学术论文和科研开题报告

第二十五章　学术论文和科研开题报告

第一节　学术论文

一、学术论文的概念和特点

（一）学术论文的概念

学术论文是总结、研究、探讨自然科学和社会科学理论和问题的应用文。它是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果、具有创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以在学术会议上宣读、交流、讨论，或在学术刊物上发表，或作其他用途的书面文件。学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的成果。

（二）学术论文的特点

1.科学性

学术论文的这一特点是由其本身性质所决定的。科学性首先表现为，学术论文的内容是科学研究的成果，是对客观存在的事物及客观规律科学而准确的反映，因而要求它的观点正确且具有现实意义，论据要真实充足，论证准确严密。其次，表达形式要具有科学性，论文结构严谨清晰、符合思维的一般规律，且具有较为固定的格式，语言准确，简明且规范。再者，科学性还表现为学术论文在科技术语、符号、计算单位等使用上的标准化、国际化。

2.学术性

学术是系统和专门的学问，是具有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识。学术论文的学术性首先表现在它的写作目的总是同建设和发展某一学科或学科的某一方面紧密相连的，对学科的发展具有理论上的指导意义，具有一定的学术价值。其次，它对于新的发现和发明，不仅重视实际运用，同时重视从理论上进行分析研究，探讨理论上的价值，求得对客观规律的正确认识。

3.创造性

学术论文的价值在于它具有创造性。一种新理论、新观点，往往反映了人们探索自然奥秘或真理的进展，揭示了某一方面的客观规律。其理论将指导社会实践及技术应用实践。即使提出的某种理论或观点是错误的，也会给人们提供教训，使人们重新认识研究这一问题的价值或重新思考解决问题的途径。

4.理论性

科学研究是相当艰苦复杂的活动，需要探索客观事物规律并对事物作出科学论断。因此，必须在大量占有材料的基础上，运用已知的科学理论指导研究过程，运用科学方法分析材料，获得结论。其研究过程及其内容体现出理论应用和理论构建的特点。

二、学术论文的种类

学术论文由于研究领域、写作目的、研究方法和议论方式上的不同，可作不同的分类。

（一）从研究领域来看，可分为自然科学论文、社会科学论文

自然科学论文又可分为数、理、化、天文、地理等学科论文；社会科学论文又可分为文、史、哲、经、社会学等学科论文。

（二）根据研究方法和手段的不同，可分为理论分析型、实验研究型、观察描述型三种类型

理论分析型学术论文是指通过推理和假说，以理论的阐发为主要研究方法或纯粹以抽象的理论为研究对象的论文。多用于数学、理论物理、理论化学等学科学术研究中。

实验研究型学术论文是指在科学领域内，从事科学研究工作的科技人员以实验为研究手段，利用实验发现新的现象，寻求新的规律，验证某种理论和假说，以实验结果来描述科研成果的论文。

观察描述性学术论文是指科技工作者有计划、有目的地通过感官来考察某些事物外部特征和现象，以揭示事物的本质，寻找其规律所撰写的论文。

（三）根据议论方式的不同，可分为立论型论文和驳论型论文

立论型学术论文，主要是根据大量的资料或事实，经过分析论证，从正面阐述自己的主张。

驳论型学术论文，主要是采用反驳的方法，通过科学的理论研究和可靠的事实来反驳别人错误或对立的观点和主张，从而树立自己的观点。

三、学术论文的选题原则

论题选对了，科研就有了明确的目标，同时也决定了论文的价值。那么，选题应遵循哪些原则呢？

第一，要选择客观上有意义的课题。此处的“意义”包括两层含义，一是社会意义，二是学术意义。选择具有社会意义的课题，主要是指要着眼于社会的需要，要以满足社会需要为出发点。选择具有学术意义的课题，主要是指要考虑学科建设和学科发展的需要，选择那些有利于学科自身完善的课题。从根本上说，一切学术研究的最终目的都是服务于社会。因此，课题的社会意义和学术意义是无法割裂开来的。

第二，要选择主观上有见解、有创新的课题。学术上有见解、有创新是衡量科研成果和价值的重要标准。对于基础理论方面的课题，要有新发现、新见解、新结论；对于应用技术研究方面的课题，要有新技术、新产品、新材料、新设备、新工艺等，或者把原有的技术运用到新领域。

