首页 理论教育 公共文化机构如何参与社会主义核心价值体系建设

公共文化机构如何参与社会主义核心价值体系建设

时间:2022-12-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:作为公共文化机构的掌门人,如何践行并建设社会主义核心价值体系,他们每天都在思考、在创新。如何把社会主义核心价值体系渗透给广大读者,如何提升全民素质,我们的做法是走出去,把服务延伸到图书馆以外的地方。田剑锋表示,群众文化,就应以广场文化为主,把演出的机会让给老百姓,让他们成为践行社会主义核心价值体系的主体。对社会主义核心价值体系的认知需要从小抓起。

他们是和“文化”打交道的人,也是和普通百姓打交道的人。作为公共文化机构的掌门人,如何践行并建设社会主义核心价值体系,他们每天都在思考、在创新。今天,我们请来各级文化领域的馆长们,看看他们的所思所行。

靠服务履责

我们开场的第一个问题是:用一句话描述社会主义核心价值体系建设与馆长的工作是啥关系?辽宁省图书馆馆长王筱雯说,就是把理论落实到提升全民素质上。辽宁省群众艺术馆馆长田剑锋说,用最通俗的语言、用老百姓喜闻乐见的活动来表现。盘锦市辽河美术馆负责人孙业强说,把优秀的民族文化通过作品展现出来,让观众看到中华民族特有的精神面貌。岫岩满族自治县文化馆馆长骆岫生说,硬塞给老百姓,肯定多数人很排斥,必须用独特的宣传方式,让老百姓自然而然地接受。

对于各自单位对于社会主义核心价值体系建设的责任,馆长们也有深刻认识。

王筱雯认为,省级公共图书馆过去主要面向科研读者,来图书馆借书、查阅资料的,多为知识分子。而现在,经过改革转型,我们的服务方向也转到全民服务上。如何把社会主义核心价值体系渗透给广大读者,如何提升全民素质,我们的做法是走出去,把服务延伸到图书馆以外的地方。

田剑锋表示,群众文化,就应以广场文化为主,把演出的机会让给老百姓,让他们成为践行社会主义核心价值体系的主体。

孙业强说,社会主义核心价值体系是文化产业的理论基础,通过载体弘扬民族文化、爱国主义精神,让公众树立正确的荣辱观,成为繁荣社会主义文艺事业、发展先进文化的重要力量,在欣赏、娱乐中提高个人素质,潜移默化地接受社会主义核心价值体系。

骆岫生介绍,县文化馆主要有两项工作:一是培训、辅导业余文化团体,指导老百姓的文化娱乐活动。二是对民间文化的传承和保护。我们岫岩的业余文化团体非常活跃,民间乐器艺术团、管弦乐艺术团,大大小小的业余文化团体近百个,丰富了群众的文化生活。

靠创新吸引

今天,老百姓对精神文化需求有哪些新期待?直接与群众面对面的馆长们应该有真切的把握。

王筱雯介绍,不是所有人都有意愿和机会走进图书馆,所以我们这几年坚持“走出去”。机关、工地、农民工子弟学校、农村,都能看到图书馆志愿者的身影。我们建立了130多个图书流动站,更多的读者可以在当地读到各类图书,真正实现文化共享。2011年中秋节前夕,我们走到外地来沈打工人员中间,与他们和他们的子女举办了“同乡同龄同梦想,共学共享共月圆”活动。我们惊喜地发现,很多年轻的农民工是很勤奋的,他们渴望学习,渴望汲取更多知识,甚至有的人通过笔记本电脑在网上学习技能。

另外,他们还经常利用有效资源向公众弘扬优秀传统文化,比如举办读书节,国学、历史文化沙龙。在弘扬民族精神、时代精神方面,经常推出抗美援朝展览、雷锋展,不光在图书馆里,还把展览移到基层,比如2011年把雷锋班班长请到基层为大家作了10场报告,千余人重温雷锋精神并受到鼓舞。

田剑锋过去在辽宁歌剧院工作,现在转到群众艺术馆,他最大的感受就是应该因人而异,因材施教。歌剧院以剧场文化为主,欣赏它的人都是文化程度较高的观众。但群众文化不能把门槛设太高,得让老百姓能跨得进来,那就得在开展群众文化上动脑筋。2012年3月21日,群众艺术馆举办了一场“跟着郭明义学雷锋”专场文艺演出,观众既有基层文化工作者、机关干部、企事业单位员工,也有学生、社区群众、建筑工地的农民工。郭明义、雷锋班班长的发言,令在场观众无不感动,有的人甚至热泪盈眶。“我想社会主义核心价值体系的传播,不必每天把理论背得滚瓜烂熟,只要他愿意看、能接受,我们就成功了。”

2011年,辽河美术馆举办了盘锦市首届工笔画博览会,各地高手欢聚一堂,用手中的笔去描绘祖国大好河山,描绘地域风情,描绘理想中的美好家园。孙业强说,通过这次活动,我们更希望激发人们爱我们国家、爱我们城市的热情。群众对文化有着强烈的求知欲,参观、欣赏的过程也是求知、提升自我的过程。孩子是祖国的未来和希望。对社会主义核心价值体系的认知需要从小抓起。辽河美术馆把美术馆的一处作为青少年爱国主义教育基地,定期举办“专展”和座谈会、报告会,比如郭明义事迹座谈会、周恩义事迹报告会,让孩子们通过展览和活动清晰分辨善恶美丑,把社会主义核心价值体系植进幼小心灵。

岫岩历史传承下来的人类文明优秀成果很多,如皮影、东北大鼓、手工艺品制作等,其中国家非物质文化遗产项目有5个,剪纸于2010年被联合国教科文组织列为世界非物质文化遗产保护项目。如何让这些优秀成果不失传,需要建立一整套传承体系,无论是培养传承人,还是在原生态的基础上把传统作品改革创新,都需要进一步研究和思考。

骆岫生介绍说,过去县里组织活动,我们多数是邀请一些专业演员演出,但现在我们更愿意把舞台交给“自家人”,让他们唱出、跳出自己的心声。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