【摘要】：在规划学的意义上，大学校园规划不同于一般的社区规划，它更需要塑造出一种人文环境。要以大学精神作为建设规划的重心。大学校园的建设规划者首先必须充分认识和理解一个大学的大学精神。只有这样，才能将大学精神体现在校园建设规划之中，设计出展现大学风格的校园环境，这是校园建设规划的重中之重。因此，校园建设规划的不同时期任务虽有不同，建设规划的个性虽有不同，但其重心是不变的。
（一）校园规划的重心
如果说建筑实体为人们提供了最基本的实用空间，侧重物质需求，那么，外部环境则侧重于精神需求。外部空间对于形成一个完善的，富有人文精神和文化内核的大学校园有着重要的意义。
在规划学的意义上，大学校园规划不同于一般的社区规划，它更需要塑造出一种人文环境。这就是，在校园规划、设计、建设的过程中，都应该自始至终以大学精神为重心。因为大学精神是校园场所的精神实质，是师生对校园的认同感和归属感的根基所在。没有以大学精神为核心的校园环境，学校的环境将会显得苍白无力。尤其是对于新校区，校园的物质环境尚处在建设和形成过程中，规划更应当作为宏扬大学历史所形成的大学精神的催化剂。
要以大学精神作为建设规划的重心。大学校园的建设规划者首先必须充分认识和理解一个大学的大学精神。只有这样，才能将大学精神体现在校园建设规划之中，设计出展现大学风格的校园环境，这是校园建设规划的重中之重。
每一座高校校园都经历着从诞生到成长、发展的历史过程。校园的建筑、环境布置是这一历史进程的产物和见证。每一棵树木，每一洼水榭，每一片花草，每一条道路，每一幢建筑都承载着时代和历史的风貌，承载着校园历史的各个阶段。但不管其记载的历史有何差异，它们却都是这所大学的精神的物质载体。因此，校园建设规划的不同时期任务虽有不同，建设规划的个性虽有不同，但其重心是不变的。
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