第三，选择有能力完成的课题。作者的知识结构和智能结构是必须重视的因素。

第四，选择有兴趣完成的课题。兴趣可以使研究者的思维处于异常活跃的状态，从而使科学研究达到一个较高的水平。

第五，选择有条件完成的课题。资料条件是最为重要因而值得重视的条件，选题时应考虑现有的资料有多少，经过努力后，得到的资料是否齐全、够用。此外，时间条件、经费条件、信息条件、实验条件、导师指导条件等等也是必须考虑的条件。

四、学术论文写作前的准备工作

以社会科学论文为例，论文撰写前要做的工作大致如下：

（一）资料的搜集、记录

1.第一手资料的搜集

第一手资料是作者经过亲自观察、调查、实验、工作积累而得到的直接资料，它们往往精确度高，可信度强，新鲜而有个性。

2.第二手资料的搜集

第二手资料可从有关书籍、杂志、报纸、工具书、互联网等处间接获得。

3.资料的记录

资料的主要记载方式有：（1）笔记本；（2）活页本；（3）卡片；（4）剪报（复印）；（5）在文献上作记号，写眉批等。

（二）资料的分析研究和论点的确立

收集的大量资料来自方方面面、各式各样，对得到的材料必须进行整理鉴别，分析研究，作进一步地提炼，使自己的初步认识也进一步清晰、深化，形成看法。再经过一番由此及彼、由表及里的辨析加工，进而确立主题。

材料和主题是密不可分的，材料整理研究的过程同时也是主题的形成、确立过程，凝聚着作者思辨的心血。首先要对材料进行整理，将已占有的材料分类排队，根据主题需要对材料加以取舍或搜集补充，再对已选取的材料认真检查核对，去伪存真，去粗取精。这是一个对材料类化、鉴别、筛选、辨析、提炼的过程。

最终写入论文的材料应是精选过的。选取材料要考虑两条原则：一是要有利于支撑观点，二是要有利于吸引读者。具体讲，主要有四条标准：

（1）要选取真实准确的材料。强调这一标准，是因为材料是产生观点的基础，又是支撑观点的凭借。

（2）要选取有说服力的材料。这是指要选取同文章的观点有密切关系的、必要的、典型的材料，能够反映事物本质及共性特征，因而能够充分说明问题。

（3）要选取富有新意的、给读者以新鲜感的材料。

（4）要选取易于读者理解的材料。读者理解了材料，才能进而理解文章的观点。

（三）谋篇构思

1.构思要围绕主题展开

若要使论文写得条理清晰、脉络分明，必须使全文有一条贯穿线，这就是论文的中心论点（即主题）。主题是一篇学术论文的精髓，它体现作者的学术观点、学术见解。下笔之前，要紧紧围绕主题谋篇构思，构思要为确立和传达主题服务。正如法国的画家米勒（Millet）所说：“所谓构思，是指把一个人的思想传递给别人的艺术。”

2.构思论文布局，要力求结构完整统一

在对一篇论文构思时，有时会发现需要按时间顺序编写，有时又会需要按地域位置（空间）顺序编写，但更多的还是需要按逻辑关系编写，即要求符合客观事物的内在联系和规律，符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形，都应保持合乎情理、连贯完整。有时，构思时出现几种写作方案，这就需要进行比较，在比较中，随着思考的不断深化，写作思路又会经历一个由庞杂到单纯，由千头万绪到形成一条明确线索的过程。此时，应适时抓住顿悟之机，按照古人之“应机立断，须定一途”的精神，确定一种较好的方案。

（四）拟订提纲

在正式撰写学术论文之前，先拟订提纲，可以极大地帮助作者锻炼思想，提高构思能力，这一办法是被长期实践证明了的有效办法之一。它可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓，体现自己经过对材料消化及进行逻辑思维后形成的初步设想；它可使论文层次清晰，前后照应，内容连贯，表达严密，使论文全篇形成一个统一完整的理论体系。

