共创传媒美好未来

共创传媒美好未来

刘光全

中国传媒艺术实战丛书总序

在信息大爆炸的时代背景下，如何让汗牛充栋的传媒理论回归实战的原貌？如何让传媒教育与传媒实践更紧密地结合？重庆广播电视集团（总台）与重庆工商大学的一群志同道合者做了一些思考和探索，并于2009年合作创建了传媒艺术学院、2011年携手创建传媒运营实训中心、2012年共同组建传媒发展协同创新中心并与英国林肯大学签订合作培养传媒人才协议，不断迈出实质性的步伐！

合作过程中，我们体会到产学研模式真是一举多赢，其中最大的受益者当然是学生。双方按照省级电视台演播室的标准在重庆工商大学共建了拥有500平方米演播大厅和800平方米剪辑中心、录音中心的传媒运营实训中心，于2011年9月19日正式启用，重庆卫视、重庆电视台科教频道、重庆电视台时尚频道、重庆电视台生活频道等整体平移进驻重庆工商大学。2012年6月将传媒艺术学院和实训中心等整合共建为“传媒发展协同创新中心”。学院让本科生、研究生以编导、摄像、灯光、切像、录音等专业技术岗位助理身份参与学习实训。这样一来，共建在大学校园内的传媒发展协同创新中心使学生能以重庆广播电视集团（总台)“子弟兵”的身份参与真实的媒介工作，重庆电视台150多位资深传媒工作者对学生手把手地师徒相授，再结合每日审片、每周点评等多种方式，和大学教师共同指导学生深入掌握电视节目生产制作的核心规律。重庆电视台先后邀请到北京大学程曼丽教授、清华大学陈昌凤教授、中国社科院尹韵公研究员、重庆工商大学校长杨继瑞教授、重庆市公租房局郭唐勇局长等嘉宾到传媒发展协同创新中心录制电视节目。传媒艺术学院所构造的真实传媒制播环境，不仅使学生接触了电视节目生产的真实环境、高端的设备、优秀的节目主持人、主创人员，还可以经常与来自国内外的著名学者、高端嘉宾进行面对面交流。这样的(角色实践)培养方式为提升学生的实作能力、开阔视野提供了大量机会。重庆工商大学和重庆广播电视集团还积极出台一系列激励政策，互聘资深记者、教授挂职，共同打造实战理论双师型师资队伍。双方的合作在培养学生的同时，促进了一线节目编导的理论素养的提升，锻炼了干部队伍。

2012年10月，国内外传媒界久负盛名的国家一级学会——中国新闻史学会把重庆工商大学—重庆广电集团传媒发展协同创新中心列为目前全国唯一的传媒教育实践基地，此举得到中共重庆市委常委、宣传部部长徐海荣同志的高度肯定和衷心祝贺。重庆工商大学—重庆广播电视集团传媒发展协同创新中心从2013年起，联合北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、中国传媒大学、厦门大学、浙江大学、武汉大学等国内一流高校及英国林肯大学、美国密苏里大学等国际著名高校推出《中国传媒教育实践蓝皮书》（中英文双语版）；接纳国内外高校传媒本科生、硕士生、博士生和教师的短期访问、学习、研修，力争把中国新闻史学会传媒教育实践基地打造为国内外知名和共享的先进平台，为推进我国的传媒教育实践改革贡献绵薄之力。

传媒办学，利国利民，我们期望传媒艺术学院和传媒发展协同创新中心作为国家传媒教育体制改革的主要平台，特别是在创新人才培养模式等方面，能推动教育行业的和传媒行业的无形资产增值，能在国内外得到进一步的推广和提升。

为了呈现更多传媒实战的原貌，我们推出了这套传媒发展协同创新丛书（实战系列）。实战系列丛书凝聚了传媒人的热情、责任和深沉的思索，其中既有操作经验的提炼和总结，更有实作过程的反思和顿悟-既有基于重庆传媒实践之上的思考，也有学者的多年积淀，更是(传媒工作者*学者)双师型专家的优秀成果。其目的是给已经和即将走上传媒工作岗位的人员一种有别于传媒理论的思维和视野。

在这套丛书中，读者可以看到重庆电视新闻中心发动多位记者、编辑、制片人共同创作完成的《新闻新观察》，书中既有构建电视新闻频道竞争力过程中的精彩案例，也有对“当电视遇到微博”、“3G直播浪潮来袭”等新闻新趋势的探讨。渝派纪录片的创作者们，用他们拍摄纪录片、创办纪录片栏目、经营纪录片频道的实践，告诉读者“真实就是力量”。《普通话轻松学》《采访提问100例》等实战类的传媒技巧也呈现在这套丛书中，旨在让读者分享职业传媒人在长期传媒实践中积累的方法、产生的感悟，甚至教训。

2011年12月，我到传媒艺术学院为同学们开设《共创传媒美好明天》的讲座，看到同学们一双双求知的眼睛，我倍感欣慰！从2009年起，集团先后有200多位资深编辑、记者、制作人直接到学院和传媒发展协同创新中心讲学授课，而由一线传媒人这套实战丛书相信一定能给同学们和读者呈现更生动、更鲜活、更丰厚的传媒画卷。

我们期望传媒集团与高校携手合作培养更多优秀的学生，期望编撰的这套传媒实战丛书，能够为中国传媒的美好明天贡献一份心力。

（作者系重庆广播电视集团党委书记、重庆工商大学传媒艺术学院名誉院长、中国新闻史学会特邀副会长兼传媒教育实践基地名誉主任、重庆市视协主席）