启智活动与智力游戏

启智活动与智力游戏

宝宝的智力发展要多开发。多宝宝进行益智游戏，用游戏和玩具，通过科学的训练和学习方法，可以向宝宝输送精神营养，并能以最大限度地开发宝宝的脑部潜能，升级宝宝的智力。

在宝宝玩游戏，爸爸妈妈要耐心地诱导宝宝投入到游戏当中，将精神营养和物质营养有机地联系起来，并给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通，才能使益智达到事半功倍的效果。

宝宝智能启蒙小活动

一个月的宝宝，在智能方面要进行启蒙开发，以使宝宝的潜能行以及早发展。

宝宝能力特点

在10月怀胎的过程中，小宝宝已经体会到了运动，他在子宫里不但会自己运动；同时，还能够感觉到妈妈在走路、弯腰或者晃动时的运动。因此，运动也是宝宝的启智活动，比如来回摇晃能使宝宝感到很舒服，有一种回到妈妈肚子里的安全感。

宝宝能力培养方案

在开发宝宝的智能，爸爸妈妈要耐心，要多于宝宝进行心灵沟通，并根据宝宝的成长特点进行合理的培养。

摸摸蓝天

这是肢体动作，大人要抓着宝宝的手，轻柔地将他的手举过头顶，再放下。同时，嘴里说：“我们向上够，我们向下够，让我们一起来摸摸蓝天吧！”

紧握起小拳头

这是精细动作，妈妈要将宝宝的双手总是紧紧握着的。如果你是强行将他的手分开，并将你的手指横放于他的小手心里，宝宝会立刻将你的手指紧紧握住。

观看脸谱

这是视觉动作，把一张五官分明的脸谱放在宝宝小床的右边，他醒来时就会盯着脸谱观看。

激发兴趣

将你的手指移入宝宝的视野，接着再移出来，要从他头部的各不同方位说话，这样声音就来自于不同的方向，当你说话时与宝宝保持目光接触并尽量使你的表情丰富多彩，以激发宝宝的兴趣。

观看卡片

让宝宝观看卡片，以训练他的注意力。可以制作一些10平方厘米大的卡片，并在上面粘一些鲜艳清晰的图案。当抱着宝宝的时候，把这些卡片在他面前来回的晃一晃，看是否能引起他的注意，接下来再让他仔细的观看卡片上的图案。

宝宝智能训练小游戏

爸爸妈妈与宝宝玩游戏时，要诱导宝宝投入到游戏当中，并将精神营养和物质营养结合起来，使益智活达到最佳效果。

宝宝能力特点

0～3个月是宝宝的睡眠最多的时期，宝宝总是躺在床上不停的睡大觉，视线极其狭窄。

宝宝能力培养方案

为了开阔宝宝的视线与智能，爸爸妈妈可以与宝宝做一些智力小游戏。比如，抱起宝宝，让他参观自己的家；给宝宝一些玩具等。

这是我们的家

抱着宝宝要边看边用手指点，当宝宝看的某一个物体时就对他说：“宝宝，看看，这是我们的家，这是宝宝的床，宝宝的床很漂亮；这是宝宝的小玩具，它还会叫呢……”

如果看到宝宝对家中某个物品表现出兴趣，妈妈就应该在该物体前较长停留一会儿，以使宝宝能够固定地凝视，并认清楚。

虽然这时宝宝还没有照镜的经验，但是他会被镜子所吸引，不明白镜子里是什么。大人可将宝宝抱到镜子前，对着镜子做几个动作，并告诉宝宝：“这是宝宝，那是妈妈”之类的话。

这个游戏可以每天进行，但时间不宜过长，以免宝宝厌倦。在给宝宝看屋子里的物品时，应选择宝宝熟悉的，色彩鲜艳的去看。

这样做能让宝宝从正面看东西，训练他双眼的协调能力；还可以让宝宝看多种类型的东西，以培养宝宝的视觉接受与认知能力；可以培养宝宝熟悉家庭环境，及早认识这是自己的家。

铃儿叮叮当

平时，可在宝宝的床头上方的周围悬挂一些五颜六色的玩具，如吹气娃娃、彩条旗子、父母的彩色大照片，及彩色气球等等，这些都可以刺激宝宝的视觉。

玩游戏时，妈妈可把悬挂在宝宝床边的铃铛拿下来同，在宝宝的两侧摇晃，但摇的节奏要时快时慢，声音也要时大时小。

可以一边摇铃铛一边对宝宝说：“叮当，叮当，铃儿叮叮当！”这时，可仔细观察一下宝宝对铃声有什么反应，听到铃声是否停止哭闹或动作减少了等。

接下来，再训练宝宝寻找声源，可以先在宝宝的右侧摇铃，让宝宝的头转向右边，并睁眼看铃当在哪里，等他看清后，再在宝宝的左侧摇铃……如此反复进行几回。每天可玩2～3次。

