先进事迹材料

第三节　先进事迹材料

一、先进事迹材料的含义

“先进”指的是陈述主体在某一领域、某一范围内所处的位次靠前。“事迹”则指过去做过的比较重要的事情。“材料”，原料也，泛指供参考的资料，《左传》有“其材不足以备器用，则君不举焉”句。综上，可将“先进事迹材料”概括为：根据个人或集体在过去时段所做的足以成为社会或个人榜样的事情而撰写的以供参考的文字。

二、先进事迹材料的特点

（一）事迹的先进性

先进事迹材料是从真实的、生动的、感人的素材中总结、提炼、加工出来的具有鲜明时代风貌和独自特色的典型经验，是先进集体或先进个人先进性的集中反映。

（二）典型的带动性

世界上如果没有洪灾，就没有抗洪英雄；如果没有地震，就没有抗震英雄；如果没有战争，就没有战斗英雄；如果没有邪恶势力，就没有见义勇为的英雄。正是因为有些人缺乏前进的勇气和力量，所以才需要典型引路，需要典型带动一般，推动全面。这就是撰写先进事迹材料的目的所在。

（三）章法的灵活性

就应用文的章法而言，法定公文多为法定俗成，事务文书则多为约定俗成。先进事迹材料，特别是媒体公开宣传的先进事迹材料，更是文有常规而无常法。一切从树立典型、总结经验、推广先进、带动全局出发，灵活确定结构方式和表现手法。

三、先进事迹材料的分类

（一）依据呈报（宣传）主体划分

有个人先进事迹材料和集体先进事迹材料之别。

（二）依据用途划分

有上级表彰先进事迹材料和媒体宣传先进事迹材料两种。

四、先进事迹材料的写作

先进事迹材料分调研和写作两个步骤进行。

（一）调研

无论是集体还是个人，只有出现“先进事迹”，才可能形成“先进事迹材料”；反之，如果没有“先进事迹”可依，那么，也就不该有“先进事迹材料”产生。可见，“事迹”是形成“材料”的必要基础和前提条件，而“材料”必须是“事迹”的客观反映。

1．推荐表彰类的先进事迹材料应重点调研：是否履行了群众提名、民主评议、组织审定等必备程序；用上级机关关于评比条件的规定与推荐的先进集体、先进个人实际情况相比照，调查有无名实不符、弄虚作假等情况，从而验证所报先进事迹的真实性、可信度。此类材料一般字数少，篇幅短，语言平实简练。

2．媒体公开宣传的先进事迹材料应重点调研：推荐对象是否在被表彰者中产生；主要人物、事迹产生的时代背景、具体环境；推广价值的轻重、范围的大小等。

（二）撰写

推荐表彰类的先进事迹材料多数按统一制作的表格填写，这里所说的撰写是指媒体公开宣传的先进事迹的撰写。如果说调研是上街采购的话，那么，撰写就是回家造厨。能否色香味俱佳，就看厨子的手艺了。就结构而言，先进事迹材料由标题＋导语＋主体＋尾语组成。

1．标题。先进事迹材料的标题不拘一格，主要介绍如下两种：

（1）公文式标题。即推荐主体名称＋发文事项＋发文文种，如《沈阳市政府系统公文处理工作先进集体事迹材料》、《宁远县政府追认徐则同志为革命烈士的事迹材料》。

（2）新闻式标题。可以是眉题正题式，如：

在抗震救灾中经受考验 发挥先锋模范作用

——四川灾区300万共产党员践行誓言

也可以是正、副标题式，如：

使命重于泰山

——记战斗在抗震救灾第一线的卢世壁院士

新闻式标题重在展示被推荐者的精神风貌和主要事迹，以达到让局部或全社会向先进学习之目的。

2．导语。导语是新闻术语的借用。即在先进事迹材料的开头用最简要、最引人的语言概括全文的精华，展示人物（集体）的风采，激发读者的阅读兴趣，一气读完全篇。虽然在理论上有文无定法之说，但实践中仍有可法者。

（1）出语惊人，振聋发聩。开篇简述事态的发生发展及应急措施。如《人民日报》2008年5月27日《四川抗击特大地震灾难纪实：挺起不屈的脊梁》（以下简称《挺起不屈的脊梁》）的开头：

