浓情海大，一生“务农”

只有不惧挫折，吸取教训，才能在以后的工作中做得更好，困难挫折在发展中是成功的预兆。

——叶骏

人物简介：叶骏，男，汉族，浙江台州人，1949年10月生，教授，中共党员。1982年1月毕业于上海师范学院中文系。历任上海师范大学团委书记、学生处处长、宣传部部长，上海市教育卫生工作党委宣传处处长、办公室主任，上海市政府教育卫生办公室秘书处处长，上海教育学院党委副书记，华东师范大学党委副书记。于2000年3月起任上海海洋大学党委书记。2010年3月调任中共上海市委第六巡视组组长。长期从事高等学校思想政治教育和管理工作，并结合工作开展调查研究。先后就高等学校的学生工作、师资队伍建设、党的建设、继续教育工作、“两课”教学等问题展开过专题研究，发表数十篇文章；负责和参与主编《上海改革开放20年（教卫卷）》《当代社会主义论稿》《高等学校学生工作规范与指导》《朱元鼎传》《侯朝海传》《湛湛人生》《高等教育管理的研究与探索》等著作十余部。

在采访叶骏教授的过程中，他讲述自己长期从事农业方面的工作，在20到30岁的人生黄金岁月就在农村务农，当50到60岁时又在农业院校工作。与“农”有千丝万缕的联系，他深感我国“三农”问题的困难，愿意在有生之年继续为农业、农村、农民的利益而奔波。他认为中国“三农”问题解决之时一定是中国现代化实现之日。叶骏教授鼓励我们：作为新时代有理想、有抱负的年轻人，应该应用所学知识和本领为社会主义新农村建设添砖加瓦，也许现在条件艰苦，但更需要莘莘学子踊跃到农村实现自己的用武之地，磨炼自己的意志。

追忆老校长

叶教授为我们讲述了在海大百年发展历史中，四位已故校长为学校的发展做出的杰出贡献。首先是首任校长张镠。张镠于清末留学日本学习水产。学成后回到国内于1912年投身现上海海洋大学前身江苏省立水产学校。张镠校长作为“实业救国、教育救国”的先行者和创业者，从师资、学科建设、校舍建设等方面为学校的发展奠定良好基础，开设了渔捞科、制造科（水产品加工）等专业，开创了我国水产教育的先河，并提出“勤朴忠实”的校训，成为学校百年发展的精神脊梁。其二是校长侯朝海，为学校战后重建做出突出贡献，使我国的水产教育事业得以延续和发展。在政权更替之际，侯朝海巧妙避免学生被国民政府海军征用，为新中国的水产教育事业保留了一批人才。其三是老院长朱元鼎，倡导敬业爱国的科学精神，卓有学术建树，使学校在鱼类学尤其是软骨鱼类学领域树立独特地位。他是位优秀的科学家，是我国鱼类学科的主要奠基人，并且培养了一大批优秀弟子，孟庆闻、苏锦祥、伍汉霖等，都是朱元鼎的得意门生。还有就是老院长孟庆闻，她高风亮节、严于律己、尊师爱生，对事业执着，对朋友忠诚，对学生关心，堪为楷模。在担任院长后，她发现自己的长处在于科学研究和教授学生，而不是学校行政管理，于是坦然向农业部请求辞去院长一职。中国科学院院士张弥曼等欲推荐她为院士，虽然她的学术造诣赢得同行任可和尊重，但她淡泊名利，均一一婉言谢绝了。为此，张弥曼院士与张江永合作，在2006年6月22日出版的英国《自然》上发表《中国白垩纪热河生物群的七鳃鳗化石》，特别将所发现化石新鱼种命名为孟氏中生鳗。她平时省吃俭用，多次给朱元鼎奖学金基金捐款，并一再要求不要宣传。最后，叶骏教授真心希望有机会为张镠和孟庆闻老校长立传，并希望我们当代大学生能够从老校长身上吸取到宝贵品格，传承他们的宝贵精神。

传扬勤朴学风

叶骏教授在谈到上海海洋大学近几年发展时，回想到学校实行属地化管理最初几年的困难。当时全体教职工合力支持学校在南汇科教园区建设学海路校区，用租赁经营的模式，抓住了高等教育规模发展的机遇，扩大了学校规模，增强了学校实力，为本科生培养，为学校学科建设，为师资力量的壮大打下了基础。他认为：在海大未来开创中，用发展的办法解决学校前进中问题的经验，依然值得借鉴。

叶骏教授谈到上海海洋大学的校训“勤朴忠实”时说道：“勤”，讲的就是劝诫学生刻苦学习。“朴”讲的是要求生活朴实，现今大学生不仅是生产者还是消费者，应该有的气质是朴实无华。当前有不少年轻人以追求名牌包包等物质消费为荣，这种风气是不好的。作为发达国家的美国，奢侈消费也只有少数有癖好的人才会追求。只有人们的追求是多元化的，才是一个良好的社会。“忠”讲的就是忠诚爱国。“实”讲的就是实事求是、诚实守信。叶教授讲起他现在所做的市委巡视组工作，要求对领导干部加强监督，希望通过加强领导干部的素质树立榜样，为社会进步做贡献。当下社会上诈骗短信铺天盖地、做生意尔虞我诈，这些社会转型过程中的问题都需要努力解决。

