什么是社会优生

社会优生主要是从社会科学和社会运动等方面对优生进行的研究。人类的优生是一项社会目标，它是通过人类个体的优生来实现人类群体遗传素质的提高。因此，必须通过周密合理和有效的社会措施，才能在社会群体水平上实现优生。社会优生学的研究内容应包括优生立法、优生政策、优生运动（优生工作的群众化和社会化）、优生宣传、优生教育、优生的社会预测等。它必须综合社会学、法学、人口学、伦理学、政策学、经济学等多种学科的力量进行研究。目前，我国迫切需要能结合实际情况，对制定我国优生法提出的适当建议。此外，优生宣传和优生教育的内容、方式、方法及其效果的评价和改进，也是一项有很大现实意义的社会优生研究的任务。

搞好优生，一靠科学技术，二靠宣传教育，三靠制定颁布适合我国国情的优生法规。这三个“靠”都非常重要，但归根到底要宣传教育开路，始终要把向社会、向广大群众宣传普及优生的科学知识放在第一位。因为在我国推行优生为时还不久，广大群众对优生的深远意义和科学道理还不够了解，即便在文化水平较高的知识界里，还有许多人不懂得究竟什么叫优生，怎样才能做到优生。实行优生的许多措施，只有成了群众的自觉要求，只有当群众真正了解到优生同他们自己的切身利害关系，才得以顺利地一一实施。因此，在一个相当长的时间内，优生工作的重点，就是广泛地开展优生科学知识的宣传教育。

总之，优生是一门正在发展的、综合性很强的学科，是一门系统工程，需要医学遗传学、人类遗传学、医学实验生物学、胚胎学、畸形学、妇产科学、围产医学、儿科学、人口学、社会学、法学、经济学、伦理学等等多学科，进行协作研究。必须引起整个社会的重视，使优生措施社会化、群众化，并还要有一系列政策法令和工作机构来加以保证。这样，作为提高人口素质的优生工作，就一定能在我国得到很好的发展，对我们的国家、民族在繁荣昌盛的伟大事业中，作出更大的贡献，同时，也对整个人类作出更大的贡献。