一切突如其来，一切始料不及：

安宁祥合的天府之国，瞬间陷入前所未有的悲怆和困厄之中。

“5·12”汶川8级特大地震，迄今已造成6万多人遇难，3000多万人受灾，上千万间房屋损毁垮塌……

危难时刻，四川人民昂起头颅，挺直脊梁！

灾难面前，四川人民团结一心，众志成城！

用两个“一切”排比句开篇，犹如巨雷轰顶，大有云谲波诡之势；接着以“天府之国”从“安宁祥和”、“瞬间陷入前所未有的悲怆和困厄之中”作对比，使人疑团满腹，都想知道究竟发生了什么事，这个悬念的运用仿佛让读者的注意力一下子就定格了；第三自然段用“八级”、“6万多”、“3000多万”、“上千万间”说出“5·12”汶川特大地震给人们造成的灾难，文字精辟而生动，表述准确而全面；最后用“四川人民”排比，表明在“危难时刻”、“灾难面前”昂首直前的精神与勇气。这个开头带有戏剧性，好到极致了。

（2）慢声细语，珠辉玉映。发端不慌不忙地倒叙情由，不经意间闪现珍珠与宝玉相互辉映的一幕。如2008年5月21日《使命重于泰山》一文开头：

一位几近耄耋之年的老者，哪里有危险，就出现在哪里，哪里有需要，就战斗在哪里。“天职所在，职责所在”，是他的座右铭。

他就是卢世壁，解放军总医院骨科教授，中国工程院院士。

第一自然段仅用33个字就勾画出一位耆贤硕老的形象：老马嘶风、老当益壮、老成练达、老有所为……而第二自然段“天职所在，职责所在”的铭言似在不经意间说出，虽不轰轰烈烈，却也掷地有声。

（3）略说概况，简述成就。用白描的手法叙述被推荐者的自然情况和主要成就，虽未卒读全文，亦窥其全貌矣。如《×××同志的先进事迹材料》导语：

×××同志现年40岁，中共党员……党工委书记。自2001年率队参加西部大开发标志性工程——四川紫坪铺水利枢纽工程项目建设以来，由于他爱岗敬业……先后被评为“四川省优秀项目经理”……“水电×局劳动模范和优秀共产党员”。

（4）事发人至，展现风采。即用散文手法和诗化语言描述公开宣传对象闻讯即行、奉献自我的风采。如《挺起不屈的脊梁》第一部分的开头：

快，到倒塌的学校去！

快，到灾情最严重的县市去！

快，到失去联系的偏远乡村去！

快，到一切需要救助的地方去！

就形式而言，是新诗；就内容而言，是简短的动员令。但这是共产党人自我动员，自觉行动，自愿冲锋，自甘奉献所展现的风采。这种导语有让人热血沸腾，闻鼓而前的作用，非亲历且文字功底深厚者难以为。

3．主体。主要任务是具体、准确、完整地介绍先进单位、先进人物的先进事迹。实质上是对标题和导语的横向拓展、纵向延伸，必须详尽写出何人（单位）做了何事、采取了何种措施、取得了何种成效等。

（1）总结做法。做法是指解决问题、处理事情的方法，亦即管理措施，其实质是经验与教训有机结合的产物。先进事迹材料，不仅要写出谁成功了，而且要写出怎么成功的，这才是自然科学和社会科学实践的精华所在。

①首句标其目式。即不用“一”“（二）”“1．”“（1）”式的结构层次序数，而在段首用一句话概括出经验措施。如江西省万年县饶玉泉法官的事迹材料主体分别用饶的三句话开篇，即：

我是党员，我应该……

我是法官，我不能……

我是对的，我不怕……

形似无题而有题，用先进人物的语言概括先进人物的感人事迹，展示先进人物的思想精华，非常得体。

②名言警句式。宋人黄庭坚云：“古之能为文章者，真能陶冶万物，虽取古人之陈言入于翰墨；如灵丹一粒，点铁成金也。”宋人释道原：“至理一言，转凡成圣。”点铁成金也好，转凡成圣也罢，无非是以诗词名句、先哲名言以及成语、熟语概括经验措施，其用法既可做小标题，又可做开头语。如某党支部先进事迹材料的三个小标题为：

