【摘要】：本章将从信息素养和信息道德的基本知识出发，阐述社会信息活动中人们所具备的信息素养和应该遵守的信息道德，并提出信息素养是当代大学生必备的素质，号召人们应树立良好的信息道德风尚。
第4章 信息素养与信息道德
随着信息技术的飞速发展，人类社会进入了信息时代，以计算机技术、通信技术、网络技术为核心的信息技术已经在社会各个领域中得到广泛的应用，人们获取、存储、处理、传播信息的行为已经成为最基本的社会行为，信息的获取和传播活动已成为最主要的社会活动之一。人类的信息行为对社会产生了巨大的影响，一方面人们的信息活动为社会创造了巨大的机制，另一方面也带来了诸如计算机犯罪、危害信息安全、侵犯知识产权、计算机病毒、信息垃圾、网络黑客等一系列的问题，这些问题反映出人们在信息活动中违法行为、道德缺失和信息素养的缺乏。本章将从信息素养和信息道德的基本知识出发，阐述社会信息活动中人们所具备的信息素养和应该遵守的信息道德，并提出信息素养是当代大学生必备的素质，号召人们应树立良好的信息道德风尚。
学习目标
1.掌握信息素养的内容、特征与培养途径。
2.理解信息素养是当代大学生必备的素质。
3.掌握信息道德的内涵与特征。
4.理解当代大学生信息道德教育的主要思路和对策。
学习指导
1.扩大阅读，深入理解信息素养的概念，思考如何培养和提高自身的信息素养。
2.在理解信息道德的内涵与特征时，注意区分信息道德与思想道德的区别与联系。
3.结合实际，思考当代大学生如何树立良好的信息道德风尚。
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