五、学术论文的撰写

（一）学术论文写作的基本形式

就基本形式而言，学术论文一般由绪论、本论、结论三部分构成。

1.绪论

绪，本指丝的头，比喻事情的开端。绪论是文章的开头部分，多是写出研究某一课题的目的、理由和意义，或是提出问题，表明作者的见解和观点，也可说明全篇主旨和主要内容。

2.本论

本论是学术论文的主体内容、核心部分，详细论述研究成果，是使用论据证明论点的论证过程。

本论部分的论证层次一般有以下几种形式：

（1）并列式。对中心论点所涉及的问题分别进行论述，层次关系是平行的。

（2）递进式。论证的各层次之间层层深入，纵深发展。

（3）并列、递进结合式。以并列或递进任一种为总体结构形式，中间参以另一种形式。

3.结论

结论部分多是结论性意见，或是对所研究探讨的课题的展望，等等。

（二）学术论文的具体格式

就具体格式而言，学术论文一般由标题、作者署名、摘要、关键词、引言、正文、结论和参考文献等部分构成。

1.标题

标题又称题目或题名，是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围或主题的第一个重要信息。拟定论文题目时应考虑有助于选定关键词和编制题录、索引等。对论文题目的要求是：准确得体，简短精练，外延和内涵恰如其分，醒目新颖，这四个方面是一个好标题不可缺少的标准。

2.作者姓名和单位

论文署名，一是为了表明文责自负，二是起记录劳动成果的作用，三是便于读者与作者的联系及文献检索（作者索引）。注明作者所在单位也是为了便于读者与作者的联系。

3.摘要

摘要又称提要。论文一般应有摘要，有些论文为了用于国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容的简短陈述，主要以精练的文字说明研究工作的目的、意义、方法、成果或基本观点，简要显示学术论文的全貌。其作用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。

4.关键词

关键词是标示文献关键主题内容，但未经规范处理的主题词。如，关键词“原子能”（其规范的主题词可能是“核能”）。

关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3～8个词作为关键词。一般由作者在完成论文写作后，纵观全文，选出能表示论文主要内容或信息的词汇。

5.引言

引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景，前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精练，要吸引读者阅读。

6.正文

正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结论，都在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。

为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。由于学术论文的选题和内容性质差别较大，根据论文内容的需要，还可以灵活地采用其他的段落划分方案，不能作硬性的统一规定，但必须实事求是，客观直切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。根据实际需要，其结构有不同的形式，常见的有并列式、递进式、过程式和综合式。

一般来说，自然科学论文的正文主要包括以下内容：研究对象，实验和观测方法，仪器设备，材料原料，实验和观测结果，计算方法和编程原理，数据资料，经过加工整理的图表，形成的论点和导出的结论等（当然，其中的结论可以单独设一部分展开叙述）。社会科学论文的正文主要是表现确立和证明基本观点、见解的逻辑过程。

7.结论

论文的结论部分，应反映论文中通过实验、观察、研究，并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是整篇论文的结局，应当体现作者更深层的认识，是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。

结论应该准确、完整、明确、精练，措词严谨，逻辑严密。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：

①本文研究结果说明了什么问题；

②对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定；

③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向提出建议。

8.参考文献

在学术论文后一般应列出参考文献（表），其目的有三，即：

①为了能反映出真实的科学依据；

②为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果；

③为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。

文献的注解方法有四种：夹注，页下注，章、节注，尾注。

第二节　科研开题报告

一、科研开题报告的涵义

科研人员的课题研究是一项严谨的系列工作，为保证工作的顺利开展，在选定科研课题之后、正式开始课题研究之前，需要撰写科研开题报告，主要介绍所承担课题研究的目的、意义、推广价值，研究的主要内容和技术关键，以及准备工作等方面的情况，并对科研的具体方案、措施和研究进度等做出计划安排，因此科研开题报告又叫科研计划任务书，它是科研人员选题过程中备题、开题、审题、立题四大环节中不可缺少的一个环节。

科研开题报告属于报告体科技文书，它是科研人员完成课题任务的总体设计，既能使科研人员明白所要承担的具体任务和完成任务的期限，也能使读者了解课题组的学术水平和科研作风。一般情况下，科研开题报告由承担课题任务的主要负责单位或课题组填写后上报科研管理部门，一经批准就成为下达的任务书，课题组全体成员都要遵照执行。