空淡误国，实干兴邦

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

为有源头活水来

这些名言警句文字简洁而含义深刻，千百年来成为人们的口头禅，借以表达主旨，深刻动人。但是，只有精研博读、博闻强记者方能信手拈来，运用随心，如果望书城以兴叹，或者虽曾博览群书，但却囫囵吞枣，往往过目即忘，空虚依旧了。故古人有联云：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”

③章回小说式。即把全书的若干章节称为“回”，每回前用两句对偶的话概括全篇，称为回目。如《四川灾区300万共产党人践行誓言》的五个小标题均属此类，试举其一：

抗震救灾，街头成立指挥部

重灾社区，废墟之上党旗飘

④缘事点评式。或引一事，或述一状，然后加以评点，作为小标题彰显主旨。《挺起不屈的脊梁》中的四个小标题均如此，仅举其一：

关键时刻站得出来，生死关头豁得出去！15个不眠之夜，见证了四川各级党委、政府的坚强有力，考验了灾区党员干部对人民群众的无限忠诚

做法是先进事迹材料主体的重中之重，务必安排好结构，处理好详略，做到前后呼应，主次分明，虚实相生，疏密相间。

（2）注重细节。细节是对文学术语的借用，即在先进事迹材料中恰当运用细小的环节或情节深刻点化出人物、事件、环境的突出特征，使之独特而奇妙，新颖而深刻。如《子弟兵，最可爱的人》称：18岁战士严情勇“在四川安县抗震救灾前线连续3天3夜带病背送灾区伤员，最终晕倒在山路上。病痛，是因为大网膜穿孔，小肠流进阴囊，阴囊充血水肿，囊内积液超过200毫升”。上海第二军医大学陈学运教授说：“我从医30多年，真的不知道这孩子3天3夜是怎么忍受的，就差一点点，这个年轻的生命就保不住了。”医护人员看着眼前这位年仅18岁的军人，十个糜烂的脚趾和背脊严重的压痕，还有为止痛用武装带紧紧勒住腰部造成的紫痕，大家都哭了。目睹者哭了，耳闻者又怎能不潸然泪下！

4．结语。先进事迹材料的结语既标志着行文终止，又彰显出全文的总括，故应止于所当止，力摒弦外之音。

（1）陈述成果。即在文尾展示工作成果。如《子弟兵，最可爱的人》的结尾：

在5天6夜的时间里，邱德甫机组共飞行29架次，空运救灾人员1373人、物资122吨，空投救灾物资15架次、75吨，是抗震救灾以来空军空投架次最多的机组。

（2）首尾呼应。是对兵法的借用。《孙子·九地》：“故善用兵……击其首则尾至，击其尾则首至，击其中则首尾俱至。”后来形容诗文前后互相照应，结构严谨。如《挺起不屈的脊梁》第二部分标题是：

生命高于一切，责任重于泰山！8万多从废墟中解救出来的幸存者，见证了四川人民的顽强意志；不断刷新的生命奇迹，是坚忍不拔精神的完全展现

该部分正文列举若干可歌可泣的事迹后，又以如下结尾与标题相应：

生命不能等待。生命高于一切！迄今，党和政府依然没有放弃，人民子弟兵依然在进行拉网式清理搜救；哪怕只有一线生机，依然不惜任何代价！

（3）卒章显志。即在文章结束时显露志向，即主旨。如《四川灾区300万共产党员践行誓言》第五部分在记叙了江油市公安局民警、女共产党员蒋晓娟“将自家孩子交父母，为灾区新生婴儿哺乳”的事迹后结尾：

母爱无边，真爱无限。蒋晓娟，以一种大仁大义的责任感书写了人民警察爱人民的动人诗篇，用自己平凡朴实的行动对生命进行了最高礼赞！

（4）展望未来。即充满激情满怀希望地向前看，寄希望于未来，用以鼓舞士气。如《挺起不屈的脊梁》结尾：

凝血的蜀川大地，必将劫后重生！

（5）文随事结。自然收束，意尽言止。如《使命重于泰山》一文结尾：

像杜家猛这样在地震中受伤的患者，成都军区总医院已经收治了1000余人。很多患者听说卢世壁院士在这里，都松了一口气，他们知道自己又多了一份康复的希望。

五、先进事迹材料的写作要求

（一）典型要对路

“典型”原指标准的、铸造器物的模子；现可解释为同类中最具代表性的，可以作为学习和推广的标准的人物或集体。撰写先进事迹材料的目的是推广典型，推广典型完全为了促进工作。如果典型不对路，就会事与愿违。具体把握以下三点：

