愉快的夏日

愉快的夏日

主题七彩厅——自我来挑战!

小朋友，炎炎的夏日来了，这是你们最喜欢的季节，有长长的假期可以尽情地玩耍嬉戏，多痛快!每到这时，许许多多休闲娱乐的地方都会留下你们的身影，留下一串串快乐、幸福的笑声。多美好的时光，快把它记录下来，收藏在日记本里，还可以贴上照片，这样多姿多彩的夏日生活就永远留下来了。

锦囊妙计——切记切记，很有用哦!

夏日里好玩的地方可多了，去泳池游泳，去影院看动漫，去海边挖沙，去星期八小镇打工……你去了哪里?玩了什么?不妨先简单地说给大家听听吧。

其中，你觉得哪里玩得最带劲?可以用这句话作开头，给大家具体介绍。说的时候，先说什么时候，你和谁去哪儿玩什么，再说你(你们)是怎么玩的，可以把你看到的、听到的、想到的，说的和做的内容告诉大家，一起分享快乐。

小试牛刀——来吧，你能行!

小朋友，你们去过星期八小镇吗?那里是一个模拟小社会，可以让你们体验到劳动的辛苦与快乐。每到夏日，那里还会推出许多有趣的活动，吸引着众多孩子。现在请你根据下面的提示，完成一篇小小的习作吧!

(1)你体验过星期八小镇中的哪些职业?请在下图中选择，用“√”表示。

(2)请根据提示把这段话补充完整。

________(什么时候)，________(谁带着你或你和谁一起)去星期八小镇玩。走进小镇，到处是打工点。先去哪儿呢?有了，________(去那儿当什么)。走进店内，__________________________________________________________________(工作人员是怎么说、怎么做的，使你们知道接下来该怎样打工)。打工开始了，__________

_____________________________________________________

_________________________________________________________________(你使用了哪些工具，前前后后都做了些什么，结果怎样，你觉得这次打工怎么样)。打完这份工，我们还____________________________________(去哪里当什么，可以罗列一两个)。我觉得去星期八小镇打工____________________(怎么样)。这个夏日，我过得真愉快!

素材转盘——助你一臂之力!

炎炎夏日，避暑纳凉的去处可多了。你去了哪里?玩什么?请根据下列图示选择，在括号中打“√”，可以多选。

大显身手——你是最棒的!

愉快的夏日

这个暑假，我游玩了好多地方，去________(哪里)_____________(干什么)，去________(哪里)_______(干什么)……

其中，我最喜欢去________(哪儿玩什么)。__________________

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这真是一个愉快的夏日。

魔法手术室——见证魔法时刻!

原作:

愉快的夏日

今天我摘桃子了。果园里的桃子许多，挂满了枝头。我摘了一个又一个又大又红的仙桃放在篮子里，好开心呀!我拿起一个，使劲咬一口，味道真甜!这个夏日过得很愉快!

详细评析:

(1)第一句可以交代得清晰些，写写你和谁一起去哪里摘桃，这是记事文章的一般规律。

(2)“许多”一词一般放在句子中间。

(3)“又”字在第三句中重复使用了三回，读起来拗口、别扭，需要换词。“仙桃”一词使用不当，应换成“水蜜桃”。

(4)桃子是怎样被你摘下来的，这段经历一定很有趣，仔细回忆摘桃的过程，分几步写一写。

(5)摘桃是开心的，吃桃也是开心的，所以把“好开心呀”放在“吃桃”的后面，这样表达更合适。

二稿:

愉快的夏日

今天，我和爸爸来到南汇桃园采摘水蜜桃。果园里有许多又大又红的桃子，挂满了枝头。我提着篮子走进果园，来到一棵桃树下，伸手去摘，轻轻一拧，桃子摘下来了，沉甸甸的，熟透了。我把它放进篮子里。就这样，我一连摘了好几个，篮子里装满了。我拿起一个，使劲咬一口，味道真甜。这个夏日过得真愉快!

精彩万花筒——这里更精彩!

愉快的夏日(一)

我喜欢夏天。因为长长的假期，我可以去好多地方游玩。

上周六的晚上，我和爸爸妈妈登上了浦江游览船，开始了一段美妙的浦江之旅。在美妙的音乐声中，我们一边享用美味的自助餐，一边欣赏灯光闪烁的夜景。上海的夜景真迷人呀!船上的游客纷纷拍照留影，到处洋溢着欢声笑语。

这个夏日的夜晚过得真愉快!

点评:“一边……一边……”这组关联词把我们一家在浦江游览船上悠然自得的活动情景写清楚了。

愉快的夏日(二)

这个暑假，我去了好多地方，登东方明珠电视塔看上海夜景，到热带风暴玩水上游乐设施……其中，我最喜欢去的是星期八小镇。

7月30日上午，爸爸带我来到星期八小镇。那里很热闹，到处是打工点。我先来到考古馆，因为当考古学家是我的理想。走进考古馆，我见到了一位戴眼镜的大哥哥，他是这里的负责人。他告诉我这里有两坑沙子，里面藏着残缺的兵马俑和古钱币，我的任务就是把这些宝物挖出来。一接受任务，我就行动起来，拿起一把红色的小铲子，走进沙坑，来到角落里，用力地挖着。想不到很快就有了发现，铲子触到了一块硬硬的东西，我急忙把它挖开来。一看，是一枚刀币，我太幸运了!我又使劲地挖着，不一会儿，又有了新发现——一枚古币!我兴奋得喊起来。限定的打工时间到了，我挣到了第一笔工资，五枚E币，太高兴了!

接着我又去工地当建筑工人，去发型屋当发型师，去烘焙坊当点心师，挣到了不少E币。我把这些钱都存进了银行，舍不得花，因为这是我辛苦挣来的。

这个夏日去星期八小镇打工，真愉快呀!

点评:第二自然段小作者写得多具体呀，写了他来到考古馆的原因，负责人介绍的话语，他寻宝的经过，以及找到宝藏后喜悦的心情。读了这段话，我们似乎也看到了小作者在考古馆打工的特别经历。