼仪

这里提供了一些方法，让你了解第一次接触犬或与不太熟悉的犬初次打交道时应知道的规矩或应该了解的“犬体语言”。这些也是犬为人类规定的“犬的礼仪”。

①保持自己呼吸的匀整，放松身心。这种放松及平和的态度会对犬产生威慑，增强人犬的亲近感。

②如果犬没有放松或者没被训练得喜欢与人打招呼，不要直接接近它。你可以代之以这样的办法：想象在你与犬的接近路线上有一条“C”形线，按这样的线路与犬接近。当与犬的距离较近时，用身体的侧面朝向犬，不要直接面对。

③当你在路上或者家门前遇见带着犬的熟人需要打招呼时，身体朝向前进的方向转90°与人说话，这样的话犬就不是直接对着你，这样产生威胁和发生冲突的概率会减少很多。

④在遇到犬时不要主动地接近犬，而应该稍等一下以使犬主动靠近你，在这时要避免出现突然的动作以免吓着犬而引发其攻击行为。

⑤当与一只犬打招呼时，最安全的办法是把手放在体侧，别做出太明显上举的动作。

⑥当你确信犬没有对你产生攻击的表示时，可以伸出手来抚拍它，但是手应该从犬的下颌方位伸出，不要在犬头的上方，这样确保犬能够看到你手的动作而不致害怕。然后可以轻抓犬的胸部和脸部，但要远离犬的耳朵和眼睛。在你没有十足的把握时，不要用手拍犬的头顶、背部。

⑦避免目光与犬对视。

⑧说话时使用轻缓的声调，饱含友善，但不要声音不清或带有沙哑。

⑨有时在犬的面前打哈欠会让犬安静下来，这是在告诉犬：我不是威胁。

当儿童与犬接触时应该在大人的看护下进行，即使犬已经是这个家庭的成员也应该如此。75%的儿童被咬事件是在自己的家中发生的。在一些情况下，如果犬有食物或者玩具，这时小孩跑过来进入犬的“个人空间”，犬会感觉要保护自己的东西，这种保护经常以攻击或咬人的形式出现。应该尽量给犬创造安静的进食环境，但由于是生活在家中，所以应该教会犬能够允许家庭成员在任何时候取用它的食盆而不产生攻击行为。家中的儿童也应该得到很好的培训，让他懂得尊重犬的习惯，不要让儿童拿着玩具或食品逗犬。

2. 犬的角色

在犬的行为研究中引入了犬的“群体规则”理论后，很多训犬者推崇这样的观点：在人与犬的关系中，人是犬的领导与统帅。他们运用这个原理来鼓动犬主人在与犬相处的过程中时刻想着成为犬群体的首领—老板、头儿、领袖，诸如此类的称号。如果它们不听你的怎么办呢？书中会说：在训练犬的过程中你一定要赢。如果你仔细想这种观点你就会感觉到，“一定要赢”传达了一种竞争性的思想，而竞争就是一种“有输有赢”的关系，想象一下你如何能在这种不惜一切代价以赢得竞争的心态下与犬形成一种和谐的合作行为关系呢？显然人们误读了这种理论。

犬是社会性动物。当它们在十万年前被家畜化时，人类变成了它们社会的一部分，在这个过程中人类扮演着一个它们的看管者、保护者、引导者的角色。我们不需要秉承“一犬统治全群”的观点。在没有更好的理论或者比喻前，看待自己在犬群体中的地位的最好办法是将自己看成是其中的一个成员，并把犬看成是自己家庭中的一个成员。在训练中，你不需要与之竞争也不需要赢谁，对犬不应该有暴力或威胁。你只需给犬信号，并强化它的正确“反应”。其实，这个过程是互相学习如何在一起合作。

3. 孩子与犬

在有孩子的家庭中养犬，家长要考虑得更多、更周全一点。经常有儿童被犬咬伤的报道，其中很多是关于儿童与犬的误解导致了悲剧的发生。儿童被犬咬伤，一般来说，犬会因此被别人领养，而儿童则会因此留下一生的创伤。儿童与犬的问题是一个严肃的问题，应该采取有效的措施预防。