1．一文写好这一“个”——我就是我，即通过调查、研究、比较、论证，在共性之中找个性。个性是唯我独有、别无二致的。撰写先进事迹材料的任务就是浓墨重彩地写好这一个。

2．一矢射中这一“的”——我适合你。这里所说的“矢”是指典型，“的”是指局部或全局存在的带有普遍性的问题，一矢射中这一“的”，即用典型经验解决面上的问题。所以，要写好典型材料，先要把住应把的“脉”，诊准已得的“病”，开出有效的“方”。华西村有华西村的发展优势，南街村有南街村的成长土壤，两者各有千秋，当然也各有各的成功秘诀。硬性规定让南街村按华西村的模式做，或者让华西村沿着南街村的路子走，都会闹出东施效颦的笑话来。

3．一点感染这一“面”——我带动她。找准典型的个性，针对社会的共性，完全为了让典型产生强大的推动力、带动性。比如，20世纪70年代末80年代初，正当我国农村面临人民公社向何处去的难题难以破解时，正当大家踌躇不前之时，媒体披露了小岗子村搞家庭联产承包制的做法，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

（二）材料细加工

1．收集求全。拟稿人员务必迈开双腿，深入基层，广开渠道，全面调研。获取材料如同韩信点兵，多多益善，不厌其多，只怕其少。

2．分析求准。刘勰要求“事信而不诞”，刘熙载则把“失实”列为文章七戒之一。要对收集到的材料进行遴选、梳理、归纳、加工。首先坚持有伪必打，有错必纠，挤出水分，去伪存真，力求事实真实，符合客观实际；其次去粗取精，摒弃那些个别代替一般、偶然代表必然、现象掩盖本质的材料。

3．选取求精。选择材料必须坚持货比三家，使用材料力求一而当十，十而当百，百而当千。特别是舍得删除、善于删除那些说服力不强、带动性不大的材料。道理很简单：个性特征越鲜明，所涉及问题的本质就越深刻；个性与共性越统一，典型性就越高。

（三）文字鲜活

唐代骆宾王《录泉颂》有“见贤思齐，仰圭璋而有地；挥毫兴颂，镂琬琰以无惭”句，见先进就学，见落后就帮，向贤者看齐，是要靠文字来表述的。主旨的鲜明、深刻、新颖，要靠结构的严谨和材料的真实有力，但语言的技巧，绝对不可低估。先进事迹材料的语言文字只有产生说服人，感动人、催人奋进的力量才敢称优。

【写作范式】

【例1】

砺剑尖兵何玉彬^[8]

春节还没过完，在何玉彬办公室的台历上，最近两个星期的工作就安排得满满的。

“在我看来，军人每天都要为战争作准备。”何玉彬，第二炮兵装备部科研部装备技术预先研究办公室主任，我军战略导弹部队的一等功臣、优秀共产党员，说起话来语速极快。

作为第二炮兵首届“十大砺剑尖兵”，何玉彬曾先后组织或参与完成新型装备发展论证、规划制定和技术攻关等20多项重大课题；牵头完成“复合环境下装备技术测试与评估系统”等4项重大科研项目。

开创武器装备研究新天地

20世纪末，为适应装备管理体制的调整，第二炮兵成立了装备技术预先研究办公室。这时，刚在西安交通大学读完博士的何玉彬，成为了该办公室的一名参谋。

“我们的武器装备要缩小与世界发达国家的差距，唯有超前谋划研制，才可能赢得先机。”上任伊始，他就带领有关人员东奔西忙走访了7个省市的12家科研牵头单位，短短8天时间，与百余名专家进行了座谈讨论。一星期后，何玉彬向决策层起草了一个以超前战略思维“整合国家优势发展二炮武器装备”的论证报告，受到军委领导的充分肯定。

