经济发展与经济周期

【本章要点】

本章首先介绍了经济增长的含义以及经济增长理论产生的背景，重点介绍了哈罗德—多马模型、新古典经济增长模型和罗默的新经济增长理论，然后介绍了经济发展的含义，分析了经济增长与经济发展之间的关系，最后介绍经济周期的分类与成因，重点介绍加速原理和乘数—加速数模型，说明经济周期波动的形成机制。

【学习目标】

1.掌握经济增长与经济发展的含义及其相互关系；

2.掌握哈罗德—多马模型，理解新古典经济增长模型和罗默的新经济增长理论；

3.掌握可持续发展的内涵；

4.了解经济周期的分类与成因，理解乘数—加速数原理。

【基本概念】

经济增长　经济发展　可持续发展　经济周期　加速原理

【开篇导读】

中国经验是否意味着一条“中国道路”或一种“中国模式”？

改革开放三十年以来，中国经历了市场化、工业化和融入全球化的过程，实现了持续而深刻的变革，经济持续快速增长，人民生活水平逐步改善，综合国力快速提高，国际影响力逐步扩大。而与此相比，同样经历市场化过程的苏联东欧国家，在剧变之后二十余年没有走出转型带来的阴影，而追求工业化的发展中国家中，撒哈拉以南非洲经历了二十余年的“增长悲剧”，拉美国家自由化之后备受“拉美病”的折磨。甚至在主导全球化过程的发达国家当中，日本在创造了东亚增长奇迹之后在20世纪90年代步入了“失去的十年”，而随着时间的流逝又变成了“失去的20年”，而2008年以来美国受到世界金融危机的严重打击，欧洲则在债务危机之上难以脱身。这使我们不得不思考：中国做对了什么？中国的经验是否意味着一条“中国道路”或一种“中国模式”？

对于上述问题，学界近年来存在着诸多不同的认识和争论，大致分为以下几类：一些学者认为“中国没有做对什么”，由于中国长期以来的改革并没有遵循快速市场化、完全自由化的新自由主义理念，成功只是暂时的，长期来看中国终将走入改革不彻底带来的困境。一些学者承认中国的成功，但是认为这种成功只是由于引进了西方国家的经验而取得的，本身并没有特殊的经验，而要取得更大的成功则只能在引进西方经验的路上走得更远。另一些观点则认为中国在发展的道路上确实存在一些与众不同的地方，这些与众不同的地方也确实解释或部分解释了中国经济的成功，但是这些与众不同的地方是中国特有国情的产物，并不能从中总结出一些一般的经验。而与之相类似的一些观点认为中国的成功来自于一些具体的措施，这些措施本身是特定情境下的产物，并不能推广到一般。也有一些学者支持“中国模式”或“中国道路”的提法，认为中国的经验是一种有益的和全新的探索，中国发展方面的成功来自于中国立足国情的一些全新探索，而这种探索对于已有的理论是一种创新。