儿童被咬伤，问题出在成人。 如果儿童与犬有很大的误解，往往是成人（一般是其家长）没有预先处理好。在这个过程中，成人没有教会儿童怎样了解犬。

我们应该在犬初入家门时，就注意教会犬不只是听从主人的命令，而是要绝对地尊重家庭的每一位成员，包括儿童。犬绝不可以随意地触碰或侵犯儿童。由于儿童的自我保护能力弱，要加倍注意，他们不应该因为成人的疏忽而付出代价。

即便犬的主人不是父母，也不想做父母，也要训练自己的犬接受儿童，并在儿童的面前表现出恰当的行为。作为犬的主人应该把每个儿童看做自己的孩子，保护好儿童不受我们所饲养的犬攻击是我们的责任。有修养的爱犬者认为，犬攻击儿童的事件是所有爱犬人的耻辱。

为了使自己的犬形成良好的礼仪和修养，在日常生活和训练中要注意以下的情况：

①犬永远不可以捡玩儿童的玩具在嘴里玩。如果真的发生了这种情况，指导儿童不要与犬抢玩具，而且要告诉其他的成年人。

②不要让犬与儿童玩足球，在这种游戏中犬的猎取本能被激发出来，就很可能出现不可预见的情况。

③教育孩子不要在犬的面前跑着玩儿，因为这种行为会引发犬的追逐行为，这也是犬捕猎本能的一种，很危险。

④要制止犬跨跳儿童的企图，因为这样会吓到儿童，也会引发犬对儿童的进一步攻击的欲望。

⑤不要让儿童与犬睡在一起。因为这样的亲密行为使犬像对同类那样产生统治行为。这样的亲密接触也增加了儿童产生过敏或感染人犬共患疾病的机会。

⑥不要同时喂犬和儿童。因为有食物在近前时，会诱发犬产生统治与攻击行为。有很多温顺的犬在食物面前也会表现出攻击行为，这对儿童是潜在的危险。

⑦指导儿童学会基本的了解犬的方法，这样就会避免儿童欺负犬或单独与犬玩耍。

以上的关键，就是要对所有的生命和动物怀有一点敬畏的情感，特别是儿童要如此。仅就经验来说，儿童的行为总是惊人地反映他们的父母对于事物的态度。所以如果父母能很好地教导好犬，儿童就会更为透彻地理解与犬交流的技巧并会训练犬。有研究表明，实际上儿童能比其父母以更快的速度训练好犬，他们在强化特定的行为模式上有优势。

4. 给犬空间

就如人需要不时地从繁忙的工作中解脱出来一样，犬也需要自己的私密空间，在那里它们可以从日常的压力中解放一下。给犬寻找一个可以自由地按自己的方式活动的地点，在这里没有其他的干扰，比如：属于它自己的一块棉垫子、安静的犬窝、一块在桌子下的卧处或者一个犬床。

如果家中有小孩，要告诉小孩子尊重犬的安全区域，这在孩子假期时特别重要，如果家中有来访的小客人就更应如此。

犬经常喜欢有个窝。不论是一个有趣的犬房，还是一个翻倒的旧箱子，只要是一个可以容身之处就成。犬一天能睡16个小时，就如人一样，不被打扰的高质量睡眠尤其重要。注意要提醒孩子不要打扰正在睡觉的犬。如果小孩子看到犬在睡觉的过程中跑动或者狺狺地叫时，可能会喜欢打扰犬以避免犬做“噩梦”，然而犬在睡觉的过程中出现这种情况其实是它睡眠的一部分，也就是相当于人的快速动眼睡眠，这与做梦有关。犬的快速动眼睡眠阶段及无梦睡眠阶段对于犬的健康也同样，极为重要。

在美国每年就有多达400万起的被犬咬事件。如果说这种情况还不算严重的话，要知道其中有200万起发生于儿童身上。每年在儿童身上发生的被咬事件比发生麻疹、腮腺炎、天花、百日咳病例的总和还要多。而儿童中5～9岁的儿童是其中比例最大的。75%的这种被咬事件都是发生于儿童认识的犬。伤及儿童头、颈和脸部是很平常的，这些伤害多会导致严重的后果，一般都需要住院治疗。教育是防止犬咬的关键。如果饲养宠物犬的家庭成员及儿童都经过培训，能够读懂犬发生攻击行为的前奏，知道如何与犬交际和如何训练犬，那么儿童被咬的危险就会大大地降低。我们需要教会儿童如何尊重犬、如何与犬相处，让他们面对犬时不感觉到害怕。如何教儿童安全地与犬相处呢？可以按以下的办法，这实际上对于成人也适用。

