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穿救生衣的种子(科学童话)

时间:2022-02-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:一天,天气晴朗,树上的鸟儿在快乐地歌唱,池塘边的柳树在轻轻地舞蹈,红鲤鱼姑娘也在水里快活地游来游去。睡莲幸福地生活在池塘里。 《穿救生衣的种子》是杨红樱1981年写给孩子们的第一篇科学童话,也是她的第一篇儿童文学作品。杨红樱创作了大量的有关动物、植物、自然现象物性的科学童话,《穿救生衣的种子》讲的是睡莲种子的传播方式。作家如何把孩子生活之外的这个常识种在他们心里,是很见文学功力的。

3.穿救生衣的种子(科学童话)

⊙ 杨红樱

秋天的池塘,水映着蓝蓝的天和洁白的云,显得非常清凉。鱼儿们成群结队,在水里快活地游来游去。

有一条小鲤鱼游到池塘中间,她看见一个“小球”在水面上漂啊漂。“嘻嘻,真好玩!”

小鲤鱼用头去顶了一下,只听“哎哟”一声,那“小球”叫了起来:“谁在撞我呀?”

“对不起,我是小鲤鱼。”小鲤鱼连忙给她道歉,“我还以为你是个小球呢!”

“我不是小球,是睡莲的种子。”

“真奇怪,种子都是长在地底下的,你怎么浮在水面上?”小鲤鱼惊奇地问。

种子得意地说:“你没见我身上穿着救生衣吗?”

小鲤鱼仔细一瞧,这种子身上果然穿着一件充满空气的救生衣,怪不得她在水上自由自在地,一点也不用担心会沉下去。

小鲤鱼和种子玩了一会儿,便告别了她,找妈妈去了。

穿救生衣的种子在池塘里漂啊,漂啊……

日子过得真快,转眼就到了第二年夏天。红的花、绿的树,映在池塘里,好看极了。

那小鲤鱼也长大了,她长成一条美丽的红鲤鱼姑娘。

一天,天气晴朗,树上的鸟儿在快乐地歌唱,池塘边的柳树在轻轻地舞蹈,红鲤鱼姑娘也在水里快活地游来游去。她一会儿扎进水底,一会儿跃出水面。突然,她看见静静的水面上,躺着一朵粉红色的花,她飞快地游了过去。

“你怎么掉进水里了?”

“我的家就在这里。”那朵花说,“我的名字叫睡莲。”

红鲤鱼姑娘惊喜地叫道:“你是那个穿救生衣的种子开出的花吧?”

“是啊。”

“你的种子不是在水上漂吗?怎么又跑到地底下去了?”

“我的种子在水里漂了很久很久,救生衣里的空气跑掉了,种子就沉到水底,到了春天,我就生长出来了。”

睡莲幸福地生活在池塘里。早晨,当太阳从东方升起的时候,她仰起脸儿,向着太阳一个劲儿地笑。傍晚,太阳下山了,她也悄悄地把花瓣合拢,进入甜蜜的梦乡……

【作者简介】 见童话《猫小花和鼠小灰》。

【作品赏析】 《穿救生衣的种子》是杨红樱1981年写给孩子们的第一篇科学童话,也是她的第一篇儿童文学作品。虽然是起步阶段的文学创作,但是良好的艺术感觉与优美的文字内容奠定了这篇处女作重要的地位。

杨红樱创作了大量的有关动物、植物、自然现象物性的科学童话,《穿救生衣的种子》讲的是睡莲种子的传播方式。睡莲海绵质的浆果结构十分奇特,它是“水上漂”传播种子的典型。作家如何把孩子生活之外的这个常识种在他们心里,是很见文学功力的。这篇童话文字简洁,情节单纯,人物对白亲切,故事情境温馨怡人,满篇的童心之美,荡漾在作家所创造的“池塘”这样一个充满生命力的自然处所中。阅读作品,孩子感悟的就是睡莲的“生命”本身,而不是关于睡莲“是什么”的说明,这就是“科学童话”与“科普读物”的根本区别。

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