职业技能素质

随着现代医学技术水平的不断发展,医学模式的改变及人们生活水平的提高,对护理质量的要求也不断提高。

要求护士具有丰富的全科医学知识,较强的动手操作能力、管理协调能力和本专业领域的拓新能力。特需患者对护士的操作技术有较高的要求,如侵入性操作的无痛技术、成功安置胃管的技巧、一次性静脉穿刺成功率、气管切开患者吸痰时如何减轻黏膜损伤等。另外要求护士能参与病室的人性化管理、护患关系的协调;具有科研意识,能主动查阅相关文献,了解本专业的新理论新动态新问题,撰写论文与同行交流。

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护士的职业素质

(1)良好的记忆力:九知道——床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理状态、检查的阳性结果。

(2)敏锐细致的观察力。

(3)强烈的情绪感染力和情感稳定性。

(4)敏捷的思维能力。

(5)坚定的意志力:在工作时应刻意控制自己的不良心态,使自己始终保持热情,愉快和稳定的情绪,以扮演好护士角色。

(6)良好的性格:不温不火,积极上进,遇事能自我排解,处处为他人着想等。

(7)迅速准确的判断力。

(8)恰当的表达能力:语言要清晰,语义要准确,语法要规范。

本文来自:中国护士论坛(bbs.xinhushi.com)

娴熟的技术,是做好护理工作,满足患者需要的重要条件。基础护理学所教的护理技术,都是护士应该掌握的基本功。而娴熟的技术应是深刻理解技术操作的原理、目的,操作正规,手法熟练、准确,才不至于增加患者痛苦。

要有应急能力。在患者病情剧变的情况下,护士应有细致入微的观察力,分析、判断能力,熟练的技能技巧,沉着果断地进行救护。练就急救技术,是护士技能的重要组成部分,是使患者化险为夷的重要保证。

要有获取、交流信息的能力。护士时时在与工作信息、知识信息打交道,必须学会通过观察、阅读、检索、记录等方法,完成搜集、提取、存贮信息;并能以口述、文字表达等方式交流信息。以便不断提高知识水平和工作能力。

要有协调、管理能力。护理工作涉及面广,繁杂多样,继承性、服务性强,因此,学会周密计划、疏通协调的工作方法,是保证工作质量,提高工作效率的保障。

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张某和王某同时从学校毕业,同时参加工作,同在一个单位,同样的工作岗位。张某按照在学校所学的职业道德的要求去做,并且不断学习技能,工作上进步很快,成为单位的先进工作者。而王某在学校时,对职业技术的学习就不够重视。参加工作后总是马马虎虎,在工作中,闹出了不少问题和笑话,影响了他的进步,同志们对他意见也很大。从他们两个人的不同经历中,我们能够感到职业道德行为养成的意义。