二、科研开题报告的格式与内容

科研开题报告由封面和内页正文两大部分构成。

（一）封面

封面除了类别、保密等级之外，主要有以下内容：项目名称；负责单位或主持人姓名；参加单位；主管单位；起止时间；填报日期。

封面上的类别由主管部门填写。如需保密，可根据实际情况确定相应的密级，由课题主持人和科研主管部门商定，或是由下达任务的部门规定，密级分为秘密、机密、绝密三个等级。其余各项由课题主持人填写。

（二）内页

内页一般包括以下内容：

1.选题的由来、研究的目的、意义和国内外对该课题及相关课题的研究现状

内页主要说明选题的背景、原因，课题研究的目标，阐明对科学发展、国民经济、社会发展、国防建设、人民生活、教育发展等方面可能产生的积极影响，对学科发展所能起到的推动作用，在学术研究方面的价值和意义，说明国内外对该课题的研究概况、已经达到的水平和未来的发展趋势，以及课题来源、根据等。

2.课题研究的主要内容、主要方法和技术关键

主要研究内容包括需要进行的考察、调研、实验、设计，以及研究途径；技术关键包括进行课题研究的主要技术环节、关键技术、技术难点、技术指标、预期研究成果。

3.研究方案的选择与论证

阐述选定某个研究方案的依据，对所选研究方案的合理性和可行性进行论证，如果必要的话可附上主要流程图。

4.准备情况和主要措施

写明主要的参考文献资料、人员选择、所需仪器设备、材料及加工实验条件等准备情况，并且把完成研究任务拟采取的技术措施和组织措施交代清楚。

5.地点、试验规模和进度安排

分阶段安排研究和试验地点、试验规模、试验进度等，以便明确各阶段要达到的研究、试验目标。

6.经费预算及其来源

预先概算出研究中所必需的材料、仪器设备、资料、差旅、基金等费用，写明预期的经费总额及各阶段所必须的经费数，同时注明经费的来源，说明所需经费是由国家或某单位拨付，还是拨付与自筹结合等。

7.所需仪器设备及其解决途径

说明科研需添置的主要仪器设备的名称、规格、型号、数量等，通常采用列表的方法。并且要交待清楚哪些仪器设备要从国外引进，哪些在国内购置等。

8.承担单位和主要协作单位及其分工

如果课题研究是由几个单位合作进行的，应有牵头单位，单位之间应有明确的分工。

9.具体进度和完成时间

进度要求应具体、明确。

10.项目主持人和主要成员

写明项目主持人和主要成员的姓名、单位、职称以及业务简历等情况及任务分工。

11.有关专家的评议意见

凡是重点科学技术项目都必须经过有关专家评议，并由科研主管部门委托有关专家填写。

12.科研主管部门审查意见

由上级主管部门填写，在严格审查科研开题报告的科学性、可行性、经费预算等重要指标之后，提出是否批准列为年度计划的意见。

为了使内容更加简洁明了，有时采用表格式的写法，把相关内容转换成相应的栏目，填写方便且一目了然。但是由于课题的性质及规模不同，科研开题报告的格式和内容也会略有不同，具体写法要根据课题性质、准备情况和主管部门的要求来确定。

三、科研开题报告的写作要求

1.突出研究课题的重点内容

科研开题报告首先要突出研究课题的必要性和紧迫性，阐明课题研究的具体目标、理论及实践意义；其次要突出研究课题的创新性，通过横向比较，阐明其学术价值或应用价值；再次是突出研究课题的科学性，以一定的现实材料或科学理论作根据；另外还要突出研究课题的可行性，从研究人员所必需的知识结构、能力素养、责任感、兴趣爱好等主观条件，以及财力、物力等客观条件诸方面，突出研究所具备的必要条件。

2.重视研究方案的制订，尤其是进度安排要实事求是，量力而行

在制订研究方案、安排进度时应充分考虑到科研中一些不确定因素的影响，要留有余地。

3.注意写作的责任性和可读性

应当注意的是，科研开题报告必须由科研的主要责任者提出并按照有关主管部门规定的格式和要求逐项填写；所有内容一定要逐项明确，在文字表达上要尽量通俗化。

【例文1】

扩大居民消费必须解决的四个问题

×××

（华南理工大学经济贸易学院，广东广州510006）

摘要：居民消费是国内需求中最大的部分，也是拉动投资的根本力量。本文认为，扩大居民消费需要解决四个问题：“花钱没有钱”的问题，“有钱不敢花”的问题，“钱少没法花”的问题，“钱多花不完”的问题。解决“花钱没有钱”问题的思路是扩大就业，增加补贴，提供消费信贷，让花钱没钱的人有钱。解决“有钱不敢花”问题的思路是增加收入，健全社会保障制度以及奖助学制度，让不敢花钱的人敢花钱。解决“钱少没法花”问题的思路是提供消费信贷，给予购物补贴，让“因少而花不出去的”钱能够花出去。解决“钱多花不完”问题的思路是开发消费项目，创造消费条件，调整收入分配。