玩这个游戏时应该注意，铃声不能太大，防止吓着宝宝；在训练宝宝的寻找声源时，大人应继续摇铃并微笑地看着宝宝以示鼓励，并培养亲子情感。

通过这种游戏，可训练宝宝两眼的协调运动，促进宝宝集中视觉活动的初步形成；另外，还可以训练宝宝的听力。

小手小手，摇一摇

1个月的小宝宝还不能认识到小手是自己身体的一部分，通过游戏，宝宝可以一边看到自己手部的运动，一边感受自己身体的运动变化，所以这个游戏可以帮助宝宝逐步地认识到手和自己的关系，同时还可以帮助宝宝感受运动的速度和节奏。对他的运动发育具有良好的作用。

游戏开始：

在宝宝睡觉醒来时，让他舒适地平躺在小床上。

妈妈举起宝宝的一只手，在其视野正前方晃动几下，引起宝宝对手的注意。

这时，妈妈一边念儿歌，一边轻轻摆动宝宝的小手，让宝宝的视线追随手的运动：“小手小手摇一摇，小手小手摆一摆，小手小手跑得快”。

在念“跑得快”时，以稍快得速度将宝宝得双手平放到身体两侧。

游戏小提示：

妈妈在摆动宝宝小手的时候，节奏一定要慢，防止突然的节奏变化给宝宝造成不适；

双手摆动的幅度不要太大，只要让宝宝能够产生视线的追随就可以；

如是宝宝有不舒服的表示，应该及时调整或终止游戏。千万不要在宝宝很不高兴的时候强迫他做游戏。

乖宝宝，找妈妈

通常，一个月的宝宝已经能够听出妈妈的声音，通过游戏可以增进妈妈和宝宝之间的感情，能让宝宝感觉愉快。

此外，还可以锻炼宝宝的听力，为宝宝掌握语言打下最初的基础，还可以锻炼宝宝的头部灵活性，提高宝宝的运动能力。

游戏开始：

把小宝宝放在柔软的小床上或摇篮里，让宝宝舒服地仰卧。

妈妈先俯身面对小宝宝，与小宝宝视线相对。

妈妈慢慢地转身，移动到宝宝的侧面，一边移动，一边说：“妈妈去哪儿了”“妈妈呢”？

接着再慢慢地移回到宝宝的视线之内，一边移动，一边说：“呵，妈妈在这儿呢”！

然后，拿起宝宝的小手，触摸一下自己的鼻子或者脸颊，逗宝宝笑，反复两三次。

游戏小提示：

小宝宝非常容易疲劳，游戏时间一定不要太长，每次两三遍即可；

一个月大的小宝宝，转头能力还很弱。妈妈要注意移动的角度不要太大，可以根据孩子的情况稍稍大于宝宝能转动的角度即可。

拨浪鼓，响咚咚

专家指导：在玩拨浪鼓的过程中，通过手腕的运动使拨浪鼓发出声响，宝宝可以认识自己对外界事物产生的影响，这个游戏还可以帮助宝宝学习抓握，锻炼宝宝手的灵活性和肌肉强度，同时还可以帮助宝宝感受声音的节奏。

游戏准备：

拨浪鼓1个（自制的其他易抓握的敲击玩具亦可）。

在宝宝面前拿起拨浪鼓，轻轻摇晃几下，发出“咚咚”的响声，吸引宝宝的注意。

拿起宝宝的小手，帮助他抓握住拨浪鼓，一边摇晃一边念儿歌：“拨浪鼓，咚咚敲，吓了宝宝一大跳；拨浪鼓，咚咚响，宝宝自己会敲响儿”。

念“咚咚敲”的时候，轻轻摇晃拨浪鼓，然后停顿一下，说：“吓了宝宝一大跳”。看看宝宝的反应如何，再看要不要继续。

继续念儿歌，念到“咚咚响”时，再次轻摇拨浪鼓，然后停顿一下，说“宝宝自己会敲响儿”。

游戏小提示：

小宝宝的耳鼓膜非常脆弱，因此摇拨浪鼓的时候，幅度不要太大，防止发出的声响太过刺耳。

拨浪鼓要放在宝宝实现的前方摇晃；游戏时间每次一两遍即可。