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自拟标题的要领

时间:2022-03-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:毛泽东在审改一篇社论时作的批示:“凡论文标题,亦须有内容。原题没有内容,不能引人注目。”所以说,拟标题最好凸显本文的特点、重点。标题要简短有力、一语破的、切中要害,有深度有力度。不能出现文不对题的现象。

题好一半文。标题亮明观点,思想是标题的灵魂。笔者认为最好的标题就是针对读者心中的疑惑用简明扼要的一句话直接给出解决方案,这个解决方案就是作者的主张,或者说就是本文的总论点。

一、大标题加小标题形成金字塔结构

大标题是高居文章首位的、总的标题。小标题是文章正文每段的段旨句。

标题是对主题的分步阐述,对正文的总结提炼,强调某种思想观点、措施或问题,能够提纲挈领地表达文章内容。标题要能准确概括文章内容,体现独到见解,这样的文章必然会受青睐。

大小标题设计精巧新颖,能有效增加文章的美感和吸引力。

大小标题是为主题服务的,它细化主题、派生内容,使主题贯通全篇;又是为框架结构服务的,它区分层次、衔接上下,使结构严密完整。大小标题是文章的主骨架,如若没有一副好骨架,怎能会有一篇好文章?设计大小标题是涉及文章框架的核心内容,大小标题设计好了,文章的框架基本上也就设计好了。

【例1】第11.2节,《论青年干部四要四不要》一文的大小标题构成金字塔结构。

大标题:论青年干部四要四不要

小标题:一要提高思想境界,不要低级趣味、腐化堕落。

    二要激活精神状态,不要萎靡不振、徘徊不前。

    三要强化责任意识,不要得过且过、敷衍了事。

    四要切实深入基层,不要作风飘浮、脱离群众。

二、标题要有实质内容

毛泽东在审改一篇社论时作的批示:“凡论文标题,亦须有内容。原题没有内容,不能引人注目。”这篇社论的原题是《中等教育问题》,标题空泛无内容,毛泽东改为《恢复和发展中等教育是当前的重大政治任务》(《毛泽东新闻工作文选》,第157-158页)《中等教育问题》这个标题,看讨论的范围显得太大,凡是讨论中等教育问题的文章都能用,属于一般化无特点又不准确的标题。经过修改后的这个标题,具体了些,就实际多了,凸显了本文的特点、重点。所以说,拟标题最好凸显本文的特点、重点。以小见大,以点带面。寓意深刻,给读者启发。

标题要有实质内容,就是指标题要蕴含、要体现作者的思想观点,让读者一看标题就明白作者的主张、见解是什么,作者在提倡什么,反对什么,体现出作者的立场和态度。

三、标题要吸引人

毛泽东在1958年1月15日对新华社社长、人民日报总编辑吴冷西谈话时指出:“标题要吸引人看,这很重要。”(《毛泽东新闻工作文选》,第204页)

吸引人首先是这篇文章的标题很有独创的新意。

俗套是标题的一大忌,一般化的标题支撑起的必然是一般化的文章。

标题要简短有力、一语破的、切中要害,有深度有力度。实际上标题也可以就是整篇文章作者最想向读者讲的一句精辟的话。标题还要注重形式与内容的有机结合。形式上,简洁明快,朗朗上口;内容上亮明主旨,表意确切,避免歧义引起读者误解,与文章内容紧密相关,令人一望便知文章宗旨。不能出现文不对题的现象。

四、注意事项

拟出标题之后,一看标题是否符合题意、是否紧扣主题,不能偏离题意,否则再漂亮的标题也没有意义。二看用词、表意准不准确。一个用词、表意准确,押韵、对仗的标题当然“吸睛”。但为了标题工整,想方设法换词改词,甚至生造些“新词”,看上去很美,表意却经不起推敲,这样的标题就是烂标题。

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