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马和驴子的经历

时间:2022-02-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:一打听,张三考上了重点中学,李四出国旅行了,王五得了围棋大赛的冠军……再想想自己,普普通通,平平凡凡,于是自惭形秽起来。羡慕别人的成功和荣耀无可厚非,可是一下将自己全部否定,是否功利心太重了呢?听老马谈这次旅途的经历,驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路,我连想都不敢想。我甚至连磨坊的门都没出过啊!”

马和驴子的经历

引语:朋友聚会时,不少人会遇到这样的尴尬。一打听,张三考上了重点中学,李四出国旅行了,王五得了围棋大赛的冠军……再想想自己,普普通通,平平凡凡,于是自惭形秽起来。羡慕别人的成功和荣耀无可厚非,可是一下将自己全部否定,是否功利心太重了呢?

唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。马在外面拉东西,驴在屋里推磨。

三年后,这匹马被玄奘大师选中,西行取经。17年后,这匹马驮着佛经回到长安,它重回磨坊见到驴子。

听老马谈这次旅途的经历,驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路,我连想都不敢想。我甚至连磨坊的门都没出过啊!”

老马说:“其实,我们跨过的距离是一样的,当我向西域前进的时候,你也一步也没停。”

启示:“马和玄奘大师西行取经,见多识广,驴子虽然一辈子也没离开磨坊,但它以自己的方式在作贡献。所以我们不能以两者的见识多少来评定优劣,你有你的成就,我有我的光彩。

延伸问题:谁都想要优秀的孩子。有的家长在孩子刚进校门时,就赶着让他补习,一回到家就让孩子坐下来写作业,读课文,考试时希望孩子得到第一名。而这个时候,孩子最值得拥有的是和小伙伴相处的记忆,而不是枯燥无味的学习生活。即便得不到第一名,只要拥有了快乐童年,这样的孩子也是过得不虚此生的。

很多家长会送孩子去兴趣班学下棋、弹琴等技能,其实送孩子学技能的目的不在于得到名次,甚至去夺大奖,而是培养小孩子“胜不骄,败不馁”的心理素质。现在小孩子没有太多的机会去学习承受“失败”,远离“骄傲”。作为家长,不要将目光只放在名次上,而是要鼓励孩子拥有继续前进的平常心。比如,孩子得到名次自然要给予奖励,没得到名次也应该要给予奖励,让孩子对自己的能力深信不疑。

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