天蓝色的种子（超人体童话）

5．天蓝色的种子（超人体童话）

⊙　［日本］中川李枝子

雄治在原野里放模型飞机。

这时候，森林里的狐狸跑来说：“呀，这飞机真好！雄治，把这飞机送给我吧！”

“不能给，它是我的宝贝嘛。”

“那，跟我的宝贝交换吧。”狐狸说着，从兜里掏出一颗天蓝色的种子。

雄治用飞机换种子。

他回到家，把种子种在院子正当中，又浇好多水，还用蜡笔在图画纸上写好“天蓝色的种子”，立在那里。

“已经发芽了吧？”第二天大清早，他去一看，咦，呀，土里长出天蓝色的房子，像豆粒一般大。

“长出房子啦，长出房子啦！”

雄治急忙拿来喷壶，给小小的房子浇上水。

“长大吧，长大吧。”

天蓝色的房子长大了一点。

“咦，真棒，这是我的家呀！”小鸡跑过来，进去了。

天蓝色的房子又长大了一点。

“咦，真棒，这儿有我的家！”小猫走来，也进去了。

天蓝色的房子不停地长大。

“咦，真棒，做我的家可真不坏呀！”小猪也来了。

“雄治呀，这真是好房子啊！”

窗户上，小鸡，小猫和小猪，快乐的脸儿排成一行。

照着阳光，还浇上水，天蓝色房子长得更大了。

“真棒，是我的家呀！”这一回雄治进去了。

这时候，太郎和花子来玩了，阿茂，阿广和久美子也来了。

天蓝色的房子，一刻也不停地长大。

兔子、松鼠和鸽子来了，野猪和狐狸来了。大象爸爸，大象妈妈和小象也来了。

尽管这样，天蓝色房子还是越长越大，终于长成了像城堡一样的漂亮楼房。

“让我进来！”

“也让我进来！”

城镇中的孩子们，都来到房子里。

森林里的动物，也陆陆续续赶来了。

狐狸也跑过来，睁圆眼睛：“呀，了不起！多大的房子啊！”

“喂——狐狸，这是天蓝色种子长出的房子噢！”

“嚯——吓一跳！”狐狸跳起来说：“雄治，飞机还给你，你也把这房子还给我！”

接着，它大声喊：“喂——这房子是我的，请不要进去，大家都出来！”

门打开，出来一百个小孩，一百只兽和一百只鸟。

狐狸大摇大摆走进房子里，马上把门上锁，满屋转着跑，把窗户一扇一扇全关上了。

天蓝色房子突然长得更大。

“啊。不得了，要碰上太阳了！”

正在雄治喊时，房屋猛烈摇动，好像天蓝色的花瓣散落一样，屋顶，墙壁和窗户，都崩塌了。

大家抱着脑袋，趴在地上。

等了一会儿，雄治抬起头一看，哪儿也没有天蓝色房子，只有写着“天蓝色的种子”的图画纸立在那。还有，那旁边，吓昏了的狐狸，正直挺挺躺着呢。

（安伟邦　译）

【作者简介】 中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家，1935年生于北海道的札幌，毕业于东京都高等保姆学院（相当于我国的幼儿师范），长期从事教育工作，有丰富的儿童教育经验，深深了解儿童心理，她写的儿童文学作品，教育小朋友懂得生活的各种道理，而故事又十分有趣，受到了小朋友的喜爱。1962年出版的幼儿童话《不不园》是她创作中最成功的作品之一，在日本引起了极大反响，曾荣获日本“厚生大臣奖”、“日本广播公司儿童文学奖励奖”“产经儿童出版文化奖”和“野间儿童文艺奖推荐奖”，并被日本“全国学校图书馆协议会”列为“必读图书”。她的作品影响较大的还有中篇童话《桃花色的长颈鹿》《古里和古拉》《天蓝色的种子》等。

【作品简析】 《天蓝色的种子》最突出的一个特色是幻想的新颖、奇特、大胆。作品中，主人公雄治从狐狸那里换来了一粒天蓝色的种子，经过辛勤的浇灌，居然长出了漂亮的房子，而且这房子还会越长越大，多么大胆奇特的幻想！中川李枝子深谙幼儿的心理，熟悉幼儿生活，她善于从幼儿的心理特点去构思，并运用新颖、大胆的想象为幼儿营造一个天真、童稚的故事，并使故事散发出一种稚拙的美。

这篇童话还有较明显的教育意图。狐狸看见那座漂亮的房子后，就把房子里的动物和孩子全都赶走，独自占有，结果落了个房塌身死的可悲下场。在这样鲜明的对比中，表现了童话的象征性特点，同时揭示主题思想：只有辛勤劳动才能获得幸福生活，不劳而获只能是痴心妄想！

作品的语言也很简洁、浅显且口语化，适合讲述。