作为一个妈妈，我认为自信心的培养一定要从孩子小的时候开始。这就给为人父母者提出了很高的要求，父母要时刻反省自己对待孩子的态度、教育的方式，不要以爱孩子为理由去溺爱孩子，甚至事事都为孩子代办。孩子的成长需要一定的空间和时间去锻炼自己的能力，并要不断学习如何照顾自己、如何应对危险，更为重要的是要在不断做事的过程中树立自信心。替孩子做事，就等于剥夺了孩子锻炼和发展能力的机会，同样也让孩子失去了树立自信心的机会。
在刚开始养育维尼夫雷特的时候，我也曾在这方面犯过严重的错误。如果维尼夫雷特是个男孩，也许我会更放心一些，但因为她是个女孩，我总是担心她受到意外的伤害，所以就尽全力去保护她，甚至她自己能做的事情我也要帮她做。起初，我根本没有意识到这不是在爱女儿，而是在害她，直到一次外出旅行时，我看到一个女孩的表现之后，才幡然醒悟，知道自己做错了。我想，这样的错误许多父母都曾犯过。
有一次，我带维尼夫雷特到加勒比海去度假，在登上豪华游艇之后，我们站在船舷边向亲友挥手告别。此时，还有乘客在陆续登船，他们都背着旅行包，在佛罗里达和煦的阳光照射下，看上去充满了活力。
突然，我的目光被一家人吸引住了。有一对夫妇带着4个孩子也在登船，孩子都是中学生模样，走在前面的女孩的腿是瘸的，而且瘸得很厉害。但是，若仅仅因为她是残疾人，我并不会感到太惊讶，因为这个世界上比她残疾得更严重的人有很多，让我感到意外的是，女孩还背了一个很大旅行包，很显然包里装着她的旅行用品。
如果她是一个人旅行也就罢了，但他们是全家出游，却没有一个人帮她背包。女孩的身后还跟着她的3个兄弟，他们都长得高大健壮，也都背着自己的包，很坦然地跟在姐姐后面，好像根本没有看到姐姐走路时的困难。而女孩的父母也在若无其事地谈笑着，丝毫没有要帮帮女儿的意思。
当我刚看到这一幕时不禁有点心酸，觉得这家人也太冷漠了，怎么能这样对待一个身有残疾的女孩呢？何况这个女孩还是自己的家人。我甚至猜想，女孩在家里一定经常遭受家人的嫌弃。想到这些，我的同情心极度膨胀，若不是女孩的父母在旁边，我一定会马上跑过去帮忙。那时，刚刚3岁的维尼夫雷特也注意到了这一情景，她拉拉我的衣角恳求我说：“妈妈，那个姐姐好可怜，我们去帮帮她好吗？”
当时，我真的几乎要忍不住过去帮她一把，但最后我还是没有去。但这并不是因为顾及女孩家人会对我不友好，而是女孩脸上自信的神情阻止了我。虽然她背了一个大包，走起路来一瘸一拐的非常吃力，但她的脸上丝毫没有沮丧和埋怨，反而带着愉快的笑容。她的脸上分明写着自信，而且她走在最前面，还不时回头对她的3个兄弟说：“你们快点跟上，别走丢了。尼基，说你呢！你总是不听话，走丢了我还得去找你。”她说话时俨然一副威严而有地位的大姐形象。
此时，我的心被深深地震撼了，我赞许地点点头，并对维尼夫雷特说：“你很有同情心，好孩子就应该这样。不过，你看那个姐姐她多么勇敢坚强啊，她并不需要我们的帮忙。”
这件事对我的震撼非常大，让我反省到孩子的独立生活能力非常重要，对孩子呵护过度不但会让他失去锻炼和进步的机会，而且会让孩子误以为自己的能力不足，因此丧失自信心，甚至对生活失去勇气。一个残疾孩子的自信心更易受到伤害，假如这个女孩的父母因为她腿脚不便而给她特殊的照顾，这样虽然会让不幸的她得到更多的帮助，但是从长远来看，这样却无益于她以后漫长的人生之路。如果从一开始，家人就给予她特殊的照顾，我相信今天我就无法从她脸上看到那样自信的笑容。
经过这件事情之后，我便反思自己对女儿的态度中出现的失误。与残疾女孩的家庭相比，我过去对女儿的自信心确实不够重视，常常为她做许多她力所能及的事，这是我早期教育中的一个重大失误。我的失误也许会给女儿日后的生活带来许多麻烦，严重的话，甚至可能毁了女儿的一生。想到这些，我不禁出了一身冷汗。