关键词：扩大内需；居民消费；消费政策

（英文摘要和关键词略）

扩大内需是中国经济发展长期的基本立足点。居民消费是内需中最大的部分，在大多数国家，均占支出法GDP的2/3以上，而中国这一比重则很低。2007年，中国居民消费占GDP的比重仅为35.4%。①消费需求比重低，意味着中国居民消费需求的扩张潜力很大，另一方面，消费需求属于最终需求，是拉动投资的根本力量。因此，扩大居民消费对扩大整个内需有着决定性的作用。当前扩大我国居民消费必需解决好四个问题：一是“花钱没钱花”的问题；二是“有钱不敢花”的问题；三是“钱少没法花”的问题；四是“钱多花不完”的问题。

一、关于“花钱没钱花”的问题

消费必需有钱。有些人想花钱，但收入很低，除了满足基本的生活消费外，没有钱从事更多的消费。在目前中国，这些人主要包括一部分农村居民，以及一部分城镇低收入居民。2007年这一群体人口总数约5.8亿人。②“花钱没有钱”的问题属于收入约束，就业是收入之源，消费之本。扩大这一群体的消费关键是扩大就业，增加收入。无论在发展中国家还是发达国家，中小企业都是吸纳就业的主力军。扩大就业，必需促进中小企业的发展。当前面临世界经济衰退，促进中小企业发展最迫切的任务是解决中小企业特别是外向型中小企业的经营困难。解决这些困难，必须在开拓市场的同时，采取减税、退税、降费、补贴等措施，降低产品生产成本和销售价格，增强中小企业产品的市场销售能力；并创新信贷产品，改进质押方式，建立健全中小企业信贷担保基金和风险分摊机制，加大对中小企业的信贷支持。

在大多数国家，自我就业或自我创业始终是就业的一种重要形式和渠道。要增加就业，必须采取切实措施，鼓励自我就业。一是要改变在就业上过分依赖于单位的观念，培养自我创业精神，树立自我创业意识。二是要建立自我就业启动、资助资金，用于发放支持人们自我创业的小额无息或贴息贷款。三是要建立完善涵盖个体创业人员的社会保障体系，使自我就业人员也能像单位就业人员一样，享受社会保障体系的保护，消除他们的后顾之忧。（略）

二、关于“有钱不敢花”的问题

有些人有钱，但不敢花。目前中国这一群体人数很多，所占比重最大，主要包括城镇中低收入群体和大部分农村居民。这些人拥有一些储蓄，这些储蓄不是不想花，也不是因为少、不能支持大的消费项目而没法花，主要是考虑到未来需要或不确定性而不敢花。

“有钱不敢花”本质上也是钱少、花钱而没有钱的问题，即没有足够的钱来同时满足现在的支出和未来的支出，为了满足未来必须的支出，如抚养子女，养老等，而不得不减少或放弃现在的支出。因此，解决“有钱不敢花”问题的关键也是增加收入。但是，增加这一群体收入的办法，与增加“还钱没钱花”群体收入的办法有些不同。增加“有钱不敢花”群体收入，除了增加就业或者补贴外，减税、降费是不可忽视的，尤其在经济不景气时期，减税，包括增加免税、扣税、退税项目。比如家庭教育支出扣除，医疗支出退税等。降费，如医疗、失业、工伤等保险性缴费的费率。（略）

三、关于“钱少没法花”的问题

有些人有钱，也想花、敢花，但因为太少而没法花。城市居民中这一群体的人数也不少。大部分工薪阶层和经营者均属于此类。他们拥有一定的储蓄，也有购房买车的愿望，但因购房买车需要一大笔支出，而他们的储蓄满足不了购房买车的需求，从而使得他们的储蓄没法花。

