机械工程专业学位硕士研究生培养的探索与思考

机械工程专业学位硕士研究生培养的探索与思考

机电工程学院　赵美宁

摘　要　分析了机械工程专业学位硕士研究生培养中存在的问题和培养要求，提出了机械工程专业学位硕士论文的选题、质量要求，从论文类型和结构形式等方面体现机械工程专业硕士研究生的培养理念；同时，叙述了从加强导师队伍建设、研究生培养基地建设两方面，提高专业学位硕士研究生工程实践能力和科研能力的重要性。

关键词　专业学位硕士；机械工程；论文；培养基地

工程领域专业学位硕士研究生教育，是高等教育服务于企业技术自主创新的有效形式，是为企业技术自主创新培养高层次和高水平的技术人才和管理人才的有效形式，也是提升企业技术自主创新能力并使企业真正成为技术创新主题的有效途径，是我国工程教育的重要组成部分。工程与工学的主要区别为：工学以发现为己任，工程以应用为宗旨；工学侧重分析，工程侧重综合；对工学的评价标准是正确与否，对工程的评价标准是有无实效。科学家（包括工程科学家）的使命在于认识和研究已有的世界，工程师的使命则是改造现实世界和创造未来世界；科学家主要在实验室工作，工程师则在工程第一线从事创新。我国目前将工程硕士的培养目标定位在“为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术工程管理人才”。可见，我国将工程专业硕士的培养目标主要定位在“工程技术”与“工程管理”两方面^［1］。而美国的工程硕士学位则以未来的领导者以及从事设计开发的工程师作为培养目标。借鉴美国的经验，我国应将“集工程技术、工程管理以及设计开发”于一身的工程师作为工程硕士培养的目标，致力于培养掌握某一工程领域的基础理论坚实宽广、多学科知识综合，具有解决大型复杂工程问题的能力，在工程技术、工程管理及开发设计工作中能独当一面的工程师。

一、我校机械工程专业学位硕士研究生培养情况

1.培养要求

为适应我国国民经济建设和社会发展的需要，培养德、智、体全面发展的机械工程学科高层次专业技术人才，在机械工程学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；培养从事机械设备设计、生产制造、检测及控制、使用及维修的高级工程技术人才。

机械工程学科是最具综合性和实践性特征的学科之一。机械工程专业是历史最悠久、行业覆盖面最广、人才需求量最大、专业适应能力最强、社会贡献最大的工科专业之一。机械工业作为国民经济的重要支柱产业，当前的发展日新月异，特别是受到信息、新材料、能源和生物技术飞速发展的影响，使得学科本身已经发生了质的变化。面对时代的要求，机械工程专业学位硕士研究生的培养目标更应强调研究生具有良好的素质、具有复合的知识结构和知识信息的获取能力、具有创新精神和创新素质与能力，为了实现这一培养目标，必须对专业研究生的知识结构、专业技能、科研能力等方面提出具体要求^［2－^3］，这样才能培养出在社会生产中能灵活地、富有创造性地运用所学知识，服务于社会的工程技术实用型人才，这也是机械工程专业学位硕士研究生教育的根本所在。

2.立足学科前沿，凝练研究方向

研究方向是学科前沿或新学科的生长点，其规范化、科学化程度直接影响研究生的培养质量^［3］。在机械工程专业学位硕士研究生的培养方案中，应努力把握机械工程学科发展的主流和趋势，密切关注21世纪具有重大或深远意义的领域，以适应我国现代化建设和社会发展的需要，使专业学位研究生教育能够立足于较高的起点和学科发展前沿。同时，根据机械工程学科指导教师从事的研究方向及研究成果，我校机械工程专业学位硕士研究生的主要研究方向有先进制造技术、机电系统设计与控制、数字化设计与制造、精密机械设计及理论、机械动力学与振动控制技术。

二、选题理论结合实际，严把学位论文质量关

学位论文是机械工程专业学位硕士生学习阶段的综合评价，是衡量专业学位硕士生培养质量的重要标志^［4］，必须从选题、开题、中期检查、论文评审抓起。

1.选题及开题

第一，论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，必须要有明确的职业背景和应用价值，并有一定的工作量。要能体现学生综合运用理论、方法和技术研究并解决工程技术问题或社会实践问题的能力。可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。

第二，论文的内容可以是工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。

学生的选题大多数情况下要基于指导老师的研究方向，并且要解决一定的工程实际问题。因此做选题时，要善于从工程实际中提炼理论问题，不能就事论事。很大程度上，工科学生大量的时间进行的工程实践是无法体现在论文中的，但这些工作实践是理解工程背景，从中发现、凝练问题的基础。如何从工程背景中提炼出理论问题，一方面需要敏锐的观察和耐心的思考，更重要的是要了解学科前沿的一些研究动态。要做到这一点，需要注意以下几条途径：一是要多参加国际国内学术会议，特别是国际会议。会议上宣读交流的论文，一般都反映本学科领域中的前沿或热点问题，很多新思想、新观点也都来自于会议上。参加学术会议是了解学科研究动态、获得学术前沿研究方向的最快途径；二是要广泛阅读高水平的期刊学术论文。期刊论文一般是比较全面系统地阐述本领域中的某个研究问题，它不仅能够反映新理论新观点，也反映了开展科学研究的方法和思路，同时能够提供比较全面的参考文献。

