【摘要】：如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。生如梦，一尊还酹江月。人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。那种潇洒的风格和行云流水一般的语言，给我们以美学的享受。
第171天 读一读苏轼的诗
准妈妈读古诗
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
意境：西湖在晴天的阳光照射下，水波荡漾，闪烁着粼粼的金光，景色秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。
念奴娇·赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，
千古风流人物。
故垒西边，人道是，
三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，
卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，
小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，
谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游，
多情应笑我，早生华发。
生如梦，一尊还酹江月。
意境：这词抒发了作者对历史英雄的敬仰。全词语言生动形象，感情奔放，意境开阔。
水调歌头
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，
今夕是何年？
我欲乘风归去，
又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。
起舞弄清影，
何似在人间？
转朱阁，
低绮户，
照无眠。
不应有恨，
何事长向别时圆？
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，
千里共婵娟。
意境：这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。它的意境阔大而豪放，情怀旷达而乐观，表现出对明月的向往之情，对人间的眷恋之意。那种潇洒的风格和行云流水一般的语言，给我们以美学的享受。
准妈妈在朗诵古诗的时候，要先理解这首诗的意境，这样可以和胎儿一起畅游在诗词的优美意境之中。
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