哲学学位论文的结构和特点

学位论文不同于一般学术论文，一般有自己固定的格式和要求。根据国家标准GB／T　7713．1—2006《学位论文编写规则》规定，学位论文一般由三大部分构成，即前置部分、主体部分和结尾部分。

前置部分包括封面、原创性声明和使用授权说明、中英文摘要和关键词、目录等。封面上一般有题名、作者姓名、导师姓名、专业及研究方向、完成日期等，硕士和博士学位论文一般在封面左上角还标有分类号、单位编号和密级等内容。有的封面上还标有学号。原创性声明和使用授权说明一般由学位授予单位提供固定的内容和格式，学生只负责签字确认即可。摘要是对论文内容的简单概括和陈述，一般要突出研究目的、研究方法、主要内容和结论。不同学位授予单位、不同级别和专业的学位论文摘要字数要求不同，哲学博士学位论文摘要一般在500字以上，有的规定1　500字左右。关键词一般有3～8个，中英文关键词在数量和含义上要一致。目录是对论文组成部分在文中页码的提示，主要列出章节标题及其对应页码，有时还包括小标题，一般以不超过三级标题为宜。

主体部分包括引言、正文、结论、参考文献等内容。引言包括所要研究的问题和研究意义，文献综述、研究方法、研究的创新点、研究的重点和难点等内容。博士学位论文一般将其设成独立一章，有时叫导言或绪论。正文是论文的核心部分，也是全文结构的主体部分，是对哲学问题展开论证的主战场。一般由论点、论据和论证组成，论点常常包括总论点和分论点，博士学位论文的正文部分一般包括相互关联的几章内容，是对论题或研究的主要哲学问题从不同角度和层面进行分析，会用到不同的论证方法，通过分析论证最后一般会得出一个或一些研究结果。结论是学术论文的结束部分，是对前面分析论证以及形成结果的概括总结，有时还包括对本研究的简单评价、指出研究存在的不足以及今后的研究设想等内容。结论是整个学位论文或研究的总结论或最终结论。学位论文的整个研究工作参考和引用的文献资料要以参考文献表的形式附在文末，也是学位论文主体必备的组成部分，博士学位论文由于参考文献比较多，一般中外文文献要分开、论文、专著等不同种类要分开，显得条理清楚。

结尾部分包括致谢、附录和索引等。致谢一般包括作者论文写作以来的一些感想、感受，以及对自己论文写作或某一学习阶段提供过指导、帮助，或对自己的学习和论文写作有建议、启发和正面影响的人所表达的感谢。致谢一般要实事求是，不能无病呻吟和哗众取宠。附录和索引并不是学位论文的必备部分，可以有也可以没有，但如果论文确实涉及此方面的内容，就有必要列出。

哲学学位论文（主要指硕士和博士学位论文）有着一般人文社会科学类学术论文和学位论文的共性，同时，又有着哲学的学科和专业特点，简要概括如下：

首先，哲学学位论文以一个哲学问题为主题。不论是学士学位论文、硕士学位论文还是博士学位论文，不论篇幅长短，整个论文都是围绕一个哲学问题展开，而不是多个问题或多个主题之间的拼凑。哲学学位论文都有一个作为研究主题的哲学问题，问题的大小一般根据学位论文的等级确定，学士论文研究的哲学问题较小，博士论文研究的问题相对较大，但一般不宜太大，否则显得太空。作为研究主题的一定要是一个哲学问题，包含普通问题的哲学视角。

其次，哲学学位论文对哲学问题论证系统、全面而不失深入、连贯和严谨。由于学位论文不同于一般的学术论文，尤其对于硕士和博士学位论文而言，其篇幅较长，因此，哲学学位论文是对某个哲学问题较为深入、系统、全面地分析和论证。包括文献综述、价值意义、创新之处等都比较全面和详细，论证全面和完整，包括多种角度、方法多样、论据充分等。尤其对于博士论文而言，要能够将某个哲学问题说透、讲清。论证全面而不失深入，并非面面俱到、蜻蜓点水、不求甚解；论证全面但不是散乱，论证有逻辑性、始终有围绕的主线和中心，整个论文思路清晰、连贯、严谨、自洽。

再次，哲学学位论文以理论研究方法为主，重在分析问题，旨在引发更多思考。由于哲学的理论科学的特点，哲学学位论文的研究方法也以理论方法为主，侧重理论分析、观点比较和逻辑推理论证，有时也包含其他研究方法如实证方法、实验方法等，但相比于其他学科的研究用得比较少。哲学学位论文重在通过研究和论文写作，形成自己独特的认识、分析和解决问题的思路和方式，为别人提供一种认识问题的新的视角。其结论的可靠性和正确性是依赖于其理论建构方式和哲学解释模式的，其目的在于能够引发人们对该哲学问题的更多思考或进一步思考，而非看其是否真正解决了什么实际问题。

最后，哲学学位论文尤其博士学位论文，应该有明确的创新观点、有自己的哲学立场和哲学解释模式。学位论文尤其是博士学位论文，是在导师的指导下，经过充分的准备和潜心的研究完成的，在对某个哲学问题艰苦探索和不断反思、追问下，应该能够把对该问题的认识和思考提高到一个新的高度，形成不同于别人的思想和观点，根据要求学位论文也一定要有比较明确的创新之处。作者对某一问题的反思和追问方式以及对该问题的基本态度和观点，作者在该问题上与别人的不同之处，就形成了自己特定的哲学立场和哲学解释模式。这既是整个哲学学位论文的指导思想和建构原则，也是哲学研究的积累和总结，在哲学研究和写作过程中不断得到检验和完善。