当然选题还要结合研究生本人的研究兴趣，注重发挥学生已有的基础，选题应尽可能地与学生的未来研究方向联系起来，这样学生可以投入更大的研究决心和更高的抱负水平进行课题的研究工作，大大提高学习主动性，更有利于产生创新性的研究成果。

第三，开题报告的内容、要求和规范应符合“西安工业大学硕士论文选题和开题报告的规定”，并在导师所在的院（系）做开题报告，广泛征求意见，进行修改。经导师同意后，作出学位论文工作计划，按计划开展学位论文的研究工作。

2.严格学位论文的审查

学位论文答辩对机械工程专业学位硕士生来说是申请学位过程中最后和最重要的一个环节，为了杜绝不重视学位论文撰写和混学位现象，除指导教师严格把关外，应该在学位论文答辩过程中加强过程管理，从论文的水平、规范化、论文的初审、论文的终审以及部分论文的盲评，都要按有关程序完成。论文水平的要求是对论文工作量的升华，主要包括论文选题、研究方法、技术难度、成果评价、独立性、论文写作等方面。其中，研究方法、技术难度和成果评价是论文水平的核心。在研究方法中，强调论文综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的机械工程实际问题进行分析研究，并能在某个方面提出独立见解；在技术难度和成果评价中，论文工作应有一定的技术难度或理论深度，论文成果具有工程性、先进性和实用性及一定的经济和社会效益。强调对于不合格的论文要严格实现淘汰制度。

三、以导师队伍及培养基地建设为突破口，提高学生工程实践能力

1.加强工程硕士生导师队伍建设

专业学位硕士研究生导师的素质是影响专业硕士生培养质量的关键性因素之一。所以要培养高质量的专业硕士生，关键在导师。充分认识导师在工程领域专业硕士生培养过程中的地位和作用，进一步加强导师队伍的建设和管理，对提高机械工程专业硕士生的培养质量具有重要意义。

导师队伍的质量和水平是保证专业硕士生教育质量的关键因素，导师水平和素质直接影响着专业硕士生的成才过程，导师在专业硕士生教育中担当着重要的角色，导师的知识构成、学术水平、工程经验、思维方法和治学风格既对工程硕士生的成长具有潜移默化的影响，又直接作用于专业硕士生的培养质量。因此加强导师队伍的管理和建设，提高导师队伍素质，是保证专业硕士生培养质量的中心环节。首先要把那些具有解决机械工程中生产实际问题能力和一定的科研经费，又具有创新意识、创新才能的德才兼备的学术骨干充实到机械工程专业硕士生导师队伍中去。请企业的研究人员、工程师经常到学校进行机械工程及相关行业的前沿学术报告，或企业技术人员为学校硕士生导师、研究生讲解工程生产中所遇到的难题，开展导师、研究生、企业工程技术人员之间的学术沙龙，这样既能让学生丰富自己的知识，又能让导师密切生产第一线的问题，还能密切机械工程专业硕士生教育与社会发展之间的联系。

2.以校内外研究生培养基地建设为突破口，提高研究生实践能力和科研能力

由于机械工程专业学位硕士研究生面向工程实践的特点，不仅要传授基础理论知识，更要培养他们的实践能力、独立的工作能力和工程实践能力。他们的实践能力应该是面向社会、推动科研社会化和产业化应用的实现能力和创新能力。因此，在机械工程专业学位硕士研究生的培养中，一定要注重以实际的科研项目锻炼研究生的科研素质和专业素质，通过参与组织项目实施来提高研究生的管理素质。同时，学校应在校内建立实验室、实习基地的基础上，大力拓展校外实习培训基地，“研究生实践基地”可以将高校的研究生实践能力培养延伸到企业，研究生走出课堂，到企业、科研所参加企业新技术、新产品的开发、研制，可以充分利用企业的资金、设备、资料，为企业解决技术难题。同时，通过实际项目和课题的开展，使自己的工程实践、创新能力得到加强，科研素质进一步提高。

四、结语

机械工程专业学位硕士是高等教育面向生产第一线的工科研究生教育领域的一个新生事物，尚需做许多工作。我们在培养的过程中，要继续收集企业、学生、学校对机械工程专业学位硕士教育工作的意见和建议，集思广益，使机械工程专业学位硕士研究生培养更适应企业的需要和社会的发展。

参考文献：

［1］　李元元，李正，林凤，等.工科研究生教育模式改革的若干问题［J］.高等工程教育研究，2006（5）：4.

［2］　郝秀清，郭宗和.机械类专业硕士研究生培养模式初探［J］.山东教育学院学报，2008（5）：18.

［3］　王贵林，郑子文，吴宇列，等.机械工程学科研究生培养方案改革的特点与思考［J］.高等教育研究学报，2009（6）：34.

［4］　王钰，沈岩，高述珉，等.体现工程硕士培养特色的学位论文质量标准之探索［J］.中国高教研究，2004（7）：28.