紧接着，在他的建议和组织筹备下，第二炮兵召开了首次由几十家优势科研单位百余名专家参加的大型研讨会。最后经过反复筛选、过滤，何玉彬提出了突出“信息化、自动化、简便化、自主化”的武器装备总体发展思路。后来，二炮按照这一思路，完成了数种新型武器装备的论证立项工作。

多年来，何玉彬组织编写了《第二炮兵武器装备预研管理办法》；组织完成的第二炮兵武器装备发展战略研究和未来预研计划综合论证，为全面开启关键技术攻关提供了科学依据；组织实施的某新型武器系统论证和攻关，为开辟我军防御作战领域创造了条件……

集八方帅才合力攻坚

“谢谢你，是你激励我又为国家干了一件大事……”

2001年大年初二，何玉彬接到国防科技大学一名老教授从实验室里打来的电话。原来，在得知这位老教授因时间短、怕毁了自身名誉而婉拒国家某新型武器研制任务时，何玉彬曾同他进行了一次推心置腹的彻夜长谈。后来，老教授毅然接受任务，并圆满完成了任务。

为了祖国的武器装备事业，何玉彬以大视野、大胸怀集八方帅才合力攻坚。某型武器试验是总部下达的一项硬性任务，涉及机械、电子，以及自动化控制、系统工程等多学科，任何一家科研单位想独立完成都不可能。何玉彬在周密调查、充分论证的基础上，将军内外相关研究领域的百余专家教授聚拢在一起，组成了一个堪称国内一流的科研专家方阵，协力打了一场漂亮的攻坚战。

以知识和谋略取胜战争

“流血牺牲是军人对祖国忠诚的选择，以知识和谋略取胜战争更是对新时代军人的期盼。”

4年军校生活结束后，品学兼优的何玉彬留校任教。其间，他发现测控力学在军事领域的应用广泛，然而攻读此专业的人员却不多。1994年，他考入地方一所名牌大学，攻读测控力学专业，由于成绩优秀，在获得硕士学位后，被导师推荐直接攻读博士学位。

跨入博士门槛的何玉彬在调研中发现：武器系统的地面测试和天上飞行不能一致。何玉彬决定研究这一课题。这项研究的高度、深度和难度决定了研究是很难出成绩的活儿，但他痴心不变，攻关不辍，直至成功。

考虑到部队控制专业人才匮乏，何玉彬接着又做出了一个不同寻常的举动——改变专业方向，主攻智能控制专业。2001年，何玉彬进入北京理工大学自动武器与弹药工程博士后流动站深造。

何玉彬在一次次角色转换中取得了一次又一次成功。新春伊始，他把目光又瞄准了军事变革和武器装备发展新的前沿阵地。

【赏析】

这篇媒体宣传类的先进事迹材料以第二炮兵授予何玉彬的光荣称号为题，并用略说概况、简述成就式的导语介绍主人公的自然情况，一目了然。主体部分通过主人公三个方面的成就和经验总结，以“开创武器装备研究新天地”、“集八方帅才合力攻坚”、“以知识和谋略取胜战争”为题缘事点评，准确简洁。

【例2】

××州公安局交警大队党支部先进事迹材料

该党支部现有党员20人，占大队民警总数的76．92%。近年来，该党支部深入学习、全面贯彻《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》，以创建平安大道、实施畅通工程活动为载体，以反违章、压事故、保畅通为主线，以秩序好、事故少、人民满意为目标，积极开展大练兵活动，深化警务改革，大力加强交警队伍建设，开拓创新，各项工作都取得突破性进展，多次获得各级政府和上级公安机关的嘉奖。××年，大队被州委、州政府评为州级精神文明建设标兵单位；被市委评为学习型机关；荣立市政府集体三等功；被州支队评为目标管理优胜大队和秩序管理工作先进单位。

一、团结务实、廉洁勤政，打造过硬班子，带出一流队伍

大队党支部成员共同认识到要带出一个高素质的队伍，首先要有一个团结务实、廉洁自律的领导班子。为加强班子团结，在工作中大队班子始终坚持民主集中制原则，在班子内部积极开展批评和自我批评，这不仅增进了领导间的沟通和了解，也加强了班子成员的凝聚力和向心力。在重大问题上实行集体研究讨论，绝不搞一言堂，使班子成员之间做到了相互信任，相互支持，心往一处想，劲往一处使。

