附件13 工程承发包及合同管理课程标准
1.学习领域课程定位和设计思路
1.1 学习领域课程定位
本课程是高职高专建筑工程技术专业的一门专业必修课程。其功能是让学生对工程承发包过程有概略认识,能对施工投标工作提供必要的资料,能进行工程施工合同分析、合同管理,用合同指导工程的实施。详细描述如表1所示。
表1 学习领域课程定位
1.2 学习领域课程设计思路
本着以培养学生职业能力为本,在行业专家的共同参与之下,对施工员工作进行分析,对本课程提出能力培养要求,再针对“工程承发包及合同管理”学习领域的能力培养目标,对原教学内容作了较大的调整,以招投标与合同管理的基本法律、建设工程项目招标文件分析、施工项目投标文件编制、建设工程施工合同的签订、施工合同履行等任务为载体,设计学习情境。
在教学子情境选择中,考虑从以下几个方面来重构知识和技能。
1.2.1 由易到难和相关任务发生的先后顺序。
1.2.2 高等教育对理论知识的要求和学生可持续发展的需要。
1.2.3 工程承发包及合同管理工作与相关法律法规的紧密关系。
通过招标文件分析、合同分析、合同履行等活动任务来组织教学,以任务工单的方式,引导学生在任务活动中学会工程承发包与合同管理的基本知识与技能,提升职业能力。
2.学习领域课程描述
学习领域课程描述(表2)包括学习领域课程名称、学年及学时、学习任务和课程目标。
表2 学习领域课程描述
3.学习情境划分及描述
3.1 学习情境划分(表3)
表3 学习情境划分
3.2 学习情境描述
学习情境描述(表4)包括学习情境名称、学时、学习目标、学习内容、教学准备和教学建议、工具与媒体、学生已有基础、教师所需执教能力要求。
表4 学习情境描述
续表
续表
续表
续表
4.学习领域课程实施建议
4.1 教材编写建议
4.1.1 必须依据本课程标准编写教材。
4.1.2 教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思路。
4.1.3 教材以完成任务的典型活动项目来驱动,结合实际案例、情境模拟和课后拓展作业等多种手段,根据施工员岗位对招投标工作的要求和所需知识的深度及广度来组织编写,使学生在各种教学活动任务中树立质量、进度和合同意识。
4.1.4 教材应突出实用性、开放性和职业定向性,要具有前瞻性,应将本专业领域的发展趋势及现行的相关法律法规、司法解释等融入其中。
4.1.5 教材应以学生为本,文字表述要简明扼要,内容展现应资料翔实、重点突出,提高学生学习的主动性和积极性。
4.1.6 教材中的活动设计应具有可操作性。
4.2 教学建议
4.2.1 应加强对学生实际职业能力的培养,强化基于工作过程的案例教学和项目教学,注重以任务引领型项目激发学生兴趣,使学生在完成项目活动中了解主体结构工程施工在建筑施工中所起的作用。
4.2.2 应以学生为本,注重“教”与“学”的互动,通过招标文件的阅读和分析、施工合同分析等实践项目活动,由教师提出要求并示范,组织学生进行活动,让学生在做中学,边学边练,从而掌握本课程所要求的专业能力。
4.2.3 应注意职业情境的创设,以多媒体、模拟仿真教学等教学方法提高学生分析问题和解决实际问题的职业能力。
4.3 教学评价建议
4.3.1 突出过程评价,结合课堂提问、实作测试、课后作业、任务考核等手段,加强实践性教学环节的考核,并注重平时考核。
4.3.2 强调目标评价和理论与实践一体化评价,注重引导学生进行学习方式的改变。
4.3.3 强调课程结束后的综合评价,结合一个实际施工工程承发包及合同案例,分析合同、管理合同等实践活动,充分发挥学生的主动性和创造力,注重考核学生在实践中分析问题、解决问题的能力。
4.3.4 在教学中分任务模块评分,课程结束时进行综合模块考核。
各任务模块可参照表5进行评价。
4.4 教学资源的开发与利用
4.4.1 建立工程资料室,收集保存工程施工招标文件、工程施工投标标书、工程施工合同、工程施工合同争议纠纷及解决处理案例等资料,以供老师授课时参阅,也可供学生查阅和学习。
4.4.2 积极利用电子书籍、电子期刊、数字图书馆、校园网、各大网站等网络资源,使教学内容从单一化向多元化转变,通过职业指导教师的指导或辅导,使学生知识和能力的拓展成为可能。
4.4.3 建立“在线答疑”、“模块考核”等平台,让学生置身于网络学习平台中,积极自主地完成该课程的学习,方便学生进行自学和自测。
表5 各任务模块的评价
说明:
(1)形成性评价是在教学过程中对学生的学习态度和各类作业情况进行的评价;总结性评价是在教学模块结束时,对学生整体技能情况的评价,若模块考核中同时采用形成性评价和总结性评价,建议采用6∶4的方式记分。
(2)本课程按百分制考评,60分为合格。
5.附录
教参资料:
[1]全国人民代表大会常务委员会.中华人民共和国合同法.主席令9届第15号.1999.
[2]中华人民共和国建设部,国家工商行政管理局.建设工程施工合同示范文本(GF—99—0201).1999.
[3]全国人民代表大会常务委员会.中华人民共和国招标投标法.主席令9届第21号.1999.
[4]全国人民代表大会常务委员会.中华人民共和国建筑法.主席令8届第91号.1997.
[5]李启明.土木工程合同管理[M].南京:东南大学出版社,2008.
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。