【摘要】：《三字经》《三字经》《三字经》是中华民族宝贵的文化遗产，也是我国古代三大国学启蒙之一。《三字经》难免有其历史局限性，但仍掩盖不了它的历史意义及文化价值。王应麟曾担任过扬州教授、沂靖惠王府和皇帝侍讲之职，对教书有一定的研究，晚年为了教育本族子弟读书，他编写了这本中国文化经典读物《三字经》。《三字经》全书共1700多字，每一句均以三个字组成，内容广泛、言简意赅。
《三字经》
《三字经》
《三字经》是中华民族宝贵的文化遗产，也是我国古代三大国学启蒙之一。它短小精悍、讲究韵律、朗朗上口，内容涉及历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。《三字经》难免有其历史局限性，但仍掩盖不了它的历史意义及文化价值。
相传为南宋著名的学者、教育家、政治家王应麟（1223—1296）所著。
王应麟字伯厚，号深宁居士。博学多才，对经史子集、天文地理都有研究，他中过进士，历任过秘书监、吏部侍郎等诸多官职。南宋灭亡以后，他闭门谢客，著书立说。王应麟曾担任过扬州教授、沂靖惠王府和皇帝侍讲之职，对教书有一定的研究，晚年为了教育本族子弟读书，他编写了这本中国文化经典读物《三字经》。
《三字经》全书共1700多字，每一句均以三个字组成，内容广泛、言简意赅。它将为人处世的道理、文字的读写以及历史知识融为一体。
《三字经》由人性开始谈起——“人之初，性本善”，主张人性本善，在不良的环境中人才会慢慢的变坏。举例说明教育的重要性，阐述伦理亲情和国学知识。从历史故事中给人以启示，书中描写了一些成功人士的经典故事，给后人予以借鉴。
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