大众传播具有娱乐功能

传播最基本的功能就是传递和接受信息，关于传播的功能目前传播学界有多种看法。⁽³⁾我们在此介绍两种学说。

“两功能”说主要来自于心理学家E．托尔曼和W．斯蒂芬森，他们是从心理学的角度来阐述传播功能的。E．托尔曼认为传播是一种工具行为，人讲话所起的作用与绳子、盒子和棍子等工具所起的作用没有本质的差别，主张传播的工具理性；W．斯蒂芬森关注的问题和托尔曼几乎是相反的，虽然也论及传播的工具性，但是更为关注的是作为一种自我满足和寻求快乐的自给自足的传播，主张传播的消遣性。因此，对于传播的两种功能主要分为适用性传播和娱乐性传播，即传播是适用性和娱乐性的结合。

客观上来说，这两种功能在现实中都是存在的，而且两者之间是不可替代的。传播既可能是社会性的，具有明确的目的性和工具理性；同时还可以是娱乐性的，是自身的一种传播，不关涉他人，主要以自我为中心。从总体上来看，“两功能”说主要是从个人的角度来看待传播的功能，可以看到它的起点还不是很高的，传播所限定的外延还是比较狭窄、比较笼统的。

“四功能”说主要是社会学领域的研究成果。1948年，拉斯韦尔在《社会传播的构造与功能》一书中提出了人类社会信息传播的三个主要功能：对外部世界的检测；协调社会各部分以适应环境；传递文化和知识遗产。这是对于传播功能的经典划分。1960年，赖特对于拉斯韦尔的功能进行了一定的补充，增加了第四个功能：娱乐。

环境检测的功能被人们形象地称为社会雷达，是指准确反映现实生活中的真实情况，为人们提供信息资料，它对于社会和人们自身的发展有着非常积极的作用；传播的第二个功能——协调社会各部门，是指把社会的各个部分、各个环节、各个阶层进行协调，产生联系、接触，从而形成一个整体以适应环境的变化发展；第三个功能——传播社会的文化遗产和规范，这能够加大社会不同层次的共同的意义空间，保护社会基本的礼节、礼仪、习俗，包括先人的经验、知识、法律规则等等，从而增强社会凝聚力，拓宽社会的公共规范和经验基础；第四个功能——娱乐可以调节身心，使人放松舒适。娱乐的内容除了有助于解决公众日常生活中遇到的困难以外，还有助于受众打发闲暇时光。

从总体上来说，“四功能”说是传播学史在总结前人理论的基础上提出的比较成功的界定，对于之后更详尽、更准确的功能划分是很好的启示。