鼓励并支持孩子的兴趣

学问必须合乎自己的兴趣，方才得以得益。

——犹太教子智慧

人们经常说：“兴趣是成功的第一任老师。”所有的成功都是从最初的兴趣开始的，兴趣是一切行为最初的出发点和原动力，是一切成功的最初条件。犹太人非常重视幼儿的兴趣教育，正因为如此，犹太民族中才会涌现出无数的天才。爱因斯坦、玻尔、斯皮尔伯格的父母很早就认识到好奇心对孩子成才的巨大作用，所以他们才能培养出影响世界的天才儿童。

孩子经常会向家长提出各种各样的问题。这时，家长应该努力激发孩子的兴趣，不要急于将自己知道的知识告诉孩子，应该让孩子自己找出答案。随着知识的增加，孩子失去了当初的好奇心和兴趣，父母就应该想方设法让孩子不要仅仅满足于已经学会的知识，而是向更深的知识领域进军。

犹太父母在孩子刚开始学习的时候，就不断向孩子灌输学习是一件甜蜜而快乐的事情，这样孩子从小就会对学习产生一种兴趣。孩子如果在学习上不断取得成功，兴趣就会倍增，从而无意识地激励自己不断地学习。

讲给孩子的家教故事

卡尔·维特极有天赋，他八九岁的时候就能自如运用德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语，通晓动物学、植物学、化学，尤其擅长数学。小卡尔·维特之所以是个全能的天才，是因为他在学习中感到了快乐。

小卡尔·维特和普通的孩子一样，也有自己的喜好和小性子，比如，他刚开始学习数学的时候，非常讨厌背诵乘法口诀，但是后来他却非常喜欢数学，这巨大的转变正是源于他的父亲兼老师老卡尔·维特的教育法。老卡尔·维特非常注意培养儿子的兴趣，为了使小维特对数学感兴趣，他从一位学者那里获得经验，通过掷骰子、数豆子、商店买卖等游戏激发孩子的学习兴趣。老卡尔·维特经常富有创造性地把静态的知识融入生活中，使知识立体，逐渐培养小卡尔·维特对学习的兴趣。

父母要想让孩子长大以后有所作为，就应该注意培养孩子的兴趣，兴趣是一切行动的原动力和起始点。孩子首先会对某些事情感到好奇，然后才会产生兴趣。每个人都有好奇心，孩子的知识有限，他们对很多事情都不了解，因为好奇，所以才希望探索，一旦失去了好奇心，就会失去探索的动力，甚至止步不前。

犹太父母认为，要想使孩子在某一领域有所建树，重要的是不断地培养孩子的兴趣。兴趣是成功的第一任老师，也是成功的起点。 一切兴趣皆是好奇心使然。如果父母在孩子很小的时候就注意激发他的好奇心，并鼓励他不断地继续研究，孩子就很容易成功。

1.让孩子保持强烈的好奇心

父母应该让孩子保持强烈的好奇心，引导孩子采取实际行动去接近那些美好的事物，为其揭开神秘的面纱，比如游戏这么好玩，它是如何设计出来的？我们要想解决这些疑问，就会进一步地钻研，翻阅计算机书籍或者百科全书，这样就产生了兴趣。

2.让孩子保持兴趣的稳定性

犹太父母认为，培养孩子的兴趣，就是让他们不间断地去熟悉它，逐渐地让它成为孩子生活的一部分，每天都接触它，时间久了自然会“上瘾”，比如喜欢打篮球的男孩子，一天不打就觉得全身没劲，这是因为篮球已经成为他们生活中的一部分。

3.需要将兴趣延伸，使之成为孩子的特长与技能

犹太父母认为，如果孩子整天玩电脑，并没有将自己对计算机的兴趣延伸，那么他终将对计算机失去兴趣。当孩子对某件事物感兴趣的时候，父母需要指出一个深入的方向，将孩子的兴趣延伸，一层一层地向前“翻阅”，让孩子在兴趣中收获快乐。

4.让孩子认识一些志同道合的朋友

父母可以引导孩子结交一些“志趣相投”的朋友。比如孩子喜欢文学，那就结识几位文学爱好者。这是因为自己即使对某件事情有着极大的兴趣，但总有停滞的时候，如果有几个朋友在旁边加油鼓劲，就会促使孩子对兴趣越发专注。

家教启示

犹太父母认为，小孩子对一切都感到非常好奇，他们认为一切都是非常有吸引力的，这时候，他们会想尽办法进行研究，但是自己的智力又达不到，所以他们的好奇心会促使他们不断学习。随着年龄的增长，孩子的智力也不断增长，然而孩子的好奇心由于各种原因会逐渐地减弱甚至消失。明智的父母会鼓励孩子对自己感兴趣的东西进行研究，这样孩子的兴趣就会不断延伸和扩大。