表达艺术方面

二、表达艺术方面

表达艺术方面，主要是运用设问、反问、正问、奇问、疑离等置疑技巧，运用设身处地、引导旅游者参与、巧设悬念等缩短旅游者与旅游客体之间心理距离的技巧以及升华概括、剖析内涵、强调突出等点化技巧增强导游辞的趣味性。比如:

①这座小巧玲珑的桥就是状元桥，它建于清代。您可别小看它，当时非得是状元或者显贵才能悠悠然地从桥上信步而走过。为什么呢?原来桥的设计者和建造者赋予了桥特殊的意义。您看桥栏杆采用汉白玉石料建成，上边雕刻有麒麟、鸿鹄、鲤鱼跳龙门、双凤朝阳、福星、鹿(禄)、仙鹤(寿)、莲花等吉祥图案;桥面用青石铺设而成，在青石上雕刻着精美的云彩，人踏上去便寓意着青云直上，因此又有人称它为“青云桥”。您不妨上去走走，体会体会平步青云的感受，没准正中了当地人的祈愿:老年人过了状元桥益寿延年;后生过状元桥前程远大，事业发达;娃娃过状元桥就能金榜题名噢!

(李祖靖等《广西兴安灵渠》)

②需要特别一提的是，这台面中心的“天心石”，也就是皇帝恭读祝文所站立的位置。它有着一种奇特的声学现象，在这里“读祝”时声音特别洪亮，犹如加装了扩音器一般，使皇帝在黑暗寒冷的环境中不显孤单，从而更加自信，更觉神秘。至今这种声学效果仍不减当年。您不妨站在“天心石”上，亲自试一试，也像古代皇帝那样，把自己的美好愿望和想法向上天表述一下，体会一下那奇特的效果。

(徐志长《天坛》)

③各位团友:大家现在看到佛像头部微微前倾，目光向我们凝视，嘴唇微开，是不是正在向诸位讲经说法呢?(凝视佛像，沉默片刻)在佛祖左边这位手托一座小塔(七级浮屠)的大佛，是东方琉璃世界的教主，叫做“消灾延寿药师佛”;右边那位叫“阿弥陀佛”，是西方极乐世界的教主，他手托莲台，表示接引众生到极乐世界去。在大殿四周的壁上，有五百罗汉立体塑像，它们的数目之多、构思之精、造型之奇，在全国近千座寺庙中是少有的。各位请看:他们栩栩如生，面目各异，层层叠叠，真可谓人上有人，天外有天。在大殿的后壁，是大家熟悉的观音塑像，南华寺的观音像是站在鳌鱼头上，左手持净瓶，右手持杨柳枝，象征着观音以大悲甘露遍洒人间。不知各位有没有留意，我们在大雄宝殿看到的所有佛像，包括菩萨、罗汉等，都是在海水背景之上的，大家知道这是为什么吗?(团友的议论声)好了，大家先思考一下，现在我给大家十分钟时间自由活动……各位团友，请问谁能告诉我刚才那个问题的答案?对了，这位女士说得好，佛像在海水的背景之上，寓意着“苦海无边，回头是岸”。好了，现在就请各位回过头来，不过我们可不是“登岸不看”，而是再接着往上面参观。(笑)

(张军光《韶关南华寺》)

例①、例②下加黑线的部分运用缩短旅游者与游览客体之间心理距离的方法，引导旅游者亲自参与到特定游览活动中，使旅游者有机地融入到了被游览景观之中，使导游解说不仅富于趣味性，而且也有着较强的吸引力。例③下加曲线的部分利用巧设悬念的技巧，增加导游辞的吸引力;下加黑线的部分是利用直接对旅游者提问的方法，增强导游辞引人入胜的效果;下加黑点的部分是借题发挥，与旅游者轻松地开玩笑，也增加了导游讲解的趣味性。

以上只是增加导游辞趣味性的几种方法，实际表达中还有很多种方法可以有效地增加导游辞的趣味性，在导游讲解中可以灵活发挥运用。