【摘要】：如果孩子只是根据字音，或者只是根据字形来记忆汉字，必然难以记得好。比如，大部分汉字都是形声字，形旁代表汉字的意义，声旁提供汉字读音的线索，儿童对这种规律的意识，就是汉字结构意识。记不住字的孩子，往往对汉字的形状不敏感，也对学习汉字没有什么兴趣。一般情况下，孩子学习汉字的通道是视觉的，通过眼睛来记住汉字。或者在孩子背后写汉字让孩子辨认，这些都是触觉通道的汉字学习。
家长可以通过以下几个方面帮助孩子记忆汉字。
★汉字不仅仅是一幅图画，也不仅仅是一个声音，而是音、形、义的结合
如果孩子只是根据字音，或者只是根据字形来记忆汉字，必然难以记得好。所以，面对阅读障碍的孩子，我们一定要求他们同时根据汉字的三个线索，即音的线索、形的线索和义的线索，来记忆汉字。比如，在学习汉字的时候，一边让孩子抄写，一边让孩子大声朗读正确的发音，然后让孩子用学习的汉字造一个简单的句子。
★训练孩子的汉字结构意识
汉字虽然复杂，但总是有规律的。比如，大部分汉字都是形声字，形旁代表汉字的意义，声旁提供汉字读音的线索，儿童对这种规律的意识，就是汉字结构意识。据统计，汉字里面有大约80％的字是形声字，也就是说，大部分的汉字都是有结构和规律的，如果孩子能够把握这些规律，对于他们记忆汉字是一个非常大的促进。
★汉字材料多样化
记不住字的孩子，往往对汉字的形状不敏感，也对学习汉字没有什么兴趣。所以，我们一定要设计一些有趣的汉字材料，比如，在字的大小上进行设计，也可以在字的颜色上进行变化。
★学习通道的多样化
一般情况下，孩子学习汉字的通道是视觉的，通过眼睛来记住汉字。但有些孩子恰恰是视觉能力出现了问题，他们通过视觉通道学习汉字不会有什么好的效果。其实，除了视觉通道外，还可以使用其他通道，比如触觉通道。可以让孩子闭上眼睛，在沙子上面写汉字。或者在孩子背后写汉字让孩子辨认，这些都是触觉通道的汉字学习。
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