在接下来一周的海上旅行中，我留心观察那一家人的举动，发现他们在培养孩子自信心方面确实做得很好。虽然女孩的行动不便，但所有的事情都是她自己去做，不需要他人的帮助，而且她还负责看管3个弟弟，以免活泼好动的他们打扰到其他乘客。期间，也有好心的乘客觉得女孩可怜，而试图帮助她，但女孩的父母会很礼貌地阻止，并且说：“谢谢您的好意，我想我的女儿自己可以应付得来。”即使父母不在身边时，女孩也会礼貌地谢绝他人的帮助。但我发现，那个女孩其实是船上最有充满活力的孩子，她不停地在船上走来走去，为家人或自己处理所有的事务。她看起来和一个完全健康的孩子没什么区别，甚至比一般的孩子更有自信。
女孩出色的表现使我对她感到无比崇敬，我特地找机会和她的父母交谈，并向他们请教教育孩子的方法。女孩的妈妈说了这样一番话：“一个身体有残疾的孩子其实很容易产生自怜心理，因为身体有缺陷，他们也许会对未来感到悲观，甚至充满恐惧心理。若是家人对她进行特殊照顾，只会让她更加自怜，没有自信。你想，一个人若是连自己的生活都不能自理，那是多么可怜而可悲啊！我认为，在这种心理状态下长大的孩子不仅仅生理上有残疾，更要命的是心理上也有了难以磨灭的阴影。其实，心理残疾比生理残疾更让人头疼，而且难以痊愈。我们正是明白这个道理，所以才决定不对她进行特殊照顾，而是让她自己照顾自己。因为无论是父母或兄弟，都不可能陪她走一生，我不想女儿离开我们就没有能力生存。以前，女儿是让我们夫妇最不放心的孩子，现在她却成了我们家最能干的孩子。看到这种情景，我们不但放心了，而且为她感到骄傲！”
这位妈妈的话让我深受启发，我突然想到：父母过多的保护反而会对孩子的成长带来不利影响，而最明智的做法就是放手让孩子自己去做事，让他勇敢地去探索。而父母只要努力地配合孩子，让孩子充满自信，并让他根据自身的条件充分发挥自己的能力就够了，这样才能让孩子的自信心和能力都得到快速的发展。
自从这件事后以后，我再也不过分呵护女儿了，而是尽量让她做力所能及的事，而且让她帮我做家务，以及处理外面的事情。因为女儿已经习惯于从父母那儿得到帮助，形成了依赖心理，所以刚开始时做起来并不容易。
早晨，维尼夫雷特还是习惯性地躺在床上等我帮她穿衣服，我告诉她要学着自己穿，否则就躺在床上不用吃早饭了。让她自己系鞋带，她却半天都系不好，于是对我撒娇说：“妈妈，我不会系，您帮我好不好？”我照样不为所动，并告诉她不穿好鞋子就不能出去玩。
其实，我知道那段时间维尼夫雷特过得很艰难，因为很多事情做不好，导致她的自信心下降。看到她沮丧的样子，我非常愧疚，因为是我的失误造成了她今天的痛苦，而这份苦却需要由她来承受。若是一开始我就让她自己做事，现在就不会这样艰难了。但也正是因为如此，我决心不能一错再错，并更加坚定了我培养她独立自理能力的决心。
有时女儿会因为缺乏自信而哭闹着不肯做事，每到这时我就用船上看到的那个残疾女孩来激励她：“维尼夫雷特，想想那天我们在船上遇到的小姐姐，她可是什么事情都自己做，而且每件事都做得那么好。你不想像她一样能干，做一个优秀的好孩子吗？”维尼夫雷特边哭边说：“想啊，可是我太笨了，什么都学不会。”“怎么可能呢？维尼夫雷特一点也不笨！想想那个小姐姐，她的腿那么不方便都能把许多事情做好，你的手脚都很健康，难道还不如一个残疾孩子吗？我相信，只要你对自己有信心，并且努力去做，一定能比那个小姐姐做得更好。”我鼓励她说。
“妈妈，您说的是真的吗？”女儿半信半疑地问。“当然了，妈妈相信你一定能做更好！但你也要相信自己，不要动不动就哭，你见那个小姐姐哭过没？”我问女儿。“没有，小姐姐总是笑。”女儿说。“是啊！你也要像小姐姐那样才好。”我说。维尼夫雷特停止了哭泣，然后自己擦干眼泪，肯定地说：“妈妈，您说得对！小姐姐的脚是残疾的还那么能干，我怎么会比她差呢？”
在克服了最初阶段的困难之后，维尼夫雷特渐渐养成了自己的事情自己做的好习惯，不再动不动就要人帮忙。她发现，其实自己的能力比想象中要强得多。渐渐地，她变得越来越有自信。维尼夫雷特到了五六岁时，已经完全能够照顾好自己了，而且还会在聚会时照顾比她小的孩子。
这时，我也能像那个残疾女孩的妈妈一样，充满自豪地对亲友说：“我为我的女儿感到骄傲！”
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