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记忆症状评估量表图片

时间:2022-03-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:临床记忆量表,由中国科学院心理研究所许淑莲等编制,主要被应用于老年医学诊断及老年研究。由于临床记忆障碍大多为近事记忆障碍或学习新事物困难,故该量表所选项目均为持续数分钟以内的一次性记忆或学习能力检查,包括回忆和再认两种记忆活动。为了进一步评估各年龄组的记忆水平,本量表还制定了年龄量表分,作年龄比较之用。

临床记忆量表(clinical memory scale,CMS),由中国科学院心理研究所许淑莲(1984)等编制,主要被应用于老年医学诊断及老年研究。该量表的适用年龄范围为20~89岁,包括五项分测验:指向记忆、联想学习、图像自由回忆、无意义图形再认和人像特点联系回忆。前两项为听觉记忆,中间两项为视觉记忆,最后一项为听觉和视觉结合的记忆。

一、指向记忆

包括两组内容,每组24个词,其中12个词属于同类,即为指向词;12个为混在其中的相类似的词,即非指向词。测验时要求被试者通过听觉记忆同类的指向词。主要测查抽象概念的记忆分析能力及其广度。其测验成绩常与病理性思维的影响有关。

二、联想学习

由12对两个字组成的词构成的量表,其中容易的与困难的各6对。测验时,也是要求被试者通过听觉记忆学习,记住每对词。主要测查学习记忆能力,包括对词的理解记忆和机械识记及其思维技巧等方面。成绩主要与优势半球的功能密切相关,优势半球损害者,此分测验成绩明显下降。

三、图像自由回忆

包括两组画有物体的图片材料,每组15张,所画的物体都是人们常见的、熟悉的和易于辨认的东西,如日用品、交通工具等。测验时,要求被试者对呈现出现的这些图片能立即回忆,并在2min内说出所有记得的图片内容。主要测查具体视觉形象的记忆能力。

四、无意义图形再认

包括20张刺激图片、40张再认图片(其中与刺激图片相同的20张,相似的混同刺激图片20张)。测验时,先分别呈现20张刺激图片,每张呈现3s,间隔3s。然后同样随机呈现40张再认图片,要求被试者将与刺激图片完全相同的图片辨认出来。主要测验非语言性机械识记再认能力。成绩与非优势半球功能密切相关,非优势半球损害者,此分测验成绩明显下降。

五、人像特点联系回忆

包括6张黑白人像图片。测验时测验者向被测验者顺序呈现图片,同时告诉被试者每张图片上人像的姓名、职业和爱好等特点,重复两遍,要求被试者记住人像与特点之间的联系。然后再以另一顺序呈现这些图片,让被试者立即说出各人像的姓名、职业和爱好等特点。研究发现,双侧海马损伤的病人,其识记人名的能力明显减退或丧失。

临床记忆量表的5个分量表都有各自的计分方法,各分量表得出的分数均为原始分,根据等值量表分换算表将原始分换算成量表分,相加后根据不同年龄及有无文化查表推算成记忆商数,以此来衡量人的记忆水平。意义同韦氏记忆量表。

由于临床记忆障碍大多为近事记忆障碍或学习新事物困难,故该量表所选项目均为持续数分钟以内的一次性记忆或学习能力检查,包括回忆和再认两种记忆活动。为有利于临床治疗前后的对照研究之用,同时编制了性质相同、难度相当的甲乙两式量表,复查相关r=0.85。考虑到我国目前成年人中文盲半文盲占相当比例,量表分有文化和无文化两部分,分别建立了常模。为了进一步评估各年龄组的记忆水平,本量表还制定了年龄量表分,作年龄比较之用。

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