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传播学与功能主义的分析介绍

时间:2022-10-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:与功能主义相遇数学模型问世之后便在人文科学领域迅速扩散。这一思潮有当时的时代特征,即渴望建立高屋建瓴、统领一切的理论体系,这与法国的知识整体化倾向吻合。此外,当时的新闻从业培训围绕企业需求展开,企业需要功能主义的图表,列出内部传播和外部传播过程中的行为人的角色和各类影响,于是,系统论和控制论成了虽被批评、但是不被忽视的资源。

与功能主义相遇

数学模型问世之后便在人文科学领域迅速扩散。政治学、社会学和心理学领域的研究者纷纷照搬信息论的说法和图表。传播学研究(不论大众传播还是人际传播)如此发展并不难理解。该领域的大多数学者,不论信奉行为主义、批判理论还是经验主义,虽有差异,但是基本上接受同一种传播因果观,即线性传递模型。这种模型的力量在于它在很大程度上属于魔力思想。所谓魔力思想,就是用直接因果简化事物关系,认为它们之间就是简单的依赖关系:相信媒体对儿童行为有直接效果,如信神之主宰个人命运,相信宣传对大众有影响,如信恶魔之多行不义。这种模型语焉不详,却自诩被生命科学自然科学证实,而生命与自然科学的高贵性恰如光环,可赋予人文科学某种形式的可信度!拉斯韦尔的程序问题和杰克逊的传播图(成于特殊背景之下,见第八章)与数学传播模型相似,也说明了这种模型的巨大影响。

系统论和控制论虽说助长了还原主义,但它们也不是没有教益,因为它鼓励研究因素间的依赖关系,而学术研究往往从描述关系开始,它推动了拉扎斯菲尔德发起的经验主义和心理学的发展,也促进了学科交流。它(和罗兰·巴特的文学研究和符号学一道)是法国“信息和传播研究”的渊源之一[70年代前后,罗伯特·埃斯卡尔庇特(Robert Escarpit)和亚伯拉罕·莫勒推动了这一思潮的发展]。这一思潮有当时的时代特征,即渴望建立高屋建瓴、统领一切的理论体系,这与法国的知识整体化倾向吻合。此外,当时的新闻从业培训围绕企业需求展开,企业需要功能主义的图表,列出内部传播和外部传播过程中的行为人的角色和各类影响,于是,系统论和控制论成了虽被批评、但是不被忽视的资源。

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