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定性与定量相结合的研究方法

时间:2022-03-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:从研究目的来看,本研究是对住宅福利与阶层认同逻辑关系的一种探索。鉴于此,本研究在整个研究方法上体现出定性与定量相结合的研究特征,旨在通过多种研究方法,去探究中产阶层住宅福利与阶层认同的逻辑关系。本研究的观察单位为高校教师群体以及普遍意义上的中产阶层,研究者需要与研究对象深入互动才能获得研究资料,并使研究资料和研究数据成为验证理论假设的一种重要辅助手段。
研究类型_城市中产阶层的住宅福利与阶层认同

社会研究要满足许多目的,三个基本的、有用的目的为:探索、描述和解释。在社会科学研究中,探索性研究是很有价值的,研究者常常借助探索性研究来获得新观点。从研究目的来看,本研究是对住宅福利与阶层认同逻辑关系的一种探索。在这样的研究目的之下,定性研究方法和定量研究方法都是行之有效且各有所长的研究方法。鉴于此,本研究在整个研究方法上体现出定性与定量相结合的研究特征,旨在通过多种研究方法,去探究中产阶层住宅福利与阶层认同的逻辑关系。

由于仅仅是定性研究或定量研究已不能满足当前社会和人文科学研究的主流方法之需,混合研究应运而生。当前的情况是越来越少地将研究划分为纯粹的定量研究或者纯粹的定性研究,更多的研究实践处于两者构成的连续统一体中[1]

在社会科学研究中,定性研究和定量研究因为研究者的实际研究需要而不断渗透和融合,在以定性为主要的研究设计中融入一定的量化方法而发展出来的质性研究设计已经成为社会科学研究中一种常见的研究方法。如今,质性研究正被广泛应用于医学、教育、城市规划、大众传媒、社会学、心理学、管理学、社会工作等领域。

质性研究的效用主要源于它对于特定情境和人群的关注而非对数字的强调。质性研究在自然的模式下进行,而不是在人造的、受拘束的环境中开展。质性研究方法的选择取决于研究者的理论、意识形态和兴趣点(包括个人、团体、组织或交流互动者),也取决于研究者和参与者在资料收集过程中的互动程度以及参与者在研究过程中扮演的角色[2]

本研究的分析单位或者说直接的研究目标是住宅福利与阶层认同之间的互动逻辑。关于住宅福利和阶层认同这样的研究主题是可以开展量化研究的,然而,国内外文献中并没有成熟的量表来测量两者之间的任何一个,关于阶层认同的经验研究在心理学中的态度量表也不适合完全照搬至本研究之中,因为本研究无法拘囿于个体心理层面的态度和认知,所以完全意义的量化方法并不适合本研究。

定性研究是开拓性的,当研究人员并不了解其研究对象的理论基础和所含变量时,就需要运用定性研究对该对象进行研究[3]。本研究的观察单位为高校教师群体以及普遍意义上的中产阶层,研究者需要与研究对象深入互动才能获得研究资料,并使研究资料和研究数据成为验证理论假设的一种重要辅助手段。

综合而论,质性研究方法是本研究合理可行的研究方法:既可以避免完全的定性研究使整个研究陷入理论和概念的循环往复之中,又可以避免完全的定量方法使研究陷入形式精美而内容虚无的技法之中。质性研究方法让定性方法成为聚焦本书主题的基本,也使一定程度的定量尝试成为有效的实证可能。

注释

[1] [美]约翰·W·克雷斯威尔.研究设计与写作指导:定性、定量与混合研究的路径[M].崔延强,译.重庆:重庆大学出版社,2007.

[2] [美]凯瑟琳·马歇尔,格雷琴·B·罗斯曼.设计质性研究[M].王慧芳,译.长沙:湖南美术出版社,2008.

[3] [美]约翰·W·克雷斯威尔.研究设计与写作指导:定性、定量与混合研究的路径[M].崔延强,译.重庆:重庆大学出版社,2007.

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