解决“钱少没法花”的问题，根本思路是让“因少而没法花的钱”能够花出去。符合此一思路的办法是提供消费信贷，或者由政府给予购物补贴。在这里，消费信贷不仅具有克服消费的流动性约束的功能，而且还能发挥“四两拨千斤”的杠杆作用，从而具有减少积累性储蓄、提高消费率的作用。例如住房信贷，其所拉动的消费，不仅仅是住房信贷本身，还能撬动居民的储蓄，从而使居民的消费支出成倍增加，产生巨大的乘数效应。（略）

四、关于“钱多花不完”的问题

还有一些人，钱多花不了。这部分人又可分为两种情况。一是，有钱，虽然不是很多，但没处花，即没有合适的消费项目，或者不具备消费的条件。例如落后农村或一些不发达城市中数字电视的消费，电脑、网络的消费，甚至一些偏僻山区家用电器的消费，大大滞后于发达地区，原因就在于没有支持这些消费的基础设施。二是钱很多，多得花不完。这部分人主要是社会高收入阶层，他们所占社会总人口的比重不大，但持有社会总收入的较大部分。在中国，2007年占总人口20%的最高收入居民持有社会总收入的40.9%。他们所持有的储蓄占居民中储蓄的比重更大，约53.8%。

解决“钱多花不完”的问题，可以分情况采取相应措施。对于因没有合适的消费项目而受到限制的消费，可以通过开发新的消费项目来扩大。例如，开发老年人需求。目前中国老龄人口比例增多，人口老龄化趋势加快，老人对社会养老、社会照料、社区服务等项目的需求日益增大。开发老年人消费项目，建立老年服务机构，如开办老年大学等，可拉动老年人消费。（略）

对于因不具备条件而受限制的消费，可以通过加强消费支持体系建设来扩大。与消费有关的基础设施，是消费支持体系的重要组成部分，许多消费都离不开这些设施。（略）

收入特别高的群体，消费水平已经很高，扩大的潜力已经不大。找不到什么措施能够扩大这一群体的消费。解决“钱多花不完”的思路应该是，调整国民收入分配。在初次分配中，应该提高劳动报酬所占的份额。（略）

（论文出处：《中国流通经济》，2009年第12期）

【例文简析】

这是一篇立足于解决现实问题的经济论文。在世界经济危机影响下，拉动内需、扩大居民消费，已成为刺激投资、促进经济走出低谷的有力措施。该论文针对我国拉动内需的现实，分析了居民消费中“花钱没有钱”、“有钱不敢花”、“钱少没法花”、“钱多花不完”的四种消费状态及其成因，并提出相应的改变措施。论文论题醒目，思路清晰，论证逻辑严密，不仅对改善国家经济疲软、消费低迷现状具有建设性意义，而且具有较强的学术价值。

【例文2】

××学院科研课题

《应用写作》课程教学困扰及对策研究开题报告

一、课题名称、来源及研究目标及意义

1.课题名称：应用写作教学困扰及对策研究

2.课题来源：单位自拟课题

3.课题研究目标及意义：

本课题的研究，主要着眼于《应用写作》课程教学中存在的具体问题，旨在从教与学两方面改观目前教学状况。即解决教、学、用三者脱节的教学难题，改善老师的教学知识结构，改变学生对该课程的学习认知度，将教学重点转移到以培养学生的表达能力为核心的轨道上，争取通过本课题的研究达到教、学共长，师、生双赢。

二、课题研究内容和成员分工

本课题将具体从以下三个方面展开研究：

1.探索国内高校《应用写作》教学方法改革的基本走向、革新模式，以及各高校面对不同层次教学对象所采取的差异化教学对策——责任人：×××　××　××　×××

实地考察、多方交流、认真分析国内高等学校《应用写作》教学中存在的问题和具体制约因素，积累教学改革经验和学生反馈意见，探寻符合不同层次学生学习特征的教学思路。

2.博采众长，探索符合民办高校学生学习特征的特色《应用写作》教学新法——以本学院为例。

（1）全方位调查学生学习现状，发掘其学习兴趣点——责任人：×××　××　××　× ××

以××学院为试点进行调查分析、实验研究，结合学生自身需求、兴趣和能力培养，坚持从实用性、趣味性、创新性角度出发，及时有效地发掘学生学习兴趣点，找准教学方法改革的切入口。