二、充分发挥党员的先锋模范带头作用，加强党组织的战斗堡垒作用

始终坚持“三会一课”制度，开展批评和自我批评活动，支部成员也同党员进行经常性的谈话、交心，切实提高了党员的工作热情和积极性，也带动了其他民警积极开展工作。

为了使党建工作科学化、规范化，根据局党委《全局党建工作安排意见》和州支队关于落实《全州公安交警系统目标管理责任制考核评比方案》，结合大队工作实际制定了支部党建工作计划和党建工作目标管理实施方案。进一步完善了政治理论学习制度、业务学习制度和民主生活会制度等多项党建规章制度。

全年支部共召开党员会议4次，支部委员会2次，支部民主生活会2次，上党课4次，修改、完善大队党建工作规章制度、计划3项，给预备党员做鉴定4次，给非党积极分子做鉴定4次，全年局内共有5个科、室、所、队来我支部学习。

三、严格执法、热情服务，牢固树立“立警为公、执法为民、人民公安为人民”的思想

一是认真开展“四项教育”活动，打牢民警“立警为公、执法为民”的思想，增强民警廉洁自律意识，提高民警拒腐防变能力。以全州公安机关开展向任长霞、金光镇学习的有利契机，在大队全体民警中迅速兴起了学习先进的热潮，全年民警记学习笔记都在2．5万字以上，打牢了民警执法为民的思想。

二是进一步开展队伍规范化建设，切实提高队伍的两个素质和战斗力。大队党支部把完善各种长效机制作为规范化建设的大事来抓，民警的整体形象、服务群众的态度、执法质量、内务管理等方面都得到了领导和群众的肯定和好评。

三是深入开展好社情民意大调查活动。党支部将社情民意大调查活动与“交通安全社区”、“交通安全村”工作结合起来，相互促进，共同提高。每月10—20日到包保村屯进行走访，协助农民自觉防范诈骗、欺骗，共同探讨使农民增产增收，逐步致富的路子等人民群众关心的问题，受到了村民的欢迎和好评。

四、真抓实干，不走形式，认真开展好“大练兵”活动。

今年夏季全国公安机关开展了轰轰烈烈的大练兵活动。本着全警动员、全员参与、重在基层的原则，切实提高民警政治素质、身体素质和业务素质，按照市局党委大练兵活动的工作部署和要求，大队领导精心组织，周密安排，采取一切措施和方法，确保大练兵活动扎实、有效的开展。

一是统一思想、提高认识。及时消除部分民警对大练兵活动的懈怠和厌倦心理，使民警认识到“只有平时多流汗、战时才能少流血”的道理。为保证训练效果，加强组织纪律，在训练期间，每次进行点名、签到，凡不按时参加训练的民警，都按照《公安机关督察条例》进行扣分。通过思想教育和督导检查，民警的思想转变过来了，都积极主动地投入到大练兵活动当中。

二是认真落实大练兵活动方案。按照市局大练兵活动方案的要求，实行科目到人。每天早晨5点民警到大队进行体能训练，下午进行两个小时的队列、查缉战术、指挥手势训练。通过训练，民警的体能和技能都有了不同程度的提高。

三是结合工作实际开展大练兵活动。按照全省交警系统大练兵活动要求，结合实际组织民警进行了擒敌拳、指挥手势的训练，收到了良好的效果。在今年全省公安机关组织的大练兵知识竞赛中，大队两名民警代表市局参加了比赛，并取得了全州第二名的优异成绩。两名民警代表州交警支队参加全省交警系统大练兵比武，获得团体第三名的成绩，其中一名民警获得个人第一的好成绩。

【赏析】

这份供上级表彰用的先进事迹材料标题为公文式，导语亦属略说概况、简述成就式。主体部分从狠抓班子建设、充分调动和发挥党员模范带头作用入手，进而如实阐明如何严格执法、真抓实干的具体做法。通篇目标明确、措施有力、文字朴实、事迹感人。

【写作训练】

1．先进事迹材料的标题有哪几种形式？

2．先进事迹材料的导语有哪些写作方法？

3．先进事迹材料的正文主体写作时的总结做法部分常采用哪几种方法？

4．先进事迹材料的正文结尾有哪几种写作方式？

5．收集、遴选身边的先进事迹，写一篇先进事迹材料。