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知是行的初始,行是知的结果

时间:2022-09-02 百科知识 版权反馈
【摘要】:所以说,没有经过身体力行的实践,不能称之为学,这种只知理论而缺少实践的学习,在关键时刻总会把你背叛,甚至置你于死地。只有爱默生的心中清楚,他已经误入了知行不一的歧途。正如王阳明所说,知是行的主意,行是知的功夫,知是行的初始,行是知的结果。如果深谙知行之理,若说知,行已自在其中了;若说行,知也自在其中了,这才是所谓的知行合一。

【原文】

知者行之始,行者知之成。圣学只一个工夫,知行不可分作两事。

〖译文〗

知是行的开始,行是知的结果。圣学只有一个功夫,知行不能分开当作两码事。

据说,在森林里,住着一只见多识广、满腹经纶的狐狸。这只狐狸在熟读理论后,经常以专家自居,而且喜欢在别人面前滔滔不绝地发表长篇大论。

有一天,狐狸在森林中闲逛,遇上一只从农家院里误入森林的小花猫,于是便开始聊了起来。在聊天的过程中,小花猫被狐狸的博闻多识深深地折服,便虚心向狐狸请教。

小花猫对狐狸说:“尊敬的狐狸先生,近来工作不好找,生活困难,您是怎样安然度过的呢?”

狐狸说:“你这只每天只会捉老鼠的猫,怎么会了解我大师般的生活呢?你甚至都没有资格问我如何生活。不过我今天高兴,不妨和你聊聊。那么,请问你都掌握哪些本领呢?说来我听听!”

小花猫很谦虚地说:“主人家的恶狗,总是欺负我,所以我就学会了一个本领。”

“什么本领?”

“就是每当恶狗扑向我的时候,我会迅速爬到树上来躲避攻击。”

“唉!这也算本领吗?我可是博览群书,掌握十八般武艺,我大脑里全是求生的锦囊妙计呢!你太可怜了!还是让我来教你几招逃脱恶狗追逐的绝招吧!”说着,狐狸就开始绞尽脑汁地想妙计。这时,刚好有一群猎人带着四只猎狗迎面而来。小花猫看事情不妙,纵身一跳跳上了树,然后提醒正惊慌失措的狐狸:“狐狸先生,赶快用你的妙计逃跑啊!”话音未落,四只猎狗同时向狐狸扑过来,将它俘获。

看此险境,小花猫叹息道:“唉,狐狸先生,你会十八般武艺,却不会用一招半式。如果能够像我一样,只掌握一种爬树的本领,也不至于送了自己的性命呀!”

故事中的狐狸虽然博览群书,但却不善于把理论结合实践。当面临陷阱时,就算狐狸能够列举出千万种逃生良策,也不如真正掌握一种逃生方法来得有效。所以说,没有经过身体力行的实践,不能称之为学,这种只知理论而缺少实践的学习,在关键时刻总会把你背叛,甚至置你于死地。

在现实生活中,我们经常会见到这样两种人:一种人是只顾稀里糊涂地蛮干,从来不会用大脑思考,如何把事情做得更好。对于这种人来说,首先要让自己做到“知”,即增加对事物的了解,然后在理论的指导下,使自己正确地行动起来;而另一种人则是总喜欢海阔天空地想问题,而且脑子中总会冒出各种奇思妙想,但这种人的缺点是懒于把自己的想法付诸行动,他们把所有的事情都停留在想象之中。对于这种人来说,他们只有多在行动上下工夫,方可把道理体验得真切。

有一位年轻人,酷爱文学,而且对文学具有一定的天赋。有一次,年轻人拜访了文学家爱默生,并带着自己写的文学作品向爱默生请教。爱默生觉得这个年轻人文字方面的资质不错,便把他的作品推荐到文学刊物上发表,而且经常在朋友面前谈论这个年轻人。

只几年的时间,这个年轻人就已经在文坛上小有名声,他也明确向爱默生表示,自己的理想是成为一名伟大的诗人。

后来,每当与爱默生见面,这位年轻人都大谈自己对文学方面的见解,甚至开始在爱默生面前以诗人自居。在一次爱默生举办的聚会上,这位年轻人出尽了风头,他逢人就说自己在构思一部与《荷马史诗》同样伟大的作品。所以,在场的所有人都认为他才华出众,日后必成大器。只有爱默生的心中清楚,他已经误入了知行不一的歧途。

几年的时间过去了,这位年轻人并没有写出任何有价值的作品。而且爱默生发现,这位年轻人越来越沮丧,越来越颓废,开始失去了对文学的激情。

终于有一天,年轻人向爱默生诉苦,自己已经写不出任何东西了。年轻人说:“我一直梦想自已成为一名名闻天下的大文豪,甚至我认为自己已经是和您一样的人物了。所以,我每天都告诫自己,一定要创作出一部影响全世界的文学作品。可是,当我真正动笔的时候才真正发现,我只是一个不切实际、只会空谈的小人物而已!”

精神分析学家弗洛伊德认为,空想是由于人的欲望在现实中无法满足,转而通过幻想使欲望在观念中实现,从而达到心理的平衡。简单来说,空想就是自欺欺人,是一个人逃避现实的行为。我们可以有梦想,但不可以让梦想转化为空想。就像故事里的年轻人,总是在用“创作大作”这个不切实际的空想来欺骗别人,麻痹自己,最终却使自己在文学方面毫无长进,并最终一事无成!

正如王阳明所说,知是行的主意,行是知的功夫,知是行的初始,行是知的结果。如果深谙知行之理,若说知,行已自在其中了;若说行,知也自在其中了,这才是所谓的知行合一。总之,一个人要想让自已成为一个既有梦想又有实力的人,就一定要做到“知行合一”。

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