（2）新型高等学校《应用写作》教学方法的实践与创立——课题组全体成员

课题成员以××学院课堂教学改革为基础，根据学校自身定位和培养目标的要求，以培养学生的动手、动口、动脑能力为核心，改变教学理念、尝试教授新法，发挥学生主导课堂的积极作用，探索出具有一定内在规律和可操作性的课堂教学方法体系，并加以推广应用。

3.改善教师知识结构体系，改变学生学习认知度。教师方面：定期外出学习考察、培训或定点去企事业单位实践，增强实践教学经验。学生方面：正确引导，加强社会实践锻炼和课堂情景模拟教学力度，努力实现“学以致用”。

三、研究思路、方法和时间安排

1.研究思路

本课题的研究将从问题发现与对策设置、教学方法与学习目标、校外交流与校内探索、理论研究与实践应用，由点到面四个方向展开。

2.研究方法与重点

本项目将在研究的不同阶段，针对具体情况而采用理论研究、调查研究、行动研究和案例研究等方法，其中根据教师的教学特点和课堂教学特性，以教学实践中确定问题与设置对策为中心，即以行动研究为主。

3.时间安排

第一、确立对象。搜集整理近年来高等院校《应用写作》教学存在的具体问题、不良现状，分类整编，确立核心研究突破对象。

第二、调查研究。通过社会考察、群体调研、外部交流、教学实践，以期改变教师的教学观念与学生的学习态度（包括教学方法更新、实践环节加强、学习目标确立、课程兴趣培养），研究制定出衡量课程改革效果的具体层次标准，巩固研究成果，使之更具针对性。

第三、本课题主要采取行动研究的方式。运用创新教学理念在课堂教学中进行教学方法改革和学习兴趣培养的试验与实践，并通过调查问卷、访谈、观摩等方式，解决教师、学生在《应用写作》教与学环节中存在的困扰和问题，并设置相应对策。在实践中探索、优化以学生为中心的、基于能力培养的课堂教学方法，在理论的指导下进一步梳理、总结、分类、推广。

总之，坚持理论研究与实践尝试相结合、教学研究与学习研究、方法研究与对策研究相结合，多方位研究，以保证研究的合理性及实践效益。

研究计划和实施步骤如下。

（一）准备阶段（2009年10月——2010年2月）

制定课题研究方案，宣传发动，收集相关资料。

（二）实施阶段（2010年3月——2011年6月）

制定课题研究实施计划，组织课题研究实施，开展教学实践，分期检查、评估、小结。

1.外出交流学习，更新教师知识结构与教学观念

2.教学方法改革，打破传统授课模式，创立新型教学体系

3.学习兴趣培养，正确引导学生学习积极性，确立明确终极目标

4.加大实践环节，以学生为课堂主体，有针对性进行实践训练

（三）结题阶段（2011年7月——2011年9月）

汇集整理相关课题研究的资料、数据，完成课题研究结题报告、论文，汇编研究成果。

四、课题完成的成果形式

1.课题研究论文3篇

2.实践型《应用写作》教学模式确立

3.知识结构与教学理念并新的教师队伍

4.整理编辑学生评论集、创作集和作品改编集

5.课程改革与教学实践体验全程影像资料

6.修订实用性《应用写作》教材1本

7.项目结题报告

五、课题研究要求

1.本课题以《应用写作》课程教学中存在的困扰、问题与对策研究为主线，强调教学方法改革和学习兴趣培养，并注重实践应用能力开掘，与学院人才培养模式改革相吻合。

2.课题组至少完成并公开发表研究论文3篇。

3.各位研究老师应严格按照本方案所预定的时间和步骤完成课题研究任务，负责人将定期进行检查，以确保科研质量和进度。

××学院教学困扰与对策研究课题组

2009年10月19日　　　　

【例文简析】

这则例文属社会科学科研课题开题报告，文章对本课题的研究意义、目标、内容、分工、研究方法、时间安排、形成成果都做了详尽陈述，从而凸显出课题研究的必要性、以及课题本身的创新性。文字表述准确、思路清晰，是一份写得较成功的开题报告。

【思考与练习】

1.简述学术论文选题的重要性？

2.选择一篇论文，分析其层次结构和所用材料与主体的关系。

3.为什么要在科研工作启动前提交科研开题报告？