为培养农民阅读兴趣，要配合有关部门，加大文化教育宣传力度，营造良好的读书氛围。农家书屋也是一个产品，需要做广告宣传。相关领导部门要根据当地实际发展情况，宣传科教兴农的战略，让农民认识到用科学文化知识改变落后经济现状的重要性。要大力向农民宣传农家书屋的服务作用，让他们认识到农家书屋的功能，从而首先在思想上认识并接受农家书屋。
围绕推进全民阅读，江苏近年来积极创新全民阅读的组织形式，大力推进农家书屋建设，推动阅读活动与农家书屋有机结合。广泛开展各种读书活动，南京读书节、苏州阅读节、淮安农民读书节以及新闻出版局组织开展的苏版图书“进企业、进农家、进社区、进军营、进学校”活动、向全省青少年推荐“百种优秀苏版图书”活动、“送书到未成年犯管教所”“送书给农民工”等活动，受到社会各方面的欢迎。全民阅读活动的开展，有力促进了全民文明素质的提高和经济社会的全面协调发展，为又好又快推进“两个率先”提供了精神动力和智力支持。
（一）整合农村文化资源，创新服务方式
我国农村在以前都开展过各种文化活动，如送书下乡、电影放映周等文化下乡活动，但由于种种原因，很多地方都办成了走形式的活动，文化资源未得到有效利用，基层文化站的作用没有得到充分发挥。农家书屋可以与各个文化主体沟通协作，利用相关的文化设施及人力，配合相关文化部门的活动规划，共同开展一些相关文化活动，丰富农民的文化生活，扩大农家书屋的影响。如可以充分利用各地的文化站举办文化会演、专题讲座等，配合政府的精神文明建设内容，请相关部门领导开展有关法律法规和国家政策信息的讲座，引导农村的精神文明建设，或联系相关教育部门开展知识竞赛、书画比赛、诗歌朗诵等，提高农民读书学习的积极性；通过举办主题读书活动周，引导农民的读书方向；举办文化科技展览开阔农民的视野；请当地技术员做相关科技知识的专题讲座，或请当地率先富起来的农民传授经验，当地科技示范户、学校教师给农民补习文化，上实用科技辅导课，让农民认识到科学文化的重要性，树立起科教兴农的意识。
在媒体形态多样发展的今天，农家书屋要丰富其内容表现形式，积极地采用多种媒体来丰富农家书屋的文化生活，可以通过播放农业专题片的方式，在专业技术讲座中配置相关投影设备来演示比较复杂的一些内容以便于农民理解，还可以提供电脑上网供农民查阅相关信息。农家书屋的内容服务方式就是把握文化科技发展的最前沿，要给农民提供最丰富多样的、形式最便利的服务，让农民从农家书屋中获得最大的收益。总之，通过这些活动，丰富农民的精神文化生活，营造良好的文化氛围让农民认可农家书屋，关注农家书屋，愿意到农家书屋来，从而调动农民阅读学习的积极性，使农家书屋成为农村文化娱乐的中心。
（二）与出版发行单位共建，形成双赢
农家书屋是我国出版业一个重要的发展机遇。出版发行单位可以借助农家书屋这个平台举办各种营销活动来开拓农村出版物市场，而农家书屋也可以借出版发行单位的资源来丰富自己的文化活动内涵，更大程度地吸引农民来到农家书屋。出版发行单位可以组织优秀农业科学家和优秀作家组建农家书屋专家演讲团，让他们深入农家书屋基地，与农村读者沟通，举办农业科技和知识等讲座，同时要求这些专家演讲时能把深奥知识通俗化，专业理论大众化，使农民听讲座如同看戏，既有趣味又有知识性。通过这些活动，将农家书屋办成集休闲、长知识与娱乐于一体的公共场所。
江苏省的农家书屋部分采取了与出版社共建的形式，在充实农民文化生活、营造读书氛围中进行了多种尝试。如结对共建为指导阅读、营造读书氛围、培育书香社会提供卓有成效的平台，得到了广大农民群众的热烈响应。出版发行单位也可以在农家书屋通过举办出版物的打折让利展销活动，一方面展示本单位的出版发行动态，另一方面通过出版物打折销售也给广大农民提供了切实的实惠。同时，也为农村出版物市场的培育营造了很好的氛围，形成售书、买书、读书的良好互动局面，使农家书屋成为一个出版物交流互动的中心，让更多的农民认识到农家书屋的意义，并逐渐认可农家书屋。
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