【摘要】：公孙弘将《春秋》刻在竹子削成的竹片上。晋朝的孙敬，读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时，苏秦读书，每到疲倦时就用锥子刺大腿。晋朝人车胤，把萤火虫放在纱布袋里照明读书。当时有一个叫苏秦的人，他提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。洛阳是当时周天子的都城。苏秦很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之人，一气之下，变卖了家产，到别的国家找出路去了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。
1披2蒲编，削竹简。
彼无书，3且知4勉。
头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
如囊萤，如5映雪。
家虽贫，学不辍。
【译文】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将《春秋》刻在竹子削成的竹片上。他们两个人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。
晋朝的孙敬，读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时，苏秦读书，每到疲倦时就用锥子刺大腿。他们不用别人督促而自觉地勤奋苦读。
晋朝人车胤，把萤火虫放在纱布袋里照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人家境贫苦，却能在艰苦条件下继续求学。
头悬梁锥刺股
战国七雄中，秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国，占领了不少地方。其他六国都很害怕，便想方设法去对付它。
当时有一个叫苏秦的人，他提出“合纵”抗秦，意思是六国联合起来共同抗秦。苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。苏秦很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之人，一气之下，变卖了家产，到别的国家找出路去了。
但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他一副狼狈的样子。父母狠狠地骂了他一顿；他的妻子连看也没看他一眼；他的嫂子也不理他。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。
从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但精神起来了，他就接着读下去。晚上念书的时候，他还把头发用带子系起来拴到房梁上，一打瞌睡，头向下栽，揪得头皮疼，就清醒过来了。这就是后来人们说的“头悬梁，锥刺股”。就这样用了一年多的工夫，他的知识比以前丰富多了。
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