三岁前是教育孩子的最重要时期

◎卡尔·威特教育箴言

0～3岁是孩子成长的关键时期，这个年龄段的孩子的认识能力和吸收能力都超出我们的想象，孩子3岁前接受的教育是孩子的一生所接受的全部教育中最重要的一个环节。

在前面，我提出了孩子的教育应从孩子智力萌芽时就开始的观点，我之所以提出这样的观点，是因为我认为，为了防止孩子潜能的递减，越早教育孩子越好，从孩子出生时就开始教育是最理想的。但是，我的观点和有些教育家的观点相左，他们认为对孩子进行过早的教育是有害的，我认为他们的这种观点值得商榷。

一般来说，0～3岁是孩子成长的关键时期，孩子的大脑在这一时期形成的认识事物的方式与其长大后认识事物的方式是不同的。

婴儿出生时并不能从众多面孔中认出自己的母亲，但长到三四个月或是更大一些，他就能“认出”自己的母亲。这种能力是他经过反复观察，并在大脑中形成了认识母亲形象的“模式”的必然结果。

0～3岁孩子的识别能力和认识事物的模式远远超出了我们的想象。他们的大脑像一张白纸，具备独特的吸收能力，能够很快把握事物整体的模式，因此，这个年龄段的孩子比较适合采用“模式教育”的方式。而错过了这个阶段的教育是一种智力开发上的重大损失，由于这时孩子的大脑还不具备分辨好坏的能力，为了防止孩子受到不良的影响，我们应该将正确的模式灌输到孩子的大脑中。

孩子3岁之前所处的环境和接受的教育对他的一生影响深远，孩子长大后的性格、处事方式等都与这些因素有关。既然如此，在孩子0～3岁阶段，应该让他们接触图形、音乐、语言、文字等知识，同时帮他们树立正确的人生观和价值观，为他的人生奠定良好的基础。

无疑，教育孩子任重道远，经过十月怀胎，生下一个健康的孩子，只是教育的开始，此后，结合孩子成长过程的不同发育阶段，要制定不同的教育内容对其进行正确的教育，既可以尽量减少孩子天赋的递减，又可以让我们在教育孩子的过程中不断总结经验，提高教育效果。