大学生的道德要求的分析介绍

第二节　大学生的道德要求

大学生应具备的道德品质，是我国社会主义道德的原则、要求和规范在大学生个人身上的体现和凝结，也是中华民族传统美德在新一代大学生身上的继承和弘扬。它是大学生处理个人与他人、个人与社会之间关系时应当表现出来的品质或德性。大学生应具备以下几个方面的道德素质：

1.热爱祖国，热爱人民

爱祖国是中华民族的优良传统，也是当今中国公民所必须具备的最起码、最基本的道德品质。中华民族之所以在经历了无数内忧外患和种种磨难后仍能自立于世界民族之林，依靠的就是各族人民一直发扬的爱国主义等许多的优良传统。一个人如果连生他的祖国都不爱，就没有起码的人格可言，其他一切品德无从谈起。

爱人民是确定社会主义新型人际关系的一项道德要求。大学生热爱人民，就是要树立人民利益高于一切的思想。当个人利益与人民利益发生矛盾时，个人利益必须无条件地服从人民利益。在实践中努力做到彻底地为人民服务。

2.热爱科学，勤奋学习

科学是促进社会发展和道德进步的动力，“科学技术是第一生产力”。热爱科学是历史上一切进步人士共同的道德品质。作为当代大学生，要有掌握科学、探索真理的崇高目的和强烈愿望，要为振兴中华而努力刻苦钻研科学文化知识并把它看做是对祖国的道德义务，要敢于坚持真理、敢于和善于同一切愚昧和谬误作斗争。

勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识是大学生的主要任务之一，也是衡量大学生道德水平的重要标志。作为21世纪的大学生，不但寄托着父母的希望，寄托着人民的希望，更寄托着祖国发展、中华振兴的希望。大学生只有立志为振兴中华而学习，发扬顽强拼搏的精神，奋发努力，不断地探索，不断地实践，不断地总结和完善，才能担负起振兴中华的历史重任。

3.尊敬师长，团结和睦

学生的成长同教师的教育密不可分。教师是知识的播种人，他们通过“传道、授业、解惑”，使学生成为德、智、体、美全面发展的人才。早在1 000年前，韩愈就提出了“尊师重教”的问题。今天，我们提倡尊敬教师，尊重教师的人格，尊重教师的劳动，是尊重科学、尊重知识的具体化。大学生应自觉做到：树立敬师的观念，懂得“国之将兴，必尊师而重傅”的道理，听从老师的教导，服从教职员工的管理，刻苦学习，以优异的成绩和工作成果回报老师的辛勤劳动。

团结和睦作为一种社会公德，在中华民族历史发展过程中发挥着十分重要的作用，也是当代大学生在处理同学关系时应当具备的道德品质。现实生活中，大学生应做到：关心人、团结人、同情人、帮助人、尊重人、信任人、容忍人、原谅人，并且不要搞小团伙。

4.诚实守信，谦虚谨慎

诚实守信，就是言行跟思想一致，不虚假，不做作，说话、办事实事求是，讲信用，它是一个人心灵美的重要体现。诚实与守信有着密切的联系，诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现；只有内心诚实，待人诚恳真挚，做事才能讲信用，重承诺。大学生应当牢固树立诚实正直、实事求是、“言而有信，无信不立”、“言必信，行必果”等观念，自觉养成表里如一、言行一致、开诚布公、不失信于人的习惯。

谦虚体现了一种谦和的人生态度和永不自满的进取精神。谦虚是一种实事求是、虚怀若谷、不自高自大、乐于听取别人的意见、接受批评的美德。具有谦虚美德的人，对于自己的优点和已取得的成就永不满足，而是兢兢业业地去追求新的进步；对待自己的缺点、不足和错误能坦白而诚实地作自我检查、自我批评，并老老实实地去改正和弥补。谨慎就是做人、处事的审慎、严谨、慎重、仔细的作风。谦虚的人能认识到自己对客观事物认识的有限和不足，处理问题会发生失误，才对事物采取审慎、严谨的态度，决不鲁莽、轻率、粗心大意、马马虎虎。

5.勤劳节俭，爱护公物

“勤能补拙，俭以养德”，勤劳节俭是一切美德的基础。革命年代的“井冈山精神”、“延安精神”，建设年代的“雷锋精神”、“好八连精神”等，都是勤劳节俭美德的体现。当代大学生所处的社会环境发生了深刻的变化，更应严格要求自己，树立勤劳节俭光荣、懒惰奢侈可耻的荣辱观，从自身做起，从小事做起，自觉磨炼好的品德。

公共财物是人民的劳动果实，是国家的财富，是为子孙后代造福的物质基础。爱护公共财物就是热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱劳动的具体表现，是公民的法律义务，也是道德品质的具体内容。

6.坚毅勇敢，公正无私

坚毅是指为某种预定的目标而坚韧不拔、坚持不懈、顽强努力，以巨大的热情克服困难的意志和行动。这种品德来自于远大的理想和明确的人生目的，这种品德还来自强烈的社会责任感和事业心。勇敢一般是指有勇气、果敢、不畏惧邪恶势力或困难的品质。坚毅需要勇敢；勇敢也不是一时冲动，而是基于对目标明确认识的基础上产生的为之奋斗的坚强意志和顽强拼搏的精神。作为当代大学生应树立崇高理想，敢于追求和坚持真理，不计较个人得失，不在困难和挫折面前退却，勇于同一切消极腐败现象作斗争，见义勇为，济弱助贫。

社会主义的道德原则是集体主义，公正无私是集体主义道德原则在个人品质上的集中体现，是道德品质的最高层次。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，不仅应具备各项基本的道德品质，而且应当具有公正无私这一最高层次的道德品质。这就要求大家做到：正确认识和处理个人与集体、国家、社会的关系，一事当前先公后私，大公无私；正确处理个人与人民群众的关系，树立为人民服务的思想：办事公平、公道，为人正直、正派。

7.注重交往，善待友谊

人际交往是大学生全面成才的需要。在人际交往中要有宽宏豁达的态度，对人宽，对己严，要宽容他人的个性不足，不苛求他人十全十美，要记住善于容忍、谅解他人是一种美德。

友谊是在人际关系交往中形成的，它是人际关系和谐的集中表现，是一种最美好的感情。大学时代是人生中最美好的时代，也是友谊的黄金时代。我们常常听人感叹“没有真正的朋友”，“很少真正的友谊”。的确，真正的友谊十分可贵，建立和发展友谊并非易事，它需要用真诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去护理，也就是说要获得友谊就必须付出很大的努力。

8.文明上网，遵守“网”德

网络道德就是信息时代对人们通过电子信息网络而发生的社会行为进行规范的伦理准则。网络道德是一个崭新的、迅速发展且迫切需要的内容，大学生应以树立高尚的网络道德为目标，以弘扬先进的网络文明为己任，大力提倡网络道德，用道德来自律，通过自身的努力营造文明、安全的网络生活环境以及全社会共同关注“文明上网”的良好氛围。