课程目标与要求

课程目标与要求

□课程目标

通过本课程的学习，学生能够：

■正确并熟练地使用常用电工工具、电工仪表；

■识别、选择、使用、维修与调整常用低压电器；

■识读、绘制中等复杂程度的电气控制系统图；

■独立安装与检修设备低压电气电路，安装检修设备电气系统；

■按照企业要求对电气设备进行巡查、保养；

■处理各种电气设备安全事故；

■快速处理电气设备在生产过程中出现的电气故障；

■正确使用国家相应的标准，获取相关知识；

■爱岗敬业、诚实守信；

■达到《维修电工》（中级）国家职业资格鉴定的能力要求。

□教材内容

根据工作任务驱动教学的课程设计理念，围绕工作任务的完成来编排教学内容及训练项目，所有任务载体均来自半岛制造企业，结构设计合理，内容选取科学，针对性强，以由简单到复杂的项目组成，将知识和技能的培养贯穿其中，符合任务驱动、教学做一体化的教学要求。

以项目为导向设计教学内容和教学方案，根据学生的认知规律由简单到复杂、由单一向综合，工作任务按照学习的难度和复杂性呈递进关系，使学生的理论学习能力、工作技能和社会能力不断提高，并使学生真正满足企业设备电气维修电工职业能力发展的要求。

教材内容组织安排

围绕维修电工岗位能力的要求，设计出基本控制环节的安装与检修、机床电气控制电路的安装与检修、起重设备的电气控制电路安装与检修、低压电气控制系统的设计、电气设备大修工艺编制五个项目，以及CA6140车床控制电路的安装与检修等11个任务。

□职业道德与安全意识

通过本课程的学习，学生应建立如下职业道德和安全意识。

（1）电气维修人员必须具备电路基础知识，严格遵守《电工安全操作规程》，熟悉设备的安装位置、特性、电气控制原理及操作方法，不允许在未查明故障及未有安全措施的情况下盲目试机。

（2）在使用仪表测试电路时，应先调好仪表相应挡位，确认无误后才能进行测试。

（3）电气装置在使用前，应确认其符合相应环境要求和使用等级要求。用电设备和电气电路的周围应留有足够的安全通道和工作空间。电气装置附近不应堆放易燃、易爆和腐蚀性物品。正常使用时会产生飞溅火花、灼热飞屑或外壳表面温度较高的用电设备，应远离易燃物品或采取相应的密闭、隔离措施。

（4）维修设备时，必须首先通知操作人员，在停车后切断设备电源，把熔断器取下，挂上标示牌，方可进行检修工作。检修完毕应及时通知操作人员。

（5）电气设备发生火灾时，要立刻切断电源，并使用四氯化碳或二氧化碳灭火器灭火，严禁带电用水或用泡沫灭火器灭火。当发生人身触电事故时，应立即断开电源，使触电人员与带电部分脱离，并立即进行急救。在切断电源之前禁止其他人员直接接触触电人员。

（6）每次维修结束时，必须清点所带工具、零件，清除工作场地所有杂物，以防遗失和留在设备内造成事故。

（7）当保护装置动作或熔断器的熔体熔断后，应先查明原因、排除故障，并确认电气装置已恢复正常后才能重新接通电源、继续使用。

□教材适用范围

本教材适用于推行行动导向教学模式的高职院校的学生、企业工程人员及具有一定电工电子基础者使用。