作为当代大学生，叶教授希望我们能够更加深刻的领会校训“勤朴忠实”的内涵，在大学期间养成良好的生活学习习惯，为将来走上社会打下良好基础。

展望国家未来

叶教授诞生于1949年10月1日，与新中国同龄，见证了新中国的建立和发展。过去，由于国力有限，有将近2／3的高中学生无法进入大学继续学业。叶教授年轻时在农村务农，环境艰苦，每天只能休息4到6个小时，但他仍然抽时间坚持学习，想到将来也许能为国家发展做出些贡献，内心十分充实。最终在恢复高考时，顺利考上理想的高校，继续自己的学业研究。想想如果当时自暴自弃，哪里会有现今的成绩。现在国家形势好了，作为公民，也能更好地享受生活学习的乐趣。叶教授告诫我们：要珍惜现在的学习机会，对于自己的学业一定不要自暴自弃，不要害怕挫折和困难。

同时，叶教授讲他从美国、日本回来的众多同学朋友中了解到中国与发达国家的差距有两点比较突出：一是环境。以空气为例，100年前英国伦敦叫雾都，现在全中国大多数城市都成“雾都”了。像上海这样的大城市，空气污染比一般城市更严重；还有水资源，中国80%的饮用水不达标，现在上海在长江发现了优质水源，可以供应二类水，已经到达老浦东了，今年底就可以到达临港新城。我们不仅要看到问题，更需要明白通过努力是可以解决问题的。另一方面就是国民素质，西方人看似傻乎乎的，但是却极其看重自己的国民素质，然而不少有所追求的中国人看似个个聪明，却缺乏交往中最重要的诚信问题。目前中国的发展很快，人口流动很大，提高人的素质是当务之急。只有提高了国民素质，整个国家的综合实力才能得到明显提高。

思考人生经验

叶教授回忆过去，遭遇的曲折、挫折不计其数。有的人一帆风顺、平步青云，其实这样未必有帮助。只有经受挫折，吸取教训，才能在以后的工作中做得更好。艰苦环境可以更好地帮助我们茁壮成长。乔布斯在面对被赶出自己参加创立的苹果公司的困境时，如果自暴自弃，那就没有现在的苹果i系列的研发了。在人生道路上，还有一条重要的是把握机会的能力。叶教授谦虚而中肯地指出：周围一定有能力比自己强的，还有工作非常努力的，其中就有机遇的原因。当然在等待机遇来临之前，需要耐得住寂寞踏踏实实去做，特别是有些成果诞生周期很长，要学会坚忍不拔，勇于面对生活的困境。叶教授感慨当年刚到学校时，是华师大过来的，面临着人少、校小、经费少的问题，但当时叶教授并没有心灰意懒，而是在当时艰苦的条件下，和师生共同努力改变，最终为创造现在上海海洋大学良好的学习环境作出了一定贡献。

谈到上海海洋大学的近期发展，2008年经教育部批准，上海水产大学正式更名为上海海洋大学。学校曾在水产养殖、海洋资源开发与利用、水产品加工与贮藏等领域为国家作出重要贡献。更名后的上海海洋大学将适应我国海洋经济和高等教育发展的趋势，围绕“聚焦、错位、合作”的学科发展策略，争取早日把学校建成海洋、水产、食品等学科优势明显，农、理、工、经、文、管、法等多学科协调发展，科研教学并重，在国际上有重要影响的高水平特色大学。

他建议同学们在大学期间培养更多的兴趣。孔子讲过：“兴于诗，立于礼，成于乐。”诗可以感发人的意志，礼可以使人立足于社会人生，音乐等技艺可以成就人的品质、完善人的人格。叶骏教授希望同学们在学习专业的同时，能够发掘更多的兴趣爱好，来丰富自己的人生，提高自己的艺术文化修养。在学校图书馆里，为培养各种有益的兴趣提供了宝藏。叶教授引用“条条大路通罗马”的格言，鼓励我们：只有自己不努力，没有努力不成功。相信只要你努力过，你的人生一定会更加丰富多彩！

感悟人生幸福

叶骏教授谈到自己人生时说道：幸福其实很简单，在事业上有所追求，与身边的家人、同事和谐相处。在投身事业的时候，也要与家人相互沟通、相互理解、相互帮助。就年轻人现有的快餐婚姻现象，叶教授也表示其中一个重要原因是独生子女在成长过程中，自我中心意识过于强烈。年轻人要想进步，就先要处好人际关系，打破自我中心的观念非常重要，同时找到适合自己的喜好也非常重要。现在的年轻人有很小一部分人沉迷于游戏，不是说游戏不好，游戏对于智力开发，反应训练还是好的，但是，中国有句古话，叫“过犹不及”，过度的游戏并不利于自己的人生发展。同时，叶骏教授为我们分享了他平时的业余生活，例如打打网球，这是健身；钓钓鱼，这是健心，平时喜好读书，特别是读小说，小说是以作者的眼光独特的视角看这个社会，也喜欢看人物传记，现在就在看《乔布斯传》。就偶像而讲，在领导人中，叶骏教授最佩服的就是邓小平，他为我国的现代化建设做出不懈努力，是中国特色社会主义建设的开路人，叶教授把从伟人身上看到的这种不畏挫折的精神分享给我们，希望我们能够在今后生活里，面对人生能够保持积极向上的乐观精神，学习感悟人生的幸福真谛。

寄语百年海大

夕阳无限好，晚霞更艳丽。人人都会退休，但是学校不会停止发展。叶骏教授在访谈最后衷心祝愿：上海海洋大学能够百尺竿头更进一步，在新的百年中继续在教学科研、学生培养等方面取得优异的成绩，让更多的教师安居乐业、事业有成，让每一个学生各得其所、全面发展，早日建成国际知名、国内领先的高水平特色大学，也希望学校在将来能够向社会输送更多有用的人才。

（采访：吴明会、赖厚玮　编辑：孙艺）

＊此文原载上海海洋大学编《百名教授谈人生》，2012年。