四、总结的写作要求
1．端正思想，实事求是，要公正、如实地评价好坏，切忌文过饰非。
2．材料典型，用词准确。要选择最有代表性的、最能反映问题本质的材料来说明观点，同时对一些关键性词语的使用要恰如其分。
3．提高认识，揭示规律。总结不是单纯罗列成绩或教训，而是为了在此基础上，揭示事物的发展规律和带有普遍性的经验、理论，以指导今后的工作。
4．上下结合，综合考虑，写总结时应把党和政府的方针政策、上级的指示要求和群众意志结合起来，这样的总结才完美。
【例文3】
2008年××市纪检委调研法规工作总结
今年来，××市调研法规室在市纪委常委会的正确领导下，踏踏实实工作，圆满完成了上级下达的各项目标任务。现总结如下：
一、目标完成情况
1．调研工作。市纪委下发的2008年全市纪检监察调研工作安排意见，要求我们完成10篇理论文章和2个调研课题，我们全部在规定时间内保质保量完成了任务。同时，还结合工作实际主动完成了3个自选课题的调研。具体有：杨书记《坚持从严治党，为全面建设小康社会提供政治保障》、王局长《强化权力监督，规范政务公开》、《关于权力监督问题的思考》的理论文章等；课题调研文章有《关于公众参与反腐败斗争的实践和思考》、《市纪委四次全会部署工作的运行情况研究》、《纪检监察工作特色、存在问题和对策研究》、《纪检监察工作与时俱进问题研究》、《浅谈行业不正之风的表现和治理对策》等。另外，我们还编写上报调研信息26条，其中被市纪委采用10条，被省纪委采用10条。
市纪委原计划在9月下旬召开全市纪检监察理论研讨会，经过初步评选，我们有6篇文章入围，最后的专家评审工作还在进行中，结果将在理论研讨会上宣布。
2．法规工作。市纪委召开了关于修改完善《保障党员权力暂行条例》的意见和建议的座谈会。对此，领导非常重视，我们经过认真的组织筹备，保证了座谈会的顺利召开，会上共提出意见建议30多条，整理上报后，受到了市纪委领导的充分肯定。
3．积极协助王主任做好办公室工作和领导交办的其他工作。
二、具体做法
一是在思想上高度重视。“没有调查就没有发言权”。调查研究是工作决策、政策制定的重要环节和基本工作方法，也是我们纪检监察机关做好党风廉政建设和反腐败斗争的重要方式和基础性工作。基于这样的认识，我们始终把调查研究当做“谋事之基，成事之道”，兢兢业业、扎扎实实地做好每一项调查和研究工作。
二是在调研质量上下工夫。不论是对哪一项反腐败工作的研究，我们都坚持通过调查获得丰富的第一手材料，即取得所要调查事物的各种现象、各个方面以及这一事物同其他事物的外部联系的种种感性认识，经过反复研究、思考，去伪存真，去粗取精，由此及彼，由表及里，从而得到对事物整体的、本质的内部联系的理性认识，得出比较正确的结论，提出合理的意见、建议和对策，用来指导党风廉政建设和反腐败工作实践。
三是注重创新。没有创新的调查研究，就不可能满足和适应新形势、新任务的需要。创新就是在前人基础上的继承和发扬。我们在调研中注重向前人和他人学习并借鉴他们的优秀成果，但又不是照抄照搬，而是结合当前勤政廉政的实际现状，进行实际认真研究，提出我们自己的想法、见解。既继承前人又有所突破，既借鉴别人经验又不照搬别人模式，始终从推进党风廉政建设和反腐败斗争的现实任务出发，提出解决问题的新办法和新建议，拿出切合实际的调研成果。
三、存在问题
一是被动应付的多，主动调查的少；
二是调研层次表皮的多，深层的少；
三是调研内容空洞的多，唯实的少。
四、下步打算
一要调查与研究并重。调查和研究是两个不同的概念。调查，就是通过各种方式，取得客观世界的各种实际情况或各种信息；研究，就是根据所掌握的情况和信息，进行科学的分析和归纳，从中得出正确的结论。调查是研究的前提，没有调查，就不可能有研究；研究则是调查的发展，没有研究，调查也就失去了意义。所以，我们要在选准调研课题的基础上，坚持调查与研究并重，写出高质量的调查报告，为党风廉政建设和反腐败工作决策提供参考和依据。
二要积极动脑思考。调查研究的过程就是理论联系实际的过程。关键是要运用马克思主义的立场、观点、方法，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。做到勤于思考、善于思考，把现象变成概念。实践与理论相联系，联系可以发现问题，联系可以发现规律。只有这样，我们的调研才会有收获、有深度、有力度，才能更好地推动党风廉政建设和反腐败斗争深入发展。
三是坚持实事求是。实事求是调查研究必须遵循的首要原则和必须坚持的工作方法。坚持一切从实际出发，培养扎实的调研作风，深入基层，密切联系群众，了解真情，反映群众的意愿和要求，是即是，非即非，既不夸大，也不缩小，既不能报喜不报忧，也不能报忧不报喜，更不能不顾客观事实，胡编乱造，甚至弄虚作假，歪曲事实。
今后我们一定会发扬成绩，弥补不足，再接再厉，力争把调研法规工作做得更好。
××市调研法规室
二○○八年十二月四日
【简析】
这则工作总结的开头简明概括工作的总成绩，然后具体概括工作的完成情况、工作做法，在此基础上再总结不足和提出今后工作的打算，全篇中心明确，提纲挈领，主次分明。
1．我班开展课余活动的基本经验
2．本学期个人学习总结
3．我是怎样学习数学（语文……）的
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