我们所熟知的伟大的无产阶级革命导师列宁，生于1870年，卒于1924年，全名弗拉基米尔·伊里奇·列宁，原名乌里扬诺夫，是列宁主义的创始人。列宁毕生刻苦学习，勤奋读书。他不但阅读的范围广泛，而且阅读速度快，阅读效果好。
有一次，列宁手里拿着一本外文书在飞快地翻阅，有人便问他：“您是在看全部内容呢，还是仅仅浏览一下？”列宁回答说：“当然啦，是全部内容，而且我看得非常仔细。”那人更奇怪了：“难道能够读得这样快吗？”列宁微笑着说：“您说得对，我是读得很快。但我应该这样做，我已养成了这种习惯。我必须阅读很多东西，因此，我不能慢慢地读。”
有一个叫乌西也维奇的人说，他第一次看见列宁读书的时候，觉得他是在随便地翻书，只是走马看花似地浏览一下书的内容。但是随后在谈起这本书的时候。谁知列宁对书的内容掌握得很详细，简直可以说，是经过认真研究的，这使他感到很奇怪。他后来了解到，列宁有一种“综合阅读”的能力；当一个普通读者一眼只能看一两行、最多不过整个句子时，进行综合阅读的人，一下子就能看到半页，甚至是一整页。
那么，列宁为什么阅读速度快而又效果好呢？首先，列宁读书时很喜欢在书页的空白处随手写下内容丰富的评论、注释和心得体会。而且据他的妻子克鲁普斯卡娅说，他写字速度之快，非一般人可比，他使用缩写词，写得很多，写得津津有味。他把做批注视为一种创造性劳动，每当读到精辟处，他就批上“非常重要”、“机智灵活”、“妙不可言”等，读到谬误处，就批上“废话！”、“莫名其妙！”等等，有的地方则干脆写上“哦，哦！”、“嗯，是吗？！”、“哈哈！”、“原来如此！”等等。其读书入神之态，跃然纸上。更有价值的是，列宁的重要著作《哲学笔记》就是在读哲学书籍时写的批注和笔记汇编而成的。它被公认为是马克思主义哲学的经典著作之一。
其次，克鲁普斯卡娅说：“他读书的时候，全神贯注，因此读得非常快。”可见，列宁之所以阅读速度快且具有如此强的记忆力，是与他读书过程中的专心致志分不开的。
如何达到“一目十行”
在以一般速度进行阅读时，要将文章的每一部分，比如每一个句子或段落都过目。这时，读者对文章的理解通常可以达到百分之七八十的水平。而理解程度愈高，则阅读速度愈慢。一般说来，速读的速度可以是一般阅读速度的两倍。所以，在快速阅读中只要能理解整个内容的百分之五六十就可以了。速读速度每分钟达800字，至少每分钟也应达到400字。但是有一点要注意，速读的速度应根据所读的材料以及所要求达到的理解程度而定。
那么，怎样才能达到“一目十行”呢？这就要求在阅读时要有选择地省略文章的一些部分，如某些段落、句子，而只掌握文章的主题思想，从而加快阅读速度。所以“一目十行”也可以称为一种加快阅读速度的读法。略读包括如下几类：
1.抓住轮廓，略读其他
比如一篇几千字的文章，阅读时首先应该以尽可能快的速度将文章的前两段完整地读完，以掌握文章的主题思想和文章的安排，了解一点作者的写作风格、语调和语气等，这样就掌握了文章的大概。因为作者通常在文章的前几段中对文章作了一些介绍，描绘出文章总的轮廓。
2.抓住论点，略读论据
此法适用于快速阅读议论等。议论文的重点是文中的议论部分，主要是段头的论点、段尾的结论，略读中间的论证部分，一般不会影响对观点的掌握。
3.抓住不同，略读相同
在阅读中遇到已知或赞同的内容，可略去不读，而只读那些不了解、有异议或不赞同的内容。
4.抓住人物，略读景物
文学作品主要是写人的，人物性格则是通过情节的发展来不断展现的，所以要想较快地了解人物性格，可着重阅读情节，略去景物描写部分。
5.抓住起伏，略读平缓
文学作品的情节常常是跌宕起伏、张弛相间的。从主观上说，奇异是平缓的结果，是主线发展的转折点；平缓是奇异的前奏，是主线发展的铺垫、过渡。略去平淡无奇、意料之中的内容不读，抓住主线发展的转折点，了解主要情节过程。
总之，要尽自己最快速度进行略读，只求掌握文章的主题思想，而不是阅读细节。
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