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数字剪纸基础创意

时间:2022-02-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:作为数字剪纸的基础学段,基础图形的运用和基本步骤练习,将为后续的矢量制作奠定坚实的实践基础。《数字剪纸基础创意》这一课,带领学生初步了解了数字剪纸的崭新技术,让学生利用基础几何形创作作品,充分享受了数字技术的互动魅力。

宁波市鄞州区姜山中学 王 瑜

一、教学背景

作为数字剪纸的基础学段,基础图形的运用和基本步骤练习,将为后续的矢量制作奠定坚实的实践基础。兔子图案看似简单,却包含了最基本、最常用、最具拓展功能的操作技巧和创意手段。

二、探究活动

1.几何图形的单一实现。

2.几何图形的轮廓编辑。

3.几何图形的自由组合。

三、过程实录

1.利用工作界面左侧工具箱中的“椭圆形工具”,结合Ctrl键,绘制出一大一小两个正圆形,并在右侧界面的调色盘中指定相应用色,此处为红白两色。

2.利用工作界面左侧工具箱中的“选取工具”,选取两个圆形;并在最上层菜单栏中打开“排列”下拉列表,选定“对齐与分布”功能栏,在此栏目中选定“水平”和“垂直”同时对齐。

3.利用工作界面左侧工具箱中的“手绘工具”,大致绘制出兔子耳朵的几何直切轮廓;利用同在工具箱中的“形状工具”,选取直切交点,并打开右键下拉菜单,将相应直线转化为曲线,最终通过编辑曲线,形成兔子耳朵的圆润轮廓。(下图标注圆形处为直切交点)

4.将完成的兔子耳朵与之前完成的空心圆图案组合,就此形成一个剪纸风格的兔子头部。

5.利用与环节3相同的步骤,绘制出具有剪纸风格的兔子的身体。

6.将完成的兔子的头部与身体组合,就此完成一个剪纸风格的兔子图案。

7.选取图案整体,打开右键下拉菜单,选取“群组”选项,将兔子的头部与身体两部分“群组”成一个整体图形。以此图形为单位,打开“变换”栏中的“旋转”面板,设定相应的旋转中心与角度,自动形成适合纹样。

8.利用工作界面左侧工具箱中的“文字工具”,置入所需文本,并利用环节1中的相同工具与步骤,绘制出团形阴刻文字,随后与已完成的适合纹样组合,形成一个图文结合的传统图案。最后选取全部图形,利用工作界面左侧工具箱中的“轮廓工具”,消除全部黑色轮廓线。一个“玉兔闹春”的传统剪纸图形就此诞生。

9.我们也可以利用“变换”栏中的“镜像”面板,设定相应的方位与缩放,自动形成连续纹样图案。

10.以上就是利用CorelDRAW最基本也最常用的一些功能与工具,制作传统剪纸图形的简要过程。在图案的制作完成后,我们可以通过多种终端输出将矢量图形转化为各类材料实体,并在不同领域延伸运用。

11.我们也可以巧妙利用图形制作过程中的图形元素,组成其他剪纸图案,实现创意团队间的素材共享。(下图就是将兔子图案中的图形元素组成猫头鹰的实例展示)

四、作业设计

1.运用基础图案,制作一个动物图形。

2.实现素材共享,创作二次图形元素的组合。

五、课后反思

简单的数字矢量技术,将古老的剪纸艺术以一种全新的面貌呈现在我们的面前,是否还有更多的现代数字技术,可以运用到传统的技艺当中去呢?大家可以去看一看,找一找。

六、教学总结

《数字剪纸基础创意》这一课,带领学生初步了解了数字剪纸的崭新技术,让学生利用基础几何形创作作品,充分享受了数字技术的互动魅力。

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