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孩子做什么事情都追求速度

时间:2022-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:康康是一个8岁的小男孩,头脑聪明,反应很快。有一次学校开亲子运动会,康康一家参加了三人四足的项目,比赛前要把孩子的两条腿分别绑在父母的一条腿上。让孩子做事慢下来,日后这可以成为他的长处。让孩子明白欲速则不达。孩子不能长时间地关注一件事,也会导致他做事情只追求速度——因为坐不住,所以凡事只想尽快完成。要让孩子明白,做成一件事不是一蹴而就的。让孩子放慢脚步,尝试等待的滋味。做一做减慢速度的小游戏。

真实案例:

康康是一个8岁的小男孩,头脑聪明,反应很快。但是孩子性格很急躁,做什么事情都很快,包括写作业、吃饭、玩游戏等。家长总跟他说要慢一点、稳重一点,可他就是听不进去。有一次学校开亲子运动会,康康一家参加了三人四足的项目,比赛前要把孩子的两条腿分别绑在父母的一条腿上。康康不停地催促他们,妈妈这边的绳子还没系紧他就想开跑了。比赛开始了,康康一边大声喊着“冲啊”一边双腿没必要地使劲蹬,结果,妈妈腿上原本没系紧的绳子被拽开了,康康一家没能赢得比赛。

一般家长的反应:

“都怪你们速度那么慢,绳子也系不紧。”康康撅着嘴,满脸的不高兴。

“你这孩子,要不是你总催,妈妈能没系好绳子就开始比赛吗?你的腿不用使劲,可你还不停地用力,不就把妈妈的绳子挣开了吗!”妈妈累得上气不接下气,还被康康埋怨,心里着实有些恼火,“你再这样,下次爸爸妈妈就不来参加了!”康康不说话了。

比打骂更有效的方法:

有没有赢得比赛并不重要,重要的是康康这种做事情一味图快的性格让父母非常担心,必须想办法改变。

孩子情绪平稳以后,妈妈建议全家人在家里再玩一把三人四足的游戏,一定要走得协调,坚持到终点。康康也正为之前的比赛心有不甘呢,于是毫不犹豫地就同意了。经过几次练习,一家三口配合得越来越默契,动作越来越协调,到达终点的时间越来越短。

看着康康高兴的样子,妈妈趁机对他说:“你知道我们为什么越走越顺了吗?”“因为我不乱动了。”康康反应得很快。“儿子回答得非常正确,”妈妈笑着回答,“你越想自己快快跑,反而越会成为爸爸妈妈的负担,也会影响到我们整体的协调性和速度,因此我们就跑不快了。这就叫‘欲速则不达’,你能记住吗?”康康若有所思地点了点头。

教养心得:

让孩子做事慢下来,日后这可以成为他的长处。家长要培养孩子做事细致认真、一步到位的能力和素养,无论做什么都不需要返工。如果这一点做到了,效率也就提高了,正所谓“慢工出细活”。让孩子理解,适当地放慢速度,不是“笨”的表现,反而会让他人觉得孩子靠谱、稳重。

家长不要因为担心孩子做不完而一味要求他加快速度,说不定这会使他变得性情急躁、做事不认真又毛躁。不要着急,让自己和孩子都沉下心来,把每件事都做到高质量、做熟练,然后再去追求速度。切记一定要以熟练和准确为基础,否则事情会越来越糟糕。

正确地表扬和鼓励孩子,孩子慢的时候要鼓励他稳扎稳打,不要着急;孩子很快完成任务的时候,也不要夸张地表扬他速度快,让他误以为“做事快就是反应快,就会受到表扬”。要顺其自然,给孩子正确的、积极的心理暗示。

专家解读

让孩子明白欲速则不达。英国的散文家、哲学家培根说过:“片面地追求速度是做事的大忌之一。”西方谚语也说:“慢一点,我们会更快做完这件事!”中国也有一句古语叫“欲速则不达”。家长可以经常用这些名言警句提醒孩子,不能片面追求速度,应该打好基础,练好基本功,这样做事才能事半功倍。

要一口吃个胖子是不可能的,应该一步一步有计划地做事。教育孩子心中要有“磨刀不误砍柴工”的意识,行动之前想想怎么做、需要什么,不要刚开始只顾图快,做到中途才发现之前做的都是无用功。

培养孩子脚踏实地的做事风格。饭要一口口地吃,路要一步步地走,要让孩子脚踏实地,一步一个脚印。国际知名品牌欧莱雅一直把理想中的人才,称为“诗人与农夫”的结合体,希望不管是何种文化和教育背景的员工,都既富有“诗人”的创意激情和想象力,又像“农夫”那样脚踏实地。可见,在对人才的界定中,脚踏实地的品质有多么重要。

家长应该让孩子懂得,做事情无论快慢,做好才是最重要的,与其慌慌张张忙中出错,不如踏踏实实低头做好眼前事。

培养孩子持之以恒的韧性。孩子不能长时间地关注一件事,也会导致他做事情只追求速度——因为坐不住,所以凡事只想尽快完成。所以家长要注意培养孩子坚持不懈的品质。要让孩子明白,做成一件事不是一蹴而就的。

做事持之以恒是最可贵的非智力因素之一,对于孩子智力的发展起着重要的推动作用。

让孩子明白,还没有学会走的时候就去跑,结果只能摔跤。对某件事情持之以恒,必须靠自己的自觉行为,因此,让孩子学会检查、监督自己是否朝既定的目标努力是非常必要的。

刻意让孩子等待。让孩子放慢脚步,尝试等待的滋味。给孩子时间用来体会和比较,让他明白“等待”是一种什么感受。这段时间里可以为孩子讲个小故事或是一起数数字,这样孩子就能了解“等待”只是一小段时间,我们可以让时间慢下来,慢慢地品味做过的事情。

一般在家里训练,效果会比较好。先让孩子等1分钟,然后1分钟、1分钟地增加时间——有一个循序渐进的过程,孩子更容易接受。

做一做减慢速度的小游戏。通过做一些需要慢速、需要耐心的小游戏,来调整孩子做事的速度。比如垒积木,不比速度,就看谁堆得最高最稳。这需要孩子不急不躁,打好基础,动作轻缓地进行;一旦急于求成,反而会前功尽弃。

我小时候曾经做过一个游戏:跟同学比赛骑自行车,谁最慢谁就赢。明明一脚能蹬出去很远,可是偏要一点点踩,让车轮一点点地往前蹭。这对让孩子掌握平衡和锻炼孩子耐心都很有好处,家长不妨让孩子试试。

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