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“语”与“境”谐

时间:2022-04-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:五、“语”与“境”谐语言传播的创新要和语境的变化及创新相和谐。语言传播的有声语言要适应宏观语境的不断变化,时刻保持与时俱进的创新品格。这里所说的宏观语境主要是指语言传播的社会大环境,比如国家的政治经济、科学文化、思想道德建设的新方向、新重点、新动态、新要求、新成就、新问题……

五、“语”与“境”谐

语言传播的创新要和语境的变化及创新相和谐。语境,就是语言的环境,狭义的语境指上下文,而广义的语境指所有与语言创作、语言传播活动相关的会对语言传播活动产生影响的自然和社会因素。[20]

有声语言要适应节目内容、节目形式、节目形态的变化而有所创新。时代在发展,广大人民群众的精神需求在不断提高,他们对节目的内容和形式的要求都趋于多样化,而广播电视的广大从业者也正在殚精竭虑,推陈出新,不断推出新的节目内容、节目形式来满足受众的殷殷期望。这就要求对于节目创新起着关键作用的语言传播创作主体要深切领会节目创新的苦心与宗旨,不断触发新感受,积累新经验,探索新的表现方式,充实新的语气内涵,力争完全体现节目创新的意图,甚至会偶有神来之笔,超额完成节目创新的任务。

语言传播的有声语言要适应宏观语境的不断变化,时刻保持与时俱进的创新品格。这里所说的宏观语境主要是指语言传播的社会大环境,比如国家的政治经济、科学文化、思想道德建设的新方向、新重点、新动态、新要求、新成就、新问题……都会不断对语言传播发出新召唤,而广大受众更广泛的健康趣味、更高雅的审美需求、更精良的质量要求、更高尚的精神诉求、更深沉的文化传承自觉……都会通过前馈和反馈、隐性反馈和显性反馈、主动反馈和被动反馈等等对语言传播提出新期待。语言传播者万万不可对此置若罔闻、坐视不理,而要充分调动所有接纳信息的器官,兼听兼看,收纳于心,精心挑选,认真判别,融入性灵,化为语感;创作主体要积极回应、响应时代、社会、受众的新挑战、新要求,对自己的知识、认识、感性、理性不断进行革故鼎新的调节和整合,流水不腐,户枢不蠹,问渠哪得清如许,为有源头活水来。

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