学位论文开题报告的写作目的

开题报告是对论文研究的目的和计划的陈述，它提供充足的证据，说明所要从事的研究具有价值，并且研究计划是可行的。 具体来讲，开题报告有以下目的：

①以信服的证据使指导教师（或指导委员会）相信，所选择的研究题目具有新颖性，或可以填补理论的不足，因而值得花费你宝贵的时间进行研究。

②通过对相关理论和现有研究或果的回顾和评价，展示你对所要研究的问题已经有足够的了解，有可能较好地完成研究工作；通过选择适当的研究方法，并说明这一方法在现实中是可行的，使指导教师（或指导委员会）相信，你已经具备了完成所设定的研究目标的能力和技能。

③开题报告还可作为计划控制的手段，周密的计划是决定论文能否成功的一个重要因素，如果作者一开始就对整个研究过程制订出了详细的计划，则更有可能使研究工作平稳地进行，指导教师也可以根据所制订的研究计划，监督研究的进展，并给予学生适当的帮助。

一般地说，开题报告需要回答3个方面的问题，即计划研究什么，为什么要进行这一研究，如何进行这项研究。 只有很好地回答了这3个方面的问题，学生才可能使指导教师（或指导委员会）相信，所选择的论文题目有意义，整个研究方案是可行的，即学生对相关的文献和有关问题已有了较好的了解，并且掌握了适当的解决论文中所提出问题的方法。

开题应是一项严肃的科研工作，开题报告应该是在深入调研基础上产生出来的、近似一篇具有学术价值的科研作品，或者说开题报告是论文的雏形。 过去大多数学生在写开题报告时，一般只是给出论文的题目，然后以大纲的方式简单列出自己每一部分想写什么东西，缺少前期的调研，对于论文选题的价值、研究的可行性，以及研究方法也缺少严谨的论证。 也许完成这样的开题报告并不需要花很多时间，但这样产生出来的开题报告其价值是非常低的，也不能真正起到科研训练的作用。

此外，对于优秀的硕士博士论文开题报告，实际上还是一项优秀的国家级、省部级科研项目申请书，撰写开题报告实际上既是培养论文撰写能力和成功性，也是培养项目申报的基本能力，因此论文开题报告撰写方法与项目申请书极为类似。