先后实施一系列政策措施，切实加强师资队伍建设，全面提高教师整体素质。2001年，灵武市成为国家首批基础教育课程改革试验区，其他地区相继进行新课程改革。围绕课程改革，新课改培训教师5万余人次，加快了基础教育课程改革步伐，全面推进素质教育。2004年，普通高中实施新课程改革，取得明显成效，实现高中课程改革首届毕业生高考的平稳过渡，为全国提供了可资借鉴的有益经验。通过积极参与国家课程改革实验，有力地推动了课程理念、课程结构、教学方法、学习方式和教育评价机制的变革，提高了教师适应新课程、驾驭新课程的能力和水平，促进学生全面发展。2011年，出台了《自治区党委、人民政府关于进一步加强中小学校长队伍和教师队伍建设的意见》，进一步对加强中小学校长和教师队伍建设进行了战略部署；建立了教师退出机制，全区中小学共提前退休教师6155名，得到了副总理刘延东的批示和肯定。从2011年起，累计落实安置免费国家师范毕业生1072名；从2013年起，启动实施地方免费师范生培养试点工作，累计招生300名。2014年，统一全区城乡中小学编制标准，新增中小学教师编制4890名。2011～2015年，实施农村义务教育阶段教师特设岗位计划，累计招聘特岗教师近12800名，受益范围覆盖全区24个市、县（区）1200多所农村学校。全区专任教师学历合格率小学、初中、高中分别达到99.86%、99.71%和97.52%以上，初中、高中教师学历合格率均居西部前三位、全国中上水平。小学、初中和高中阶段生师比分别达到17.65∶1、14.59∶1和15.92∶1（全国平均生师比小学、初中和高中阶段分别为16.78∶1、12.57∶1和14.44∶1），普遍高于全国平均水平。初中和高中高级教师所占比例分别为16.12%、26.03%，初中和高中教师中研究生比例分别为1.21%、4.20%。“十二五”期间，进一步加大中小学教师和校长培训力度，建立了中小学、幼儿园教师五年一周期的培训制度。先后实施了“中小学幼儿园教师国家级培训计划”等项目，累计培训教师12.3万人次；实施“中小学幼儿教师全员岗位培训”等项目，累计培训教师35万人次；实施“校长任职资格培训”等项目，累计培训校长5749人次。2012年起，启动实施“塞上名师”培养工程，首批培养名师48名。2014年，建立“塞上名师”工作室20个。
回族教师在讲课
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