让孩子骑在犬背是上危险的

①在接近别人的犬时要问主人是不是可以接近和抚拍它，这一点对于儿童特别重要。

②不要接近和抚拍并不熟悉的犬，特别是当犬玩玩具或者吃食物时。很多人被犬咬伤就是因为以为犬不会攻击人。

③不要抚拍陌生的、没有经过训练的或者是病中的犬；也不要在犬没有逃跑出路的情况下逼近犬；不要试图靠近站在墙角的犬。

④不要随意进入有犬人家的院子或房间。一般情况下，在主人的看护下进入才安全。

⑤不要和陌生犬玩耍，特别是不能在没有成人看护的情况下试图训练犬或与之游戏。

⑥不要向犬的面部吹气；不要拉犬的尾巴；也不要试图将犬抱离开地面。这些带有恶作剧性质的方式，都可能引起犬的不悦。

⑦不要打扰睡着的犬。这也是一句外国谚语。

⑧告诉孩子不要在屋子里摇着手臂跑动，这会激起犬的兴趣并想与孩子一起玩而引起追咬人的行为，这样很可能导致伤害事件。

除此之外，一些非正常的行为，如骑在犬背上等做法也很危险。

5. 客人与犬

犬的行为不只说明主人的训练能力与水平，也反映主人的修养。

对于其他的人来说，犬则是主人的缩影。如果犬长得个头大、粗鲁、自私，这也就意味着主人也可能这样。

当客人来访时，对于犬的思维来说会在自身产生一定的冲突。它们不知道来者算不算是它们族群中的一员，是朋友还是敌人。如果是朋友，那犬会表现出兴奋；如果在犬的意识中来的人是敌人，犬也会表现兴奋，因为客人的到来打破了日常的平静。来的人同时也是一种威胁，这就会导致它的两难境地—它会感觉好奇，当然也有敌意在里面，这种敌意能导致撕咬等敌对行为。如果犬表现出敌意你可以施展你的训练技巧、利用你的统治地位对其进行纠正。而如果犬只是表现出兴奋的话可以这样应对，具体按以下的步骤来执行：

①重新教你的犬进行坐—卧—延缓的训练。

②如果犬的这种兴奋是由门铃声引起的，可以在开门前进行坐、卧等课目的训练，然后再去开门。

③如果犬已经形成了一听到门铃声音就像炮弹一样弹到门前的习惯，可以将你的门铃停止使用几周。

④提前告诉你的来客对犬的吠叫行为不予以理睬。这种做法在现实中是较难的，但是应该坚持这样做下去。有些犬对于不被人理睬会感觉到非常气愤，会使用哀怨的眼神看着来客，举起尾巴引起人的注意，吸引着来客的夸奖或关注。而来客也很难保持自己不对主人家中的犬产生关注。

在训练犬形成这一习惯期间一直给犬带上一个牵引带，这样如果有客人突然来访时，你就可以立即将犬控制住，把它牵到另外的一个房间。这时要记住，不要碰你的犬以免在无意间强化犬的这种行为。

⑤过度兴奋会使犬通过自我炫耀、吠叫、跳及抓等引起注意，但同样如我们前面所讨论的，它也能通过害怕或病态的恐惧来达到此种目的。

有些犬对来客表现友善，但并不是每只犬都如此

6. 爬跨他人

如果犬有爬跨人的不良习惯，可以试用以下的办法。这些办法要交替着使用，也就是说，要将一种技巧使用两三次然后再换其他的方法。

第一种办法是不理犬的这种行为。也就是说当犬爬跨他人的腿时，不动声色地将犬拉走，并带它到让它高兴的地方去。

第二种办法是让被爬跨的人刺激犬，比如用脚以一定的力度刺激犬，以使犬产生疼痛感而终止这种行为。

第三种办法是主人斥责犬，让犬产生被动反应。

在使用这些办法的过程中，注意不要让犬从这种爬跨状态立即转为兴奋的状态，因为这样做会让犬感觉主人在对它刚